0

đề cương ôn tập môn nguyên lý thống kê

ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn NGUYÊN lý cơ bản MAC LENIN 2

ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn NGUYÊN cơ bản MAC LENIN 2

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGUYÊN CƠ BẢN MAC-LENIN 2Phần 1: Học thuyết giá trịCâu 1: Phân tích các điều kiện ra ... giá trị mới do lao động của công nhân tạo ra ngoài sức lao động, là kết quả lao động không công của công nhân cho nhà tư bản. Chú ý rằng, phần lao đông không công đó trở thành giá trị thặng ... hình thức tiền công cơ bản. Đó là tiền công tính theo thời gian và tiền công tính theo sản phẩm.Tiền công theo thời gian là hình thức tiền công tính theo thời gian lao động của công nhân dài hay...
  • 23
  • 8,048
  • 39
Tài liệu ôn tập môn nguyên lý thống kê - Số tuyệt đối, số tương đối, số bình quân

Tài liệu ôn tập môn nguyên thống - Số tuyệt đối, số tương đối, số bình quân

Kế toán tài chính

... 44(2)- Tài liệu phân tổ có khoảng cách tổ đều:Tr ớc hết xác định tổ chứa mốt, tức là tổ có tần số lớn nhất. Sau đó xác định trị số gần đúng của mốt theo công thức sau : - Trong đó: X0 : giới ... >+56#'(<L#8#H2=1G6R&I;"+859!++859#JN"+I13.2.4.2. Ph ơng pháp xác định.(1)- Tài liệu phân tổ không có khoảng cách tổ:>++859#JN"+I1 1Ch¬ng4:c¸cmøc®écñahiÖntuîngkt-xhSè...
  • 58
  • 2,777
  • 5
Tài liệu ôn tập môn nguyên lý thống kê - Dãy số biến động theo thời gian

Tài liệu ôn tập môn nguyên thống - Dãy số biến động theo thời gian

Kế toán tài chính

... các loại, điều kiện xây dựng dãy số thời gian. 1. Khái niệm: là dãy các trị số của chỉ tiêu thống được sắp xếp theo thứ tự thời gian.2. Đặc điểm: gồm 2 thµnh phần: + Thời gian+ Chỉ tiêu ... khoảng cách thời gian - Điều kiện vận dụng: các mức độ tại các thời điểm trong dãy số biến động đều đặn, từ từ. 1.2. Từ dãy số thời điểm: Hoàng Thị Hoa-BM TK & PTDB 2Ch¬ng 7: D YÃ SỐ BIẾN ... Phương pháp này được vận dụng trong trường hợp các mức độ trong dãy số tuy có dao động nhưng không lớn lắm.33312143233212nnnnyyyyyyyyyyyy++=++=++=−−−Giả sử có dãy số...
  • 27
  • 7,143
  • 8
Ôn tập môn nguyên lý thống kê

Ôn tập môn nguyên thống

Chuyên ngành kinh tế

... p 0,5 2ZZ 0 1 21 1 2::H p pH p p 0,5 2ZZ ÔN TP MÔN NGUYÊN THNG  Phân t vi các khong cách t bng nhau. ... hi 5 S i không gian (KGT) 12KGxTx %,  1x: M ca hing  không gian th nht cn phân tích. 2x: M ca hing  không gian th  ... NGU NHIÊN * CHN MU C KHI (MU CHÙM) Công thc Chú gii Suy rng bình quân 21XXRrrR +) Nu s  các khi không bng nhau:  22.iiXix x nn...
  • 19
  • 872
  • 1
Ôn tập môn nguyên lý thống kê

Ôn tập môn nguyên thống

Chuyên ngành kinh tế

... số trung vị đƣợc xác định theo công thức: Tài liệu ôn tập HP Nguyên thống 2013 SV: Ngô Thị Linh Hòa – KT 4D - QUI Page 1 ÔN TẬP MÔN NGUYÊN THỐNG Chương I: Các khái niệm và ... ddiiddndn n dn n n Tài liệu ôn tập HP Nguyên thống 2013 SV: Ngô Thị Linh Hòa – KT 4D - QUI Page 21 Tài liệu ôn tập HP Nguyên thống 2013 SV: Ngô Thị Linh Hòa – ... thời gian bằng nhau Tài liệu ôn tập HP Nguyên thống 2013 SV: Ngô Thị Linh Hòa – KT 4D - QUI Page 10 CÁC BƢỚC TIẾN HÀNH KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT THỐNG KÊ: 1. Xây dựng cặp giả thuyết:...
  • 21
  • 3,113
  • 12
Đề cương ôn tập môn bệnh lý II - thú y 48b + c + tc33a

Đề cương ôn tập môn bệnh II - thú y 48b + c + tc33a

Sinh học

... xạ không điều kiện và có điều kiện, so sánh sự khác nhau của 2 loại phản xạ trên?Câu 22. Chức năng sinh của tuỷ sống?Câu 23. Chức năng sinh của hành tuỷ? Câu 24. Chức năng sinh vùng ... tiết ?Câu 12. Chức năng sinh miền tuỷ của tuyến thượng thận và nêu ý nghĩa ?Câu 13. Chức năng sinh miền vỏ của tuyến thượng thận?Câu 14. Chức năng sinh của tuyến giáp trạng và ý nghĩa ... y?Câu 15. Chức năng sinh nội tiết của tuyến tuỵ, ý nghĩa?Câu 16. Chức năng sinh các hormon của buồng trứng và thể vàng, nêu ứng dụng ?Câu 17. Chức năng sinh các hormon của nhau thai,...
  • 4
  • 1,782
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ LỚP 12

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LỚP 12

Tư liệu khác

... số 400 Hz, truyền với tốc độ 360 m/s trong không khí. Hai điểm trên phương truyền sóng cách nhau 2,7 m sẽ dao dộngA. cùng pha. B. ngược pha. C. vuông pha. D. lệch pha .4π17. Một sóng cơ...
  • 2
  • 1,715
  • 15
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4

đề cương ôn tập môn Địa học kì I- lớp 4

Địa lý

... hai con sông bồi đắp nên đó là sông :A. Mê Kông và Đồng Nai B. Sông Hồng Và s. Thái Bình C. Sông Mê Kông và Sông Hồng D. S. Đồng Nai và S. Thái Bình B5.Khi vào Việt Nam sông Mê Công chia ... Sông Cửu Long c. Trung tâm của sông Tiền và sông Hậu.AB38. Đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp bởi phù sa của sông nào ?a/ Sông Thái Bình b/ Sông Hồng c/ Cả hai sôngC39 : Những lễ hội nổi tiếng ... cho nhân dânA29.Nhà Rông ở Tây Nguyên dùng để làm gì?A. Dùng để sinh hoạt tập thể như lễ hội, tiếp khách của cả buôn B. Dùng để cất giữ những vật quý giá nhất của buôn làng.C. Dùng để ở khi...
  • 4
  • 5,348
  • 88
Bài giảng Đề cương ôn tập môn Địa lý

Bài giảng Đề cương ôn tập môn Địa

Địa lý

... sông lớn ở miền Bắc nh: sông Hồng, sông Thái Bình, sông Đà Các con sông lớn ở miền Nam là: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai, Sông ở miền Trung th ờng ngắn, nhỏ, dốc nhng lớn hơn cả là sông ... sông, hồ ở các đồng bằng. BàI 12 + 13: công nghiệp.Câu1: Kể tên một số ngành công nghiệp ở nớc ta và sản phẩm của ngành công nghiệp đó? Nớc ta có nhiều ngành công nghiệp nh: -Ngành công ... triển các ngành công nghiệp đòi hỏi có kĩ thuật cao nh cơ khí, điện tử, công nghệ thông tin -Vị trí thuận lợi trong việc giao thông: Đây là một trong những đầu mối giao thông lớn nhất cả nớc,...
  • 15
  • 1,178
  • 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN MẠNG TRUYỀN THÔNG

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN MẠNG TRUYỀN THÔNG

Công nghệ thông tin

... Ebook.VCU – www.ebookvcu.com ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN MẠNG TRUYỀN THÔNGCâu 1: Thế nào là mạng máy tính, kiến trúc mạng, đường truyền vật lý? Câu 2: Hãy phân biệt các mạng LAN/WAN/GAN?Câu ... thức hoạt động của dịch vụ mạng trong mô hình OSI là phương thức có liên kết và phương thức không liên kết?Câu 10: So sánh hai thiết bị mạng là Bridge và Repeater?Câu 11: Trình bày chức năng...
  • 2
  • 1,814
  • 16
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC XÃ HỘI

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN QUẢN NGUỒN NHÂN LỰC XÃ HỘI

Quản lý nhà nước

... số tập trung chủ yếu ở nông thôn ảnh hưởng tới việc làm ở nông thôn. tình trạng thanh niên không có việc làm ở nông thôn đổ dồn ra thành thị kiếm việc làm nhiều khó khăn trong việc quản ... trình độ chuyên môn kỹ thuật cao. Nguồn nhân lực phải được đào tạo có tay nghề chuyên môn cao trước hết ở các loại.-Đội cgũ càng đông đảo trí tuệ, có trình độ quản chuyên môn và kỹ thuật ... chế do không được đào tạo. Tỷ lệ lao động không qua đào tạo chiếm tỷ trọng rất lớn trong tổng số lao động. Năm 2000 không có chuyên môn kỹ thuật chiếm 72% cả nước. Trong đó ờ nông thôn chiếm...
  • 28
  • 2,616
  • 13
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN pdf

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN pdf

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN 2LÊ MINH BÍCH – Đ7QL6 - KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰCĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA ... thông.- Mục đích của họ là thống nhất đầu mối mua, bán để bán hàng hóa với giá đắt và mua nguyên liệu với giá rẻ.LÊ MINH BÍCH – Đ7QL6 - KHOA QUẢN TRỊ NHÂN LỰCĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN ... QUẢN TRỊ NHÂN LỰCĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP: NHỮNG NGUYÊN CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LENIN 2chung, bất cứ tôn giáo nào, với hình thái phát triển đầy đủ của nó, cũng đều bao gồm: ý thức tôn giáo ( thể hiện...
  • 30
  • 13,721
  • 278

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25