đề 66 xét về mục đích nói thì các câu sau thuộc kiểu câu gì em có cảm nhận như thế nào khi đọc ccác câu thơ đó
90 đề cảm thụ văn học lớp 5 có gợi ý
... ngời đọc Đề 66: Xét mục đích nói câu sau thuộc kiểu câu gì? Em có cảm nhận nh đọc ccác câu thơ đó? Đẹp anh ơi! Con sông Ngàn Phố! Sáng đôi bờ hoa trắng phau! (Mùa hoa Tô Hùng) Gợi ý -Xét mục đích ... nhung quý Em có nhận xét cách dùng từ, đặt câu đoạn văn trên? Nêu tác dụng cách dùng từ, đặt câu đó? Gợi ý -Nhận xét: Dùng từ ngữ (điệp ngữ) đầu câu; câu đảo bổ ngữ lác đác lên trớc; câu đảo vị ... Mai sau, Mai sau, Mai sau, Đất xanh tre xanh màu tre xanh. Em cho biết câu thơ nhằm khẳng định điều gì? Cách diễn đạt nhà thơ có độc đáo, góp phần khẳng định điều đó? BàI LàM: Những câu thơ kết...
- 58
- 5,379
- 11
Trên đường thành công không có vết chân của người lười biếng. Em có suy nghĩ như thế nào về câu nói trên
... sống Sống đời, người ta phải lao động để có ăn mặc Đó nghĩa vụ, ca dao Việt Nam có câu: Có làm có ăn – Không dưng dễ em phần đến cho” Tục ngữ Việt Nam nói: “Tay làm, hàm nhai” Còn Franklin cho ... vậy, Lỗ Tấn có viết: “Trên đường thành công vết chân người lười biếng” Chúng ta xem xét điều Lỗ Tấn nói có không? Thành công đạt điều mong ước Mà để đạt điều mong ước đó, người ta cách khác bỏ ... bảy tuổi vụng làm tặng bố cà-vạt Đó nói cà-vạt xấu xí lại quà đẹp đứa trai dành tặng bố Đọc đến đó, bạn có nghĩ cậu bé thành công không? Có thể bạn cho chẳng có đáng tự hào, vẻ vang cậu bé thật-sự-thành-công...
- 4
- 5,840
- 2
Em có suy nghĩ như thế nào về thông điệp trong câu chuyện “Khi người ta gửi đi một nụ cười”
... lại nhiều cảm xúc khác Niềm vui, phấn chấn May mắn, sẻ chia Cứu giúp, ấm Thành công, sáng tạo -> Ý nghĩa: Nụ cười có sức mạnh kì diệu, mang lại nhiều điều tốt đẹp cho người • Nội dung câu chuyện ... thái cảm xúc vui mừng, soảng khoái người trước đời sống mối quan hệ người với + Tiếng cười có sức mạnh kì diệu: +Tiếng cười tạo niềm vui nhân đôi +Tiếng cười giúp người thắt chặt tình cảm +Tiếng ... xung quanh Thông điệp ( điểm): + Câu chuyện thông điệp quý giúp nhìn nhận khía cạnh khác tiếng cười, sức mạnh kì diệu + Nhắc nhở người sống lạc quan, yêu đời, em niềm vui, chia sẻ tiếng cười...
- 3
- 5,016
- 26
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt
... Cây có cặp gen aa có hoa mầu trắng, có cặp gen AA, Aa, aA có hoa mầu hồng Nếu bố mẹ có cặp gen aa, có cặp gen AA hệ thứ nhận gen từ bố gen từ mẹ có cặp gen aA Sang hệ thứ cá thể nhận đợc cách ... cho ta cách xếp A, B, C, D, E Tơng tự nh với cách (4) (7) ứng cách lại ta có cách đa A vào tạo thành dãy Vậy tổng số cách xếp A, B, C, D, E thành dãy + = 48 Do ứng với cách ta có: 2! cách đa ... điểm có lần xuất mặt có chấm; ông Bình ném xúc xắc lần đợc tính điểm xuất mặt có chấm hỏi chơi ông có lợi hơn? (các xúc xắc đồng chất có dạng hình lập phơng) Khi cho học sinh giải toán có nhiều em...
- 102
- 1,394
- 2
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt
... a Cây có cặp gen aa có hoa mầu trắng, có cặp gen AA, Aa, aA có hoa mầu hồng Nếu bố mẹ có cặp gen aa, có cặp gen AA hệ thứ nhận gen từ bố gen từ mẹ có cặp gen aA Sang hệ thứ cá thể nhận cách ngẫu ... (1) cho ta cách xếp A, B, C, D, E Tương tự với cách (4) (7) Ứng cách lại ta có cách đưa A vào tạo thành dãy Vậy tổng số cách xếp A, B, C, D, E thành dãy + = 48 Do ứng với cách ta có: 2! cách đưa ... điểm có lần xuất mặt có chấm; ông Bình ném xúc xắc lần tính điểm xuất mặt có chấm hỏi chơi ông có lợi” hơn? (các xúc xắc đồng chất có dạng hình lập phương) Khi cho học sinh giải toán có nhiều em...
- 131
- 952
- 3
nghiên cứu triết học một số suy nghĩ về mục đích, nội dung và phương thức của việc giảng dạy triết học
... nhiều cách khác đó, dẫn đến bất đồng việc xác định vấn đề có phải vấn đề triết học hay không Khi khẳng định vấn đề vấn đề triết học người trình bày cần phải rõ tình có vấn đề, tức phải rõ vấn đề ... thống vấn đề triết học chưa xác định rõ ràng Cho đến nay, chưa biết rõ triết học có vấn đề, có hay có nhiều vấn đề bản, vấn đề chủ yếu vấn đề thứ yếu, vấn đề cần giải trước vấn đề cần phải sau, mối ... vấn đề phức tạp “đổi nào? ” Để góp phần tìm lời giải đáp cho vấn đề phức tạp này, muốn nêu vài suy nghĩ mục đích, nội dung phương thức việc giảng dạy triết học Mục đích việc giảng dạy triết học Mục...
- 11
- 879
- 0
CHUYÊN ĐỀ Y HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ BỆNH GAN, TRẨN ĐOÁN XÉT NGHIỆM CHỨC NĂNG GAN CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO.
... NGHIỆM CHỨC NĂNG GAN CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO I.TÌM HIỂU VỀ XÉT NGHIỆM CHỨC NĂNG GAN (LFTS) Xét nghiệm chức gan để giúp bác sĩ đưa vài nhận định có vấn đề với gan Nhưng đừng hiểu sai xét nghiệm Trong ... gan Sau xét nghiệm Trân trọng giới thiệu quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ Y HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ BỆNH GAN, TRẨN ĐOÁN XÉT NGHIỆM CHỨC NĂNG GAN CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO ... để giúp bác sĩ đưa vài nhận định có vấn đề với gan Nhưng đừng hiểu sai xét nghiệm Trong LFTs thường dùng để phản ánh tình trạng gan hoạt động tốt không, xét nghiệm bị sai xét nghiệm máu đánh giá...
- 25
- 442
- 0
Đánh giá thực trạng về số và chất lượng tăng trưởng kinh tế VN thời kỳ 2001-2006. Tăng trưởng kinh tế VN thời gian qua có ảnh hưởng như thế nào đến vấn đề xóa đói giảm nghèo và công bằng
... triển, có thu nhập cao, xuất có tác dụng đóng góp tích cực tăng trưởng nước đó, thường nhận giá trị dương Các nước phát triển, yếu tố xuất thường đóng vai trò không tích cực cho tăng trưởng nhận ... 2006 Xem xét góc độ vai trò, vị trí ngành việc nâng cao hiệu trì khả tăng trưởng dài hạn, thực trạng tăng trưởng đóng góp nhóm ngành kinh tế Việt Nam thời kỳ có điểm đáng ý sau: -Tuy chưa có bứt ... đóng góp khoảng 10-15% Việt Nam ví dụ cho nước phát triển, tốc độ tăng trưởng cao cấu trúc đầu vào tăng trưởng GDP nhiều vấn đề phải xem xét phân tích chất lượng tăng trưởng (xem bảng dưới) Đóng...
- 37
- 1,386
- 7
Tăng trưởng kinh tế Việt Nam thời gian quan có ảnh hưởng như thế nào đến vấn đề xóa đói giảm nghèo và công bằng xã hội. Đưa ra các khuyến nghị về mặt chính sách.
... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 tính bình quân đầu người Như vậy, chất tăng trưởng phản ánh thay đổi lượng kinh tế khái niệm nghèo đói Nghèo đói theo nghĩa tương ... đẳng thu nhập chi tiêu tầng lớp dân cư, ví dụ lấy đường chéo đói tương đối 40% mức thu nhập bình quân đầu người quốc gia ” Nghèo đói theo nghĩa tuyệt đối “ không đạt mức sống tối thiểu để trì ... phân phối thu nhập công hội phát triển, công hội phát triển yếu tố chi phối Như “ công xã hội việc đối xử ngang chủ thể có hội phát triển nhau” 13 ...
- 2
- 1,201
- 23
tăng trưởng kinh tế việt nam thời gian quan có ảnh hưởng như thế nào đến vấn đề xóa đói giảm nghèo và công bằng xã hội. đưa ra các khuyến nghị về mặt chính sách
... tế việt nam đến vấn đề xóa đói giảm nghèo Ở Việt Nam, đói nghèo vấn đề kinh tế - xã hội xúc Xóa đói giảm nghèo toàn diện, bền vững luôn đảng, nhà nước ta quan tâm xác định mục tiêu xuyên suốt ... tập trung giải vấn đề kinh tế, đặc biệt làm người nghèo khun vực nghèo có nhiều tiềm lực kinh tế trình tự vươn lên xóa bỏ đói nghèo Trên quan điểm đó, cần tập trung vào hướng sau đây: Thứ thực ... 2004, tỷ lệ đói nghèo việt nam giảm từ 30% xuống 8,3% Tính đến tháng 12-2004, địa bàn nước có tỉnh thành phố không hộ nghèo theo tiêu chuẩn; có 18 tỉnh tỷ lệ nghèo chiếm 3-5%; 24 tỉnh có tỷ lệ nghèo...
- 13
- 928
- 1
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 10 ppt
... tiết acid Phòng ngừa cách cho bệnh nhân uống nhiều nớc sau liều 131I điều trị - Viêm b ng quang cấp xạ: Đề phòng cách uống nhiều nớc, không nhịn tiểu - Phù n o, tắc đờng thở tổn thơng ung th v o ... osteoblast Những tổn thơng n y hay gặp ung th vú, tuyến tiền liệt v myeloma Có thể có tổn thơng hỗn hợp tiêu huỷ xơng v tái tạo xơng Cơ chế phá huỷ tổ chức xơng ổ di nh sau: - Cơ chế tối thiểu: ... có di hạch l 35,2%; nhóm có di xa l 3,4% Tỷ lệ tái phát sau năm l 3,8% Tỉ lệ sống sau năm cho nhóm cha có di l 95,2% v nhóm bệnh nhân đ có di xa l 76,5% B Điều trị bệnh tim mạch Nổi bật y học...
- 5
- 568
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 9 potx
... Primperan 10 mg x 01 ống, Dimedron 10 mg x 01 ống tiêm tĩnh mạch trớc nhận liều 131I - Sau nhận liều 131I ngời bệnh nằm buồng cách li có che chắn phóng xạ để theo dõi Chất thải nh phân v nớc tiểu đợc ... thuần, nhu mô lan toả Những trờng hợp bớu có nhân, có nang nên điều trị phẫu thuật * Chống định: - Phụ nữ có thai - Phụ nữ cho bú - Ngời gi , thể trạng d) Các bớc tiến h nh: * Chuẩn bị bệnh nhân: ... đờng uống đói tiêm tĩnh mạch chậm Để tránh biến chứng viêm tuyến giáp cấp phóng xạ, tổng liều 131I phân th nh liều nhỏ, liều ữ 10 mCi , uống cách ữ tuần d) Kết điều trị Thờng ữ tuần sau nhận liều...
- 5
- 511
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 8 potx
... bệnh cảnh lâm s ng l ngời bệnh có bớu nhân tuyến giáp v có tình trạng nhiễm độc hormon tuyến giáp Điều trị bớu nhân tuyến giáp nhiễm độc 131I a) Mục đích điều trị Mục đích điều trị bớu nhân tuyến ... Iodide dung dịch uống tiêm tĩnh mạch đóng th nh capsule có hoạt độ phóng xạ theo yêu cầu Kỹ thuật điều trị bệnh tuyến giáp nói 131I có chung nguyên lý l dựa sở định đề Hevesy Iốt l nguyên liệu để tuyến ... nhân nhận liều điều trị Hiệu đạt tối đa sau đến 10 tuần, nên đánh giá kết điều trị sau tháng Hiệu điều trị đợc đánh giá dựa tiêu triệu chứng năng, thực thể, tình trạng bớu tuyến giáp v xét nghiệm...
- 5
- 479
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 7 potx
... Cần lu ý đến vấn đề cách ly bệnh nhân thời gian thích hợp để đảm bảo an to n phóng xạ cho ngời khác v cho môi trờng Bệnh nhân sau nhận liều điều trị cần đợc nằm buồng riêng, có che chắn vật liệu ... chiếu ngo i đại nớc ta Sau tìm phơng pháp điều trị tia có lợng lớn tia X, ngời ta cha thoả m n Các hạt có lợng lớn thu đợc từ máy gia tốc đ đợc bớc đầu ứng dụng v o điều trị Có thể sử dụng chùm ... lớp vật chất qua nên có qu ng chạy ngắn Trong mô sinh học đợc v i milimet Loại xạ n y cho hiệu ứng sinh học đáng kể có độ ion hoá lớn Tính chọn lọc vị trí điều trị cao Có thể nói, điều trị phơng...
- 5
- 462
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 6 potx
... gia v phòng xét nghiệm khác 7.3.2 Suy giáp: Trong suy giáp trạng tiên phát nồng độ hormon giáp, TSH giảm Chỉ có khoảng 60 - 70% trờng hợp suy giáp thực có giảm T3, nhng có tới 80% có giảm T4, ... ngời bình thờng) TRAb có giá trị chẩn đoán cờng giáp trạng nhng có giá trị đánh giá hiệu v theo dõi sau điều trị Nồng độ TRAb ngời bình thờng thấp, giới hạn không phát đợc có giá trị trung bình ... giáp, T4 có tỷ lệ phù hợp với lâm s ng v giá trị chẩn đoán cao T3 Do cần ý đến đặc điểm n y định xét nghiệm v nhận định kết 7.3.3 Bớu cổ đơn thuần: Những ngời sống vùng bớu cổ địa phơng có nồng...
- 5
- 454
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 5 potx
... xạ tổng cộng (TC) cách cho v o ống 1000 àl 125I - FT3 sau em đo m không cần phải l m thao tác n o khác Xét nghiệm RIA phải đợc l m kép, mẫu ống Các kết thu đợc đáng tin cậy khi: - TC đo đợc phải ... phòng xét nghiệm (Labo) vùng, quốc gia khác Để l m đợc việc n y phải có Labo trung tâm gửi mẫu QC cho Labo th nh viên nhng có Labo trung tâm biết đợc giá trị thực mẫu Các Labo th nh viên sau l ... độ tin cậy 5.2 Các phơng pháp kiểm tra chất lợng định lợng phóng xạ miễn dịch 5.2.1 Kiểm tra nội kiểm - Kiểm tra mẻ (Intrabatchassay): để xem kết xét nghiệm sử dụng đợc không cách sử dụng mẫu...
- 5
- 409
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 4 potx
... peptit có trọng lợng phân tử 3000 Dalton hay lớn l kháng nguyên tự nhiên v có tính gây miễn dịch (tạo kháng thể) Các steroid, hormon giáp, prostaglandin v số thuốc có trọng lợng phân tử nhỏ có tính ... chất n y định độ đặc hiệu v độ nhạy phép định lợng Các đồng vị phóng xạ (ĐVPX) thích hợp dùng để đánh dấu kháng nguyên cần có đặc tính sau đây: - Có hoạt độ riêng tối thiểu đủ cao để đảm bảo độ ... I0 từ I - (vì có iốt tự mức oxy hoá cao có khả gắn chặt với protein) Phơng thức đánh dấu n y cần phải đợc tiến h nh thận trọng để không l m thay đổi thuộc tính sinh học hợp chất l thuộc tính miễn...
- 5
- 439
- 1
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 2 pps
... hỏi phải đợc lựa chọn cho phù hợp với mục đích ghi hình v phát khối u Các đồng vị phóng xạ phát tia để đánh dấu kháng thể phải có mức lợng thích hợp v cần có đời sống ngắn để giảm bớt thời gian ... thơng di truyền, virus, chất gây ung th Các kháng nguyên liên quan đến khối u đợc lựa chọn theo nhiều cách khác Có số loại kháng nguyên đợc sử dụng nh carcinoembryonic antigen (CEA), human choriogonadotrophin ... biệt có giá trị lâm s ng l chứng minh khối (mass) xuất hố chậu l khối xơ sau phẫu thuật hay l khối u ung th tái xuất sau điều trị, hạch lympho to l khối di xuất RIS giúp chứng minh di có từ...
- 5
- 428
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các khối u tuyến nội tiết có vai trò như thế nào trong phản xạ của con người phần 1 docx
... 201 Tl đợc sử dụng nh l loại dợc chất phóng xạ truy tìm khối u cho bệnh nhân có khối u phổi Các adenocarcinoma phổi có khả tập trung 201 Tl mạnh 67Ga .d o m o o c u -tr a c k C w w w d o m C lic ... nhân ung th gan có hình khuyết hoạt độ phóng xạ xạ hình, điều n y phân biệt với xơ gan di ung th gan Các khối u ung th gan thờng bắt v tập trung 67Ga cao, với khoảng 90% trờng hợp Các ổ khuyết hoạt ... tuỷ Hình 4.81: Xạ hình tuyến giáp với Tc - 99m - V DMSA Bệnh nhân nam, 65 tuổi có tiền sử năm ung th giáp thể tuỷ, có tăng nồng độ calcitonin, đ phẫu thuật cắt bỏ khối ung th nguyên phát tuyến...
- 5
- 367
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25