... 15:
4. Mệnh đề nh ợng bộ
Là loại mệnh đề diễn đạt 2 ý trái ngợc trong cùng một câu thông qua một số thành ngữ.
4.1 Despite / in spite of (mặc dù)
Đằng sau 2 thành ngữ này chỉ đợc phép sử dụng một ... yếu hơn khác không
mang trọng âm (không đợc nhấn mạnh). Và thờng những âm tiết không mang trọng âm đợc phát
âm nhẹ hơn, ngắn hơn và thờng đợc rút gọn (reduced syllables), nghĩa là không còn là nguyên ... hoặc vật) mà không sử dụng than. Trong trờng hợp này
thành ngữ of the two sẽ đợc sử dụng trong câu (nó có thể đứng đầu câu và sau danh từ phải có dấu
phẩy, hoặc đứng ở cuối - Xem 2 công thức dới...
... KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP10 THPT
ngoctrongdat@gmail.com 1
HỆ THỐNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VÀ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CHỦ YẾU
(Phục vụ cho chương trình lớp 9 và ôn thi vào lớp 10)
I.MỤC TIÊU
II.NHỮNG ... x 3h20ph =
10
3
h
10 3x
x :
3 10
=
Ôtô x 2h30ph =
5
2
h
5 2x
x :
2 5
=
Từ đó có phương trình
2x 3x
20
5 10
− =
, giải được x = 200 km.
NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP10 THPT
ngoctrongdat@gmail.com ... km/h.
9.Cạnh huyền của một tam giác vuông là 10m. Hai cạnh góc vuông hơn kém nhau
2m. Tính độ dài các cạnh góc vuông của tam giác.
NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP10 THPT
ngoctrongdat@gmail.com...
... AgNO
3
và NaCl.
C. AgNO
3
và NaBr. AgNO
3
và NaI.
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬP HÓA HỌC 10
1.Những nguyên tố ở nhóm nào sau đây có cấu hình electron lớp ngoài cùng là ns
2
np
5
?
A.Nhóm IVA B.Nhóm V A
C. ... khử.
D. Lưu huỳnh không có tính oxy hóa và không có tính khử.
50. Câu nào sau đây diễn tả đúng tính chất hóa học của SO
2
?
A. Tính oxi hóa. B. Tính khử.
C. Không có tính oxi hóa, không có tính khử. ... A. Không có hiện tượng gì. B. Có kết tủa màu trắng.
C. Có khí không màu thoát ra. D. Có khí màu vàng đục thoát ra.
15. Cho một ít bột CuO vào dung dịch HCl, hiện tượng gì xảy ra?
A. Không có...
... less (không đếm đợc) và more dùng
18
ĐềCƯƠNGÔNTậP TIếNG ANH Kì II LớP10
Unit 8:
1. Thông tin trực tiếp và thông tin gián tiếp
a. Câu trực tiếp và câu gián tiếp
Trong câu trực tiếp thông tin ... Mr Smith nghĩa là ngời đàn ông đợc gọi là Smith và ngụ ý là ông ta là ngời lạ đối
với ngời nói. Còn nếu không có a tức là ngời nói biết ông Smith.
2- The
- Đợc sử dụng khi danh từ đợc xác định ... 15:
1. Mệnh đề nh ợng bộ
Là loại mệnh đề diễn đạt 2 ý trái ngợc trong cùng một câu thông qua một số thành ngữ.
* Despite / in spite of (mặc dù)
Đằng sau 2 thành ngữ này chỉ đợc phép sử dụng một...
... Công nhân bãi công, tiêu biểu ngày 23/11/1936 công nhân Hòn Gai, Cẩm Phả bãi công đòi
tăng 25% lương, sau trở thành ngày hội truyền thống của công nhân mỏ. Năm 1937 có 400 cuộc bãi
công của công ... hợp tác Đông Nam Á (Hiệp ước Bali), xác định những nguyên tắc cơ
bản: tôn trọng chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ; không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau;
không sử dụng hoặc đe dọa sử dụng ... lần nữa !
Không ! Chúng ta thà hy sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định
không chịu làm nô lệ.
… Bất kỳ đàn ông, đàn bà, bất kỳ người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng...
... kg ở dới đáy một giếng sâu 10m tại
nơI có gia tốc trọng trờng g= 10m/
2
s
là bao nhiêu?
A. - 100 J. B. 100 J. C. - 200 J. D. 200 J.
.
Cõu hi ụn tp học kì II Lớp10 Cơ bản
.CÂU1: Mt ngi dựng ...
CU 43; Khi qua v trớ cõn bng ,vn tc ca con lc l
A. v =
10
m/s B. v = 10m/s C.v =
103
m/s D. v = 10
10
C õu 44 : Mt bỡnh cú dung tớch 10l cha mt cht khớ di ỏp sut 30atm. Coi nhit ca khớ khụng ... l:
a. 100 kPa B.200kPa C. 250 kPa D. 300kPa
C õu53: Cht khớ 0
o
C cú ỏp sut P
o
. Cn un núng cht khớ lờn bao nhiờu ỏp sut ca nú tng lờn 3ln.
A. 4 .10
5
J B. 4 .10
3
J C. 2 .10
4
J D. 2 .10
5
...
... giác ACD.
Bài 11: (Bài 2- Đề 1 /102 - Ôntập và kiểm tra hình học 9)
Cho tam giác ABC vuông ở A ( AB < AC), đờng cao AH. Trên đoạn thẳng HC lấy D sao
cho HD = HB. Vẽ CE vuông góc với AD ( E AD).
a) ... 30
0
.
Bài 12: (Bài 2- Đề 2 /102 - Ôntập và kiểm tra hình học 9)
Cho đờng tròn tâm O có đờng kính BC. Gọi A là Một điểm thuộc cung BC ( AB < AC),
D là điểm thuộc bán kính OC. Đờng vuông góc với BC ... hình vuông ABCD. Lấy B làm tâm, bán kính AB, vẽ 1/4 đờng tròn phía trong hình
vuông.Lấy AB làm đờng kính , vẽ 1/2 đờng tròn phía trong hình vuông. Gọi P là điểm tuỳ ý
trên cung AC ( không trùng...
... d thu đợc 9,6 gam chất rắn. Giá trị của m là
A. 29,7. B. 29,4. C. 24,9. D. 27,9.
Đề CƯƠNGÔNTậP Kì II LớP10
MÔN: HóA HọC
I / Trắc nghiệm khách quan.
HÃy khoanh tròn vào một trong các chữ cái ... 219
10 D 25 B 40 D 55 C 70 85 100 205 220
11 C 26 A 41 56 A 71 86 101 206 221
12 B 27 A 42 C 57 B 73 87 102 207 223
13 B 28 B 43 A 58 C 73 88 103 208 224
14 B 29 B 44 B/C 59 C 74 89 104 209 ... nghiÖm
1 C 16 A/D 31 D 46 B 61 B 76 91 106 211
2 B 17 C 32 C 47 B 62 C 77 92 107 212
3 B 18 A 33 D/A 48 D 63 B 78 93 108 213
4 A 19 C 34 D 49 A 64 D 79 94 109 214
5 B 20 C 35 D 50 A 65 C 90...
... ĐÀO TẠO GIA LAI
TRƯỜNG THCS VÀ THPT KPĂ LƠNG
ĐỀ CƯƠNGÔNTẬP HỌC KÌ I
MÔN: HÓA HỌC – LỚP10
(BAN CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)
A. LÝ THUYẾT
I. CÂU HỎI ÔN TẬP
Chương I : Nguyên tử
Bài 1: Thành phần nguyên ... + H
2
O
Bài tập làm thêm SGK: 7 /104 ; 6, 7, 8/ 110 ; 8,9 ,10, 11/113
SBT: 4.5 ; 4.7 ; 4.8 ; 4.12 ; 4.13 ; 4.18 ; 4.31 ; 4.32 ; 4.33 ; 4.34
Giáo Viên : Ngô Thanh Hà - 5 -
Đề cươngôntập học kì 1 ... định hướng trong không
gian? Dùng hình vẽ biểu diễn các obitan này?
Bài 6: Lớp và phân lớp electron
1. Thế nào là lớp electron , phân lớp electron ? Mỗi lớp có bao nhiêu phân lớp?
2. Có bao nhiêu...
... trung điểm của AB và BC, ( Q
không là trung điểm của AD). Gọi P là giao điểm của CD và mp ( MNQ).
a. Có thể lập được bao nhiêu tam giác mà các đỉnh của chúng thuộc tập hợp các
đỉnh của đa giác ... giác có tất cả bao nhiêu đường chéo.
Bài 9. Khai triển các nhị thức sau:
a.
b.
Bài 10.
a. Tìm số hạng không chứa x trong khai triển sau:
b. Biết số hạng chứa trong khai triển có hệ số là 90. ... M là trung điểm của SD. CMR CM // (SAB).
c. . CMR SA // (BID).
CHÚC CÁC EM THI TỐT!
Người lập đề cương: Hoàng Văn Trọng.
c.
d.
Bài 5. Giải các phương trình sau:
a.
b. ) = -
c. ) = -
d.
e.
Bài...