... Độ?Câu 142: Khoa học tự nhiên - Hy Lạp?Câu 143 : Lịchsử về giấy? “ ĐềcươngôntậpLịchSử Văn Minh Thế Giới ” Trang 5 Đề cươngôntập : LỊCHSỬ VĂN MINH THẾ GIỚICâu 1: Cơ sở hình thành và ... mới xuất hiện “ ĐềcươngôntậpLịchSử Văn Minh Thế Giới ” Trang 39Câu 144 : Ấn Độ: Tôn giáo (Phật giáo)?Câu 145 : Chữ viết văn minh Trung hoa? “ ĐềcươngôntậpLịchSử Văn Minh Thế Giới ... mượn câu nói của Mạnh Tư để nêu lên khí phách của người “ ĐềcươngôntậpLịchSử Văn Minh Thế Giới ” Trang 21 Đề cươngôn tập LỊCHSỬ VĂN MINH THẾ GIỚICâu 1 : Cơ sở hình thành và thành tựu...
... nghĩa.- Mệnh đề tính từ không hạn định chỉ thêm một ít thông tin phụ cho mệnh đề chính.- Mệnh đề tính từ không hạn định thờng ở giữa 2 dấu phẩy(,)- Giữa mênh đề chính và mệnh đề không hạn định ... saw.5Mệnh đề liên hệ ( Không hạn định)Mệnh đề liên hệ còn đợc gọi là mệnh đề tính từ.Đặc điểm:- Không tuyệt đối cần thiết cho ý nghĩa của cả câu.- Loại bỏ mệnh đề tính từ không hạn định, mệnh đề ... the boy and tell Ps: This is Tom. This man is his teacher.Then ask Ps: 2 ĐềCƯƠNGÔNTậP TIếNG ANH Kì II LớP 11 UNIT 8: T writes some sentences on the board and asks Ps to comment on the...
... nội dung chính của Lịchsử thế giới hiện đại (1917 – 1945)?2: Nêu một ví dụ về mối liên hệ giữa lịchsử Việt Nam và lịchsử thế giới trong thời kì 1917 – 1945?Phần IILỊCH SỬ VIỆT NAM (1858 ... quyết vấn đề tôn giáo B. Giải quyết vấn đề chính trịC. Giải quyết vụ lái buôn Đuy-puy D. Giải quyết quân nổi loạn4. Tàu chiến Pháp ra đến Hà Nội vào ngàyA. 11/ 05/1873 B. 01 /11/ 1873 C. 05 /11/ 1872 ... Chiến tranh thế giới II ?Bài 18 ÔNTẬPLỊCHSỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (Từ năm 1917 đến năm 1945)A. TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢNI. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LỊCHSỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1917 – 1945)1....
... lượng sang thế tiến công 38 Hướng dẫn ôntập môn Lịchsử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. 4.Ý nghĩa lịchsử và bài học kinh nghiệma.Ý nghĩa lịch sử: -Phong trào cách ... làchính quyền công nông đầu tiên ở nước ta.Chính quyền của dân, do dân, vì dân. 14 Hướng dẫn ôntập môn Lịchsử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. -Giữa tháng 11/ 1953, ... trưởng thành.b.Ý nghĩa lịch sử. -Là cuộc phản công lớn đầu tiên của ta có ý nhĩa chiến lược quan trọng trong nămđầu toàn quốc kháng chiến. 31 Hướng dẫn ôntập môn Lịchsử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………....
... Bắc Thu Đông 1947. 17.Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950.18.Cuộc tiến công chiến lược Đông-xuân 1953-1954. 19.Chiến dịch lịchsử Điện Biên Phủ 1954. 1 Hướng dẫn ôntập môn Lịchsử Năm học ... 12 Hướng dẫn ôntập môn Lịchsử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. C NG ÔN T P MÔN L CH S ĐỀ ƯƠ Ậ Ị Ử (Năm học 2008 – 2009) I.PHẦN LỊCHSỬ VIỆT NAM Chương ... 15 Hướng dẫn ôntập môn Lịchsử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. 4.Tóm tắt diễn biến.-Sáng ngày 16/9/1950 ta tập trung lực lượng tấn công cụm cứ điểm Đông Khêđến...
... Song Toàn3TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚTỔ VẬT LÍĐỀ CƯƠNGÔNTẬP CHƯƠNGCHƯƠNG I : ĐIỆN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNGA – Lý thuyết:I. ĐIỆN TÍCH – ĐỊNH LUẬT CU LÔNG:1. Hai loại điện tích. Sự nhiễm điện của ... theo liên hệ giữa E và U.Yêu cầu các học sinh làm bài tập trong SGK và sách bài tập cơ bản. Đối với học sinh lớp chọn có thể làm thêm các bài tập nâng cao trong SBT NC !Móng Cái, ngày 7 tháng ... hợp.Loại 6: Khảo sát sự cân bằng của một điện tích trong điện trường đều.III. CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN – HIỆU ĐIỆN THẾ.Loại 7: Tính công của lực điện. Tính điện thế và hiệu điện thế.Loại 8: Tính U,...
... trong và ngoài khu vực nhằm tạo nên một môi trường hòa bình, ổn định cho công cuộc hợp tác phát triển của Đông Nam Á.NguyÔn ThÞ HuyÒn Trang - Líp 9b - THCS LÖ Ninh Câu 16 : TÌNH HÌNH KINH TẾ ... hành các cuộc chiến tranh xâm lược.● Chênh lệch các tầng lớp trong xã hội, nhất là ở các nhóm dân cư - tầng lớp lao động bậc thấp, không ổn định về kinh tế - xã hội ở đầu cuộc cách mạng khoa ... lượng vũ trang, các công ti độc quyền lớn; thanh lọc các phần tử phát xít ra. Ban hành các quyền tự do dân chủ. Những cải cách này đã mang luồng không khí mới đối với các tầng lớp nhân dân, nhấn...
... Chuyên đềlịchsử Thế Giới 1* Nhng nhng ci cỏch ca Vng Món ngoi lm mt lũng dõn cũn gõy hn vi cỏc ngoi tc ... cu. Ci cỏch ca ụng dn dn i n tht bi. Bạch Đằng ThủyTrờng trung học cơ sở Tuy LaiChuyên đềlịchsử Thế Giới 1- Nhim v chớnh ca cỏc cuc khi ngha l chng phong kin ( u tranh giai cp). Bờn cnh ... tr.+ B ch tnh in, rung t c t do mua bỏn.Bạch Đằng ThủyTrờng trung học cơ sở Tuy LaiChuyên đềlịchsử Thế Giới 1+ Thng nht o lng v di, dung tớch v trng lng Mc ớch ci cỏch ca Thng ng l phỏ...
... ĐỀCƯƠNGÔNTẬP MÔN SỬ1.Vẽ sơ đồ xã hội thời Lý.Nêu nhận xét. Được cấp hoặc có ruộng Được nhận đất ... phương -Quan lại-Hoàng tử-Công chúaĐịa chủNông dân (18 tuổi trở lên)Nông dânthườngNông dân không có ruộngNông dân thườngVua và Thái Thượng HoàngĐại thần vănĐại thần võLộ (Chánh ... nhiều hơn,số nông dân tá điền bịbóc lột càng tăng thêm.2.Vẽ sơ đồ tổ chức nhà nứơc thời Trần và nêu nhận xét. Trung ương Địa phương -Quan lại-Hoàng tử-Công chúaĐịa chủNông dân (18...
... trung điểm của AB và BC, ( Q không là trung điểm của AD). Gọi P là giao điểm của CD và mp ( MNQ).a. Có thể lập được bao nhiêu tam giác mà các đỉnh của chúng thuộc tập hợp các đỉnh của đa giác ... nhị thức sau:a.b. Bài 10. a. Tìm số hạng không chứa x trong khai triển sau: b. Biết số hạng chứa trong khai triển có hệ số là 90. Tìm n Bài 11. Một hộp chứa 5 thẻ được đánh số từ 1 đến 5. ... quát là:a.b.c.Bài 14. Tìm số hạng đầu và công sai của các cấp số cộng sau, biết rằng:a.b.Bài 15. a. Cho cấp số cộng Tìm x biết rằng 1+6 +11+ +x = 970.b. Cho chu vi của một tam giác là...
... công cụ sản xuất-Kim loại được sử dụng đầu tiên là đồng =>thuật luyện kim ra đời mở ra con đường tìm nguyên liệu mới Câu 1: Lịchsử là gì ? Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịchsử ? -Lịch ... sử là gì ? Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịchsử ? -Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ . Lịchsử là một khoa học vì lịchsử tìm hiểu và dựng lại toàn bộ hoạt động của con người và ... gia cổ đại phương Đông và phương Tây?+Phương Đông:*Chữ số ,chữ viết : sáng tạo ra chữ viết đặc biệt là toán học. *Về các khoa học :sáng tạo ra âm lịch và dương lịch .*Về các công trình nghệ thuật:...