... vững
vàng, dạy học có giáo án, lịch dạy cụ thể đã thu hút các em say mê học tập,
15
Chuyên đề tập trung phân tích tài liệu, thống kê, báo cáo khoahọc có liên
quan tới vấn đềnghiên cứu.
2. Phương ... đàm, trao đổi, lấy ý kiến chuyên gia về những vấn
đề liên quan tới chủ đềnghiên cứu.
- Triển khai trao đổi, thảo luận các nội dung nghiêncứu của chuyên đề
gắn với các hoạt động chuyên môn của ... chuyên đềnghiên cứu, gắn với nội dung
1
i t i n ti ng Vi t. Đạ ừđ ể ế ệ Nxb V n hoá Thông tin 1998.ă
7
Mục lục
Phần mở đầu
I. Lý do chọn vấn đềnghiên cứu.
II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu:
III....
... vệđề tài.
ooOoo
4
ĐỀ CƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌC
TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊNCỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC
HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI
GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC ... HOẠCH NGHIÊN CỨU:
+ Tháng 9 – 11 / 2004 : Đăng ký đề tài, lập đềcươngnghiên cứu.
+ Tháng 12 / 2004 : Bảo vệđề cương
+ Tháng 1 / 2005 – 5 / 2005: Tiến hành nghiêncứu và hoàn thành đề tài.
... trình môn HĐGDNGLL ở các trường phổ thông
trên địa bàn nghiên cứu.
2.1 Vài nét về tình hình trường, lớp và học sinh THCS trên địa bàn nghiên
cứu.
1.1 Nhận thức của CB,GV,HS về vai trò, tác dụng...
... hỏi nghiên cứu. Giả thuyết
xuất phát từ câu hỏi nghiên cứu. Câu hỏi nghiêncứu xuất phát từ quan sát thực
tế. Một câu hỏi nghiêncứu tốt sẽ dẫn đến giả thuyết khoahọc hay. Giả thuyết
khoa học ... nhiều đềcươngnghiêncứu từ VN
mà tôi đọc qua, trong phần tổng quan tài liệu, tác giả viết dài nhưng chẳng liên
quan gì đến chủ đề và mục tiêu nghiên cứu! Hầu như đềcươngnghiêncứu y
khoa ... chứng cứ khoa học, và khó có thể đóng
góp vào kho tàng tri thức y học, bởi vì chưa được hệ thống hoá. Một cách hệ
thống hoá vấn đề là qua nghiêncứukhoa học.
1. Suy nghĩ như nhà khoahọc
Do...
... chọn đề tài
Mục đích của nghiêncứu
Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Giả thuyết khoa học
Nhiệm vụ nghiên cứu
Phương pháp nghiên cứu
Nội dung dự kiến nghiên cứu
Kế hoạch nghiên cứu
Phần ... kiến nghiên cứu
Phần mở đầu :
Tên đề tài
Giới thiệu tổng quát vềđề tài :
• Thực trạng vấn đềnghiên cứu
• Tình hình chung nơi nghiêncứuđề tài
• Giới thiệu mục đích chung của nghiên cứu
GVHD ...
nghiên cứu trước đây
Chương II : Các phương pháp nghiên cứu
- Câu hỏi, vấn đềnghiên cứu
- Tiến trình nghiên cứu
• Mô tả những phương pháp nghiên cứu, phương pháp phân tích dữ liệu
người nghiên...
... thi đua học tập,
tham gia nghiêncứukhoa học, các cuộc thi khuyến khích khả năng sáng tạo
40
của sinh viên, xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, nh Festival sinh viên
nghiên cứukhoa học, Hội ... tác giả nghiêncứuđề cập ở nhiều góc độ khác nhau, song phạm vi chỉ
dừng lại ở những vấn đề chung nhất về nội dung, hình thức đoàn kết, tập hợp
thanh niên, cha có đề tài nào nghiêncứuvề đổi ... thể nghiên cứu.
1. Đối t ợng nghiên cứu.
- Đối tợng nghiêncứu của đề tài là những hoạt động của Đoàn
nhằm đổi mới công tác vận động thanh niên trong giai đoạn cách
mạng hiện nay.
2. Khách thể nghiên...
... liệu:
Nêu sơ lược về vấn đềnghiên cứu
Tình hình nghiêncứu trên thế giới
Tình hình nghiêncứu tại Việt Nam
Mô tả các đặc điểm nơi nghiên cứu
4
Tên đề tài
Tên đề tài nghiêncứu nên ngắn gọn
... tiêu học tập:
Trình bày các cấu phần của một đềcương
nghiên cứukhoa học
Nêu được các nội dung cơ bản của từng
cấu phần đềcươngnghiên cứu
11
Phương pháp nghiên cứu
Loại hình nghiêncứu ... hay dạng thiết kế nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiêncứu là ai?
(giới, tuổi ), tiêu chí đưa vào, tiêu chí loại ra
Cỡ mẫu nghiêncứu – tính cỡ mẫu nghiên cứu, lý giải
việc...
... NGHIÊN CỨU
Nhằm đưa ra một số biện pháp để bồi dưỡng kỹ năng thảo luận nhóm cho học sinh
THPT.
3. NHIỆM VỤ NGHIÊNCỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU.
3.1. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiêncứu những vấn đề ... dạy học ở trường PT.
- Điều tra thực trạng, kỹ năng thảo luận nhóm của học sinh trường THPT Sào Nam.
- Đề xuất biện pháp, kỹ năng thảo luận nhóm cho học sinh trường THPT Sào Nam.
3.2. Phạm vi nghiên ... THPT Sào Nam.
3.2. Phạm vi nghiên cứu:
Chúng tôi tiến hành nghiêncứu trong phạm vi trường THPT Sào Nam.
4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.
4.1. Nhóm các phương pháp nghiêncứu lý luận
Thu thập tài liệu,...
...
VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
- Nghiêncứu diễn biến các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các
VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
Đề tài sử dụng các phương pháp nghiêncứu sau: ...
triển khoahọc công nghệ và y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực,
tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiêncứukhoahọc và y học
thể thao. Một trong những vấn đề được ... tôi tiến hành nghiêncứuđề tài: Đề xuất
giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn
quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.”
Trong quá trình nghiêncứuđề tài sử dụng...
...
thời nghiêncứuđề tài này còn giúp tôi rất nhiều trong việc mở rộng kiến thức cũng
như trao dồi kĩ năng về phương pháp nghiêncứukhoahọc và tạo cơ sở vững chắc
cho công việc nghiêncứu trong ... tìm hiểu và lựa chọn đề tài này đểnghiên
cứu.
II/ Lịch sử nghiên cứu
III/ Mục tiêu nghiên cứu:
Là một sinh viên trong trường Đại Học, Cao Đẳng tôi mong muốn rằng sau khi ra
trường mình sẽ được ... thống trị”.
ĐỀ CƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌC
ĐỀ TÀI: NHÂN VẬT ĐIỂN HÌNH AQ TRONG AQ CHÍNH TRUYỆN CỦA LỖ
TẤN VỚI CHÍ PHÈO TRONG TÁC PHẨM CÙNG TÊN CỦA NAM CAO
A. PHẦN MỞ ĐẦU
I/ Lý do chọn đề tài:
Hình...
... PHÁP NGHIÊN CỨU
Để thực hiện đề tài, người nghiêncứu sử dụng các phương pháp sau đây:
1.8.1 PP quan sát: (phục vụ nhiệm vụ 4)
Đề cươngnghiêncứukhoa học
Chương 1
GIỚI THIỆU
1.1ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong ... cương.
Người nghiên cứu
3
Tháng 9-10/2008
Trình bày đề cương, chỉnh sửa đề cương.
Người nghiên cứu
4
Tháng8/10-30/11/2008
Viết Cơ sở lý luận, thực hiện nghiên cứu, thiết kế bài giảng.
Người nghiên cứu
Chính ... tắt, nhận định về cách làm, cách phân tích, kết quả, kết luận của những nghiêncứu trước đây.
3) Chương 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
- Câu hỏi, vấn đềnghiên cứu
- Tiến trình nghiên cứu
§ Mô tả những...
... thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu
ĐỀCƯƠNGNGHIÊNCỨUKHOA HỌC
Tên đề tài:
XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU
1. Lý do chọn đề tài
1.1. Về thực tiễn:
- Nâng cao chất lượng ... THỌ
TRƯỜNG CĐ KINH TẾ - KỸ THUẬT
ĐỀ CƯƠNG
NGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP TRƯỜNG
TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG PHẦN MỀM
BẢO VỆ TÀI LIỆU
Chủ nhiệm đề tài: Nguyễn Văn Thuận
Lại Thị Bích Liễu
Khoa: ... trường CĐ Kinh
Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ.
THUYẾT MINH ĐỀCƯƠNG
ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨUKHOA HỌC
I. THÔNG TIN CHUNG VỀĐỀ TÀI
1 Tên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO
VỆ TÀI LIỆU
2 Mã số
3...