0

đề cương ôn tập những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lê nin phan 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN pdf

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN pdf

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN 2 MINH BÍCH – Đ7QL6 - KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN 2 tầng ... trị LÊ MINH BÍCH – Đ7QL6 - KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN 2 chung, bất cứ tôn giáo nào, với hình thái phát triển đầy đủ của nó, cũng đều ... vì nông sản phẩm được bán theo giá trị, từ đó LÊ MINH BÍCH – Đ7QL6 - KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN 2 - Dân chủ TS do các đảng của giai...
  • 30
  • 13,721
  • 278
đề cương ôn tập những nguyên lí cơ bản và chủ nghĩa mác lênin 2

đề cương ôn tập những nguyên bảnchủ nghĩa mác lênin 2

Cao đẳng - Đại học

... dung của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội? Tính tất yếu của thời kỳ quá độ từ chủ nghĩabản lên chủ nghĩa xã hội được giải từ các căn cứ sau:Một là chủ nghĩabảnchủ nghĩa ... động của quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa nhằm duy trì sự tồn tại của chủ nghĩa tư bản, làm cho chủ nghĩabản thích nghi với điều kiện lịch sử mới. Những biểu hiện của chủ nghĩabản ... pháp, chế hoạt động và trình độ dân trí.Câu 10. Trình bày những nguyên nhân tồn tại của tôn giáo trong tiến trình xay dựng chủ nghĩa xã hội và nguyên tắc bản của chủ nghĩa Mác L nin trong...
  • 14
  • 1,334
  • 24
Tài liệu ôn tập

Tài liệu ôn tập " Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác - lênin 2" potx

Cao đẳng - Đại học

... giữa những người sx hh. Tài liệu ôn tập Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác- L nin 2 Chương I:Học thuyết giá trị.Câu 1: điều kiện ra đời và đặc trưng của sản suất hàng hóa? (P3)Câu 2: ... đốithủ của mình trong cạnh tranh.C .Mác gọi GTTD siêu nghạch là hình thức biến tướng của GTTD tg đối. 2, sản xuất GTTD là qluật ktế bản của chủ nghĩa tư bản. Nếu ql kt bản của sxh2 là ql ... dư là quy luật kinh tế tuyệt đối của CNTB?(P10)Câu 14: Bản chất của tiền công, 2 hình thức bản của tiền công?(P10.11)Câu 15: Tiền công danh nghĩa và tiền công thực tế?(P11)Câu 16: Thế nào...
  • 22
  • 1,984
  • 27
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN pdf

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG: NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN pdf

Cao đẳng - Đại học

... (1 820 ) ● Về Chính sách kinh tế mới (1 921 )● Về tác dụng của chủ nghĩa duy vật chiến đấu (1 922 ). CHƯƠNG MỞ ĐẦUNHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-L NIN I. Khái lược về chủ nghĩa ... thống chủ nghĩa Mác- L nin. b) Mục đích của việc nghiên cứu, học tập môn học Nắm vững những nguyên bản của chủ nghĩa Mác- L nin, hiểu đúng thực chất khoa học và cách mạng của chúng, ... NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-L NIN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-L NIN NGƯỜI BIÊN SOẠNPGS.TS. NGUYỄN TẤN HÙNG 3. Chủ nghĩa xã hội khoa học3. Chủ nghĩa xã hội khoa học là kết quả của sự vận...
  • 47
  • 5,440
  • 62
Tập bài giảng những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lê nin

Tập bài giảng những nguyên bản của chủ nghĩa Mác nin

Triết học

... -2: bF>:+d..UA -2[ 36.:AVd. -2= V9+O-H0:R..U+f-:C>.:AVd.R>3L-:w-.jPAVd.?Y-:.:-2Ne+>EF<Z.>:d?Z:Z+[3L2+F+>x0[3L:F+-:+O<3=>k91->EF2+F+>x03XG1-[3L>:+d-NMe>[GR>:NMe>>EF?1 -23 XG1-.U5 -2? +LAW+O-NY>:GJ<v+[3L.:+WÔPAR?ZN,->:E -2: bF:Z+[3LWd:5>:wVKt -2& gt;:E -2: bF:Z+K:E -2: bFR>8,-+-36.:t>-0:5 -2. U65>R>:< -2. :d2+v+:E -2: bFR>8,-+-3v+>R>:< -23 XG1-2F*}*z:E -2: bFR>UF?+?1-::M -2. 5Nv-?d-0:5 -2. U65>Z-2G1-36>X -2- :w-PAj>.dR>:< -2. :R -2 ... :+-:x-<-:3F+.U>EF-2AV,-NQ3LGt0:R..U+f-.U5 -20 :ã09+O->:D -2& lt;6R>?Wd.:F..U+d.:C>>EF ,2: T-[,-+->:5U; -2[ .U5-2Gj-:u -2. :6-:PA1?I.:c.:6-:PA1>:EVdAN60:ã09+O->:D -2[ .D>N6:C>.:AVd.3LGt0:R..U+f-[KMv+:c-:.:D>:56-9Y-:x.[GwAG>-:x.36W:X -20 :+d-K+O-[:C>.:AVd.3LƯ-:.Mk -2? j+>EF-:/-.:D>>EF>5--2M+[-:/-.:D>-6V0:1-R-:3/.>:x.NAX-NAX-0:R..U+f-W:X -2- 2 -2 94>.UM -2& gt;k91-363F+.U>EF0:ã09+O->:D-2KAV3/."ã..2I>?ZWd.>xA-Z+KA -2[ 0:ã09+O->:D-2KAV3/.>EF>:E -2: bFR>8,-+->I:F+?4>.UM -2& gt;k91-GFA"Z.N6[0:ã09+O->:D-2KAV3/.>EF>:E -2: bFR>8,-+-N60:ã09+O->:D -2? Me>R>N/0.U,--L-.1 -2& gt;EF.:d2+v+PAF-KAV3/.W:5F:C>v+?4>.UM -2- 6V0:ã09+O->:D -2& gt;EF>:E -2: bFR>8,-+->:ô -2- :u -2& gt;IGtW:R>9+O.>-91-3v+0:ã09+O->:D-2KAV.w<>EF ,2: T-<6>->IGtW:R>9+O.3L.Uc-:?ZG53v+0:ã09+O->:D-2KAV3/.>?+F+N6[.U5 -20 :ã09+O->:D-2KAV3/.>EF>:E -2: bFR>,-+->IGt.:j -2- :x .2+ uF-Z+KA -2 >EF.:d2+v+PAF-KAV3/.9+O->:D -23 v+0:Mk -20 :R0NA/-9+O->:D-2KAV3/.K5?I[-IW:X-2K -2 N+Gt2+1+.:@>:.:d2+v+<6>-N6>X -2& gt;=?f-:/-.:D>.:d2+v+36>1+.5.:d2+v++-2AV,-NQ[PAVNA/..U5 -20 :ã09+O->:D-2KAV3/.>EF>:E -2: bFR>8,-+-W:X -2& gt;:êN6Gt2+1+.:@>:? -2? -3LƯ-:9+O->:D -2& gt;EF.:d2+v+<6>-N60:Mk -20 :R0NA/-W:5F:C>>EF3+O>-:/-.:D>36>1+.5.:d2+v+v+-:u -2? 4>.UM -2& gt;k91-.U,-<60:ã09+O->:D-2KAV3/ .2+ u3F+.UN6-Z+KA -2? 4>9+O.PAF-.UC -2. U5 -2. :d2+v+PAF-360:Mk -20 :R0NA/-.U+d.:C>>EF>:E -2: bFR>8,-+-[.5-,-Ư-:W:5F:C>36Ư-:>R>:< -2& gt;EF>:E -2: bFR>8,-+-[?S -2. :+-I>7-2N6.:d2+v+PAF-360:Mk -2 0:R0NA/->:A -2- :x.>EF:5.?Z-2GR -2. 5.U5 -2& gt;R>Nb-:3t> -2: +,->DAW:5F:C>'$ ... Z-5>EF?Z -23 /.>:ê?.?d-.Uc-:?Z0:1-[91-- -2[ .w<NQ?Z -23 /.[.U5-2W:+?I9ZI>-2M+>IW:1- -20 :1-R-:.:d2+v+9; -2. MKAV.UA.Me -2 L<j+PAF-:O2+uF>5--2M+3v+.:d2+v+W:R>:PAF-.5UFPAR.Uc-:0:1-R-:- -2? Z -2[ GR -2. 5"U5 -2& lt;j+PAF-:O2+uF>5--2M+3v+.:d2+v+W:R>:PAF-[.:X-2PAF:5.?Z -2& gt;EF>R> ;2+ R>PAF-[.:d2+v+W:R>:PAF-.R>?Z -2? d-9ZI>-2M+[:c-:.:6-:PAR.Uc-:0:1-R-::1-R-:N6Gt.R+.5-:u -2? 4>?+f<>EFK -23 /.>:x.-6VK -23 /.>:x.W:R>.U5-2PAR.Uc-:.R>?Z-2PAFN+3v+-:FA2+uF>: -2 :u -2? 4>?+f<?Me>.R+.5K -23 /.>:x.-:/-Gt.R>?Z -29 F 52+ >7 -2& lt;F -2. :X -2- >EFK -23 /.>:x..R>?Z -2? Me>2C+N6>R+0:1-R-:H>-K -23 /.>:x..R>?Z -2? Me>2C+N6>R+?Me>0:1-R-:R+0:1-R-:36>R+?Me>0:1-R-:W:X -2. R>:U+-:FA[W:X -2? S -2- :x.3v+-:FAR+?Me>0:1-R-:N6-:u-2K -2& gt;=.:f>EF3/.>:x.[>->R+0:1-R-:>:êN6?4>?+f<>:DF?t -2. :X -2- >EFK -2 3/.>:x.?I<Z.K -23 /.>:x.W:R>:1-R-:N6.:AZ>Ư-:>EF.x.>1>R>K -23 /.>:x.36?Me>.:f:+O-KMv+-:+LA:c-:.:D>...
  • 72
  • 2,747
  • 5
Giáo Trình Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác- Lê Nin

Giáo Trình Những Nguyên Bản Của Chủ Nghĩa Mác- Nin

Cao đẳng - Đại học

... chất là nguồn gốc của ý thức. Tập bài giảng: Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác L nin - 2 - Chương: Mở đầu NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-L NIN Bất kỳ ngành ... hiện trên sở điều khiển Tập bài giảng: Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác L nin - 13 - Trong quá trình học tập, nghiên cứu những nguyên bản của chủ nghĩa Mác- L nin cần ... quán của mỗi tư tưởng nói riêng, của chủ nghĩa Mác- L nin nói chung. - Học tập, nghiên cứu Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác- L nin cần phải theo nguyên tắc gắn kết những quan điểm bản...
  • 93
  • 3,704
  • 14
200 câu hỏi trắc nghiệm những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lê nin

200 câu hỏi trắc nghiệm những nguyên bản của chủ nghĩa Mác nin

Mẫu Slide - Template

... xuất tư bản chủ nghĩa đã trở thành phương thức sản xuất thống trị.B) Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa mới xuất hiện.C) Chủ nghĩabản đã trở thành chủ nghĩa đế quốc.D) A), B), C) đều đúng.3. ... triết học mácxít, hiện tượng là gì?A) Là cái xuyên tạc bản chất của sự vật.B) Là một mặt của bản chất.C) Là những biểu hiện cụ thể của bản chất ở những điều kiện cụ thể.D) Là hình thức của sự ... trên sở nào?A) Trên sở trao đổi thông tin một chiều từ đối tượng đến chủ thể.B) Trên sở trao đổi thông tin hai chiều từ chủ thể đến khách thể và ngược lại.C) Trên sở trao đổi thông...
  • 85
  • 36,440
  • 69
Bài thảo luận những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác lê -nin HP 2.2 pdf

Bài thảo luận những nguyên bản của chủ nghĩa Mác -nin HP 2.2 pdf

Khoa học xã hội

... Phân tích quan tích quan điểm Mác- điểm Mác- L nin trong L nin trong thời kỳ quá thời kỳ quá độ lên CNXHđộ lên CNXH Bố cụcPhần 2: Sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam www.themegallery.comwww.themegallery.comCompany ... bản ‒Cả nước tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững chắc lên CNXH−Xây dựng sở vật chất – kĩ thuật của CNXH−Hình thành cấu kinh tế mới trong cả nước mà chủ yếu là cơ cấu công – nông ... Đề tài: Phân tích quan điểm của chủ nghĩa Mác- L nin về thời kì quá độ lên CNXH. Đảng và nhân dân ta đã vận dụng quan điểm này vào thời kì quá độ lên CNXH ở nước ta...
  • 34
  • 1,479
  • 0
Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mac Lê nin pot

Những nguyên bản của Chủ nghĩa Mac nin pot

Cao đẳng - Đại học

... 7/540b 82& gt ;2? _20 0D2TLA8O4V8< ;2? FA0047D456N7<0\m:>0< ;22 ?89T 020 8O4;40;0S<4H305F40:G -2& gt;084;:>0< ;2 2?894<40@ 020 <8A802B-C/0D8w080 123 40:>0< ;22 ?894;5F40:G015J 820 K5r564m2?Z40@ 020 <8A802B-C/0D8NH<440?aY:>0< ;22 ?894;4<40@ 020 <8A802B-C/0D85D2E< ;2? @05F40:G -2& gt;08=tH<4Tã0H0K26NCQ03 02? Fp48ND8NN2HN2H?HuH3040m25F40:G -2& gt;084;E< ;2? @00< ;22 ?894<40@ 020 <8A802B-C/0D87Pq4 20 908O_4<4D8\:D25N:>T67DT0< ;22 ?894;C/0D 821 20 K4<4E562A0<40EN7V54<4E5 624 ;4030QR2014m2?Z40@0 20 <8A802BC/0D 82? P40B25E562E0O:RCm20]0qT 82? @07D0< ;22 ?894;5>45Pq:RCm2NE562A8B2?Z 420 Pq2h0]0qT84e:_0J2hH85NIp44;8:>T67DN0< ;22 ?894;C/0D87X4V0 12? > 428 B08< ;28 B2i:>0< ;22 ?894;5>45Pq:RCm2C/0D8H0KH.H8Y0v4V7KE4<4E0OC/0D8T0dE0O:RCm2NT7KE0dE0O:RCm2T2?@07D4;0d5>45Pq:RCm 220 @Pb 828 4V7Pq4D24e:_Td40c479E8O:>0< ;22 ?894;0d0@ 020 <8C/0D85D2E< ;2? @05F40:G -2& gt;08=tH.H 826 NCQ8BQDN2C4eTNN2HN2?HHuH'5NE< ;2? @00< ;22 ?894;4<40@ 020 <8A802B-C/0D8N2g45E< ;2? @ 020 20B5z04;4<40@ 020 <8A802B-C/0D85\:> ;2& lt;47D4;4<4E562A0<40E5404<40@ 020 <8A802B-C/0D8A0M2I2J8TS0T840v2I2J 82? 0d887J5F40:G0m27F0H'm240m20L2?h4;5F40:GN2iA08?7b87BN40;0S<4-85M5M2k?s:g4:p/058O24;@0H0> 428 2004MT20m2QJ84;4M4D4C1\>40;0SC/0D8_8O24`0P2 ?20 B887/8040g0]0IQR40m2A004N4<40J5Ip4:g4J04;40;0S<4-8HiA08?7b8407BN0bcTdTT6\l:<2JQR40m2A004T4<40J4;40;0S<4-8R27/\z\c24<40J8O2782i20c5q87B20c5q8A0<4Hr560@ 020 0A802BC/0D85D 22? 0d20 02& gt;A004H<47/795J840015J8H0300bCm20< ;22 i4Pb808O20>4-4Pb87:p08O 20 >44;@0NH<47/TJ40?:RCm2T 624 0m254e:_7b8:pC/0D8Hn/ 2p2J20<0n012pPb857D5012p8dT 82? jEB27F0H'_8T@:404 ]20 @2P58O:RCm240v5:R0{57D\4Pb82J? 20 M8N7I2088< ;2? F4;4<42P58O:RCm27V0l20D4T20>42B:<2J4;Pb857DN :2? 2P58O:RCm 220 @4M4l57D5012p0R<0?s0m 22? @07D0< ;22 ?894;5>45Pq57DT20908O2?@07D4;4Pb 82? T8O440800l 42& gt;08H0B0P40v4V5>45Pq:RCm 220 @A0M2092J?E< ;2? @0:RCm27Pq44h0R84V4<4p8E0O:RCm2H0O:RCm25p8E0O8dPb8T8Pb 82? E< ;2? @0:RCm2H0O:RCm2tnuHnQIE0O:0dT82P58O:RCm2NE0O2?2o40g4WER5rE2?@0:RCm2H0dp8n2I2J 82? p8E0O20p0m2T4080p8N2<47D5z 02? 4e:_EB27F04;E0O:_0dTX2P58O:RCm2H!8dnTn4Vp8E0OQ8O40gT80V20p0m2T8 02? 7VnEB27F0nNTn2<47D2?_5J8nNp8E0O2 120 Kp8E0OA0<40ENn0R80l20D4T20> 42? J4;n2?U8887J5F40:G0< ;22 ?89Np8E0O4V:> ;20 p0m2T 120 {400H?4e:_?sTXp8E0OQ8O40g8d5>45Pq:RCm2TE0O:RCm2N8d4e:_0J2hTA8B2?Z 420 Pq2hN<47/C1\>D20J2?]A0044Vr0S0P50J2?]X2R4;40;0S<4V840T4;40;0S\T 625 F40:GV8?8N7V50J2?]Y0@ 020 <8A802B-C/0D8=H@ 020 <8A802B-C/0D85D2A89C/0D8_D 22? @07D0< ;22 ?890m27F0N4VD2A89E0O:RCm2?8Q8O2NT8D24e4mA802B0m27F0N 2? 7V\>5D2A8B2?Z 420 Pq2h0m27F02PegT8VHT8B2YX7J 820 9N4V209484<40Pe20g4:RCm2401<N4o7J8N0A8BT2P:R08O7J850d20b87J 828 B2?89\h\h4;0@ 020 <8A802B-C/0D8=Hw08Y8R80z=C/0D82PQR40;0SN<47/0< ;20 8O?0dp8E0OQR40m2N0dE0O4V2305[5J 82? 8C/0D8N2i7V40v ?23 0E5 622 ?:>T67DT0< ;22 ?894;C/0D8H0K<4N40v4V5mE0O:RCm2 528 40{A0<40E20@84V20901Q8O27Pq44<40@ 020 <8A802B-C/0D8A0<40Hy0dE0O:RCm2ã0q200D2C/0D8_TD2887J0< ;22 ?895F40:G0m27F0NT8D2C/0D84V23040m27D47< ... 2p2J20<0n012pPb857D5012p8dT 82? jEB27F0H'_8T@:404 ]20 @2P58O:RCm240v5:R0{57D\4Pb82J? 20 M8N7I2088< ;2? F4;4<42P58O:RCm27V0l20D4T20>42B:<2J4;Pb857DN :2? 2P58O:RCm 220 @4M4l57D5012p0R<0?s0m 22? @07D0< ;22 ?894;5>45Pq57DT20908O2?@07D4;4Pb 82? T8O440800l 42& gt;08H0B0P40v4V5>45Pq:RCm 220 @A0M2092J?E< ;2? @0:RCm27Pq44h0R84V4<4p8E0O:RCm2H0O:RCm25p8E0O8dPb8T8Pb 82? E< ;2? @0:RCm2H0O:RCm2tnuHnQIE0O:0dT82P58O:RCm2NE0O2?2o40g4WER5rE2?@0:RCm2H0dp8n2I2J 82? p8E0O20p0m2T4080p8N2<47D5z 02? 4e:_EB27F04;E0O:_0dTX2P58O:RCm2H!8dnTn4Vp8E0OQ8O40gT80V20p0m2T8 02? 7VnEB27F0nNTn2<47D2?_5J8nNp8E0O2 120 Kp8E0OA0<40ENn0R80l20D4T20> 42? J4;n2?U8887J5F40:G0< ;22 ?89Np8E0O4V:> ;20 p0m2T 120 {400H?4e:_?sTXp8E0OQ8O40g8d5>45Pq:RCm2TE0O:RCm2N8d4e:_0J2hTA8B2?Z 420 Pq2hN<47/C1\>D20J2?]A0044Vr0S0P50J2?]X2R4;40;0S<4V840T4;40;0S\T 625 F40:GV8?8N7V50J2?]Y0@ 020 <8A802B-C/0D8=H@ 020 <8A802B-C/0D85D2A89C/0D8_D 22? @07D0< ;22 ?890m27F0N4VD2A89E0O:RCm2?8Q8O2NT8D24e4mA802B0m27F0N 2? 7V\>5D2A8B2?Z 420 Pq2h0m27F02PegT8VHT8B2YX7J 820 9N4V209484<40Pe20g4:RCm2401<N4o7J8N0A8BT2P:R08O7J850d20b87J 828 B2?89\h\h4;0@ 020 <8A802B-C/0D8=Hw08Y8R80z=C/0D82PQR40;0SN<47/0< ;20 8O?0dp8E0OQR40m2N0dE0O4V2305[5J 82? 8C/0D8N2i7V40v ?23 0E5 622 ?:>T67DT0< ;22 ?894;C/0D8H0K<4N40v4V5mE0O:RCm2 528 40{A0<40E20@84V20901Q8O27Pq44<40@ 020 <8A802B-C/0D8A0<40Hy0dE0O:RCm2ã0q200D2C/0D8_TD2887J0< ;22 ?895F40:G0m27F0NT8D2C/0D84V23040m27D47< ... 2P01408B2x2?7<A9HXwRA0^7F05m40;0S<4-8T2P2P_I03805X2R2P2P_A840v40007MHn1\>0O20p403 02? FnHn1\>0P 424 ;\1\\1TT@\1H8Pb8:pT5T8O 420 K08B0<T0<562Hã0< ;22 ?89X2RTL0V2 828 B767QR:c4\12D4H0>408O\140;nHã0< ;20 A0RL:<2J20 023 404>440;7D4;84<01H0g08N5>45Pq:RCm2tnuNE0O:RCm2tnuH'm2A@D2E< ;2? @0:RCm24`4h4V4<4012p20D4TXPb857Dt0PL5>4NASLN2? 820 g4HHH4;Pb857Du4]4<42P58O:RCm20m27F0t0PPb857DN4M4l57DN4<42P58O0l2?q4;E< ;2? @0:RCm2ãHHuHQD4<4012p7V2J2005>45Pq:RCm24;4<4E< ;2? @0:RCm2H0PT6n52QD4<4012pT 624 0m2NA20 62 4;E< ;2? @0:RCm2N40Z2I2J 82? p8E0OQ8O40gT802J?:g4:RCm2N2g42J?L5> 420 > 428 5Q8B7o84<47p82PqT 624 0m24;8 82& gt;08NN20K04h0< ;27 F04;4Pb8TC/0D8H0PT6n50d012p4V230:<2JT230:<2J7V4V2305840:GH?4<401...
  • 10
  • 779
  • 0
Tóm tắt lý thuyết Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lê Nin II

Tóm tắt thuyết Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác Nin II

Triết học

... tay tập tài liệu “LÝ THUYẾT NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – L NIN ! Lời đầu tiên khi mình muốn nói về tập tài liệu này đó là, môn học Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác – L Nin ... Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác Nin Kul Studies Group 9 HỌC THUYẾT VỀ CHỦ NGHĨABẢN ĐỘC QUYỀN VÀ CHỦ NGHĨABẢN ĐỘC QUYỀN NHÀ NƯỚC 1. Chủ nghĩabản ... tạo kỹ thuật của tư bản, tỷ lệ củabản bất bién trên tư bản khả biến vc 4. Quá trình lưu thông củabản và giá trị thặng dư : Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác Nin Kul Studies...
  • 10
  • 38,785
  • 202
GIÁO TRÌNH NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN ppt

GIÁO TRÌNH NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC NIN ppt

Cao đẳng - Đại học

... phương pháp học tập, nghiên cứu Học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác- L nin cần phải theo phương pháp gắn những quan điểm bản của chủ nghĩa Mác- l nin với thực ... học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác- L ninnhững quan điểm và học thuyết của C .Mác, Ph.Ăngghen vàV.I.L nin trong phạm vi những quan điểm, học thuyết bản ... tập, nghiên cứu môn học Những nguyên bản của chủ nghĩa Mác- L ninđể giúp sinh viên hiểu rõ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản ViệtNam. Học tập, nghiên cứu môn học Những nguyên cơ...
  • 278
  • 3,558
  • 23
BÀI GIẢNG NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN  CỦA CHỦ NGHĨA MÁC  LÊ NIN 1

BÀI GIẢNG NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC NIN 1

Cao đẳng - Đại học

... đầu NHẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – L NIN - L NIN 1. Chủ nghĩa Mác- L nin và ba bộ phận luận cấu thành a- L nin - ... HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƢU CHÍNH VIỄN THÔNG  KHOA BẢN 1 NGUYỄN QUANG HẠNH NGUYỄN THỊ HỒNG VÂN BÀI GIẢNG NHỮNG NGUYÊN BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - L NIN 1 ... --L nin? 4. -L nin? PTIT  39 2. 2 .2.  2. 2 .2. 1....
  • 94
  • 1,190
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25