... hiện đại hóa vănhọcViệt Nam, thành tựu và hạn chế của các giai đoạn, cũng như đặc trưng thi pháp chủ yếu của một số tác giả tiêu biểu, của những thể loại vănhọc chính và của ba giai đoạn ... nước phía Nam đã được khẳng định từ lâu. Một số chuyên khảo về dòng vănhọc này đã được xuất bản: Vănhọc yêu nước tiến bộ trong lòng các thành thị miền Nam (in trong tập VănhọcViệtNam chống ... toàn cảnh củavănhọcViệtNam giai đoạn ba mươi năm đầu thế kỉ XX và thấy được sự đóng góp tích cực riêng của từng miền vào thành tựu chung của chặng đầu thử nghiệm xây dựng nền vănhọc hiện...
... đại có một nền vănhọc riêng phản ánh thời kỳ lịch sử .Thời đại nào vănhọc ấy. Xuyên suốt từ thế kỷ X đến hết thế kỷ XIX đây là giai đoạn đặt nền móng cho vănhọcViệtNam .Thời điểm lịch sử ... vận động của lịch sử vănhọc trung đại Việt Nam chúng ta phải chứng kiến sự suy thoái của tư tuởng phong kiến đó là đạo đức nhà nho đồng thời cũng là sự đột phá, sự vận động củavănhọc trung ... trình tổng quan vănhọc trung đại.3. LÊ BÁ HÁN-TRẦN ĐÌNH SỬ-NGUYỄN KHẮC PHI,từ điển thuật ngữ văn học. 4. NGUYỄN ĐĂNG NA-LÃ NHÂM THÌN-ĐINH THỊ KHANG -văn học trung đại Việt Nam. 5. Trang mạng...
... hiện đại hóa vănhọcViệt Nam, thành tựuvà hạn chế của các giai đoạn, cũng như đặc trưng thi pháp chủ yếu của mộtsố tác giả tiêu biểu, của những thể loại vănhọc chính và của ba giai đoạnnày.Từ ... nước phía Nam đã được khẳng định từ lâu. Một số chuyênkhảo về dòng vănhọc này đã được xuất bản: Vănhọc yêu nước tiến bộtrong lòng các thành thị miền Nam (in trong tập VănhọcViệtNam chốngMỹ ... định ưu điểm của một số chương viết mang tính tổng kết của các tác giả, nhưng Những bổ khuyết cần thiếtcho bức tranh toàn cảnh của vănhọcViệtNam hiện đạiGiờ đây thỉnh thoảng giở bộ Nhà văn...
... có ý xược, song không thể bắt bẻ được đành bỏ qua. Cao Bá Quát – một thiên tài kỳ vĩ củavănhọcViệtNam - Nước trong leo lẻo, cá đớp cá. Quát gãi đầu gãi tai xin vua có tha tội mới ... nhiên khen hay rồi cho đi. Quát học trường nào đều được thầy yêu bạn quý. Cũng như Nguyễn Văn Siêu, ông nổi tiếng một thời ở Thăng Long là bậc văn hay chữ tốt, học rộng biết nhiều. Người đời ... về chí khí và văn tài của Thánh Quát. khác thường thì bảo nhau: - Quyển này hẳn là khẩu khí của Cao Bá Quát. Bèn đánh hỏng. Mấy khoá sau, khảo quan vẫn dò ra quyển của Quát nên Quát...
... bên trong, chấp nhận cái khó của đường đời: Bãi cát dài, bãi cát dài! Bước một bước lại như lùi một bước. Cao Bá Quát – một thiên tài kỳ vĩ củavănhọcViệtNam Tiểu sử Cao Bá Quát ... tiêu hủy văn chương ông. Nhưng ông được lòng dân bảo vệ: một rừng truyền thuyết ca ngợi tài thơ, lòng dũng cảm, trí thông minh và tinh thần thương dân yêu nước của ông. Tác phẩm của ông còn ... vẽ nên sự bình thản của ông giữa gian lao như hải âu giữa bão: Một chiếc cùm lim chân có đế Ba vòng xích sắt bước thì vương. Khí phách ấy bắt nguồn từ chất tâm hồn của Cao Bá Quát. Tâm...
... dân gian và vănhọc thành văn ( vănhọcviết ) Những đặc trưng củavănhọc dân gian ViệtNam I. KHÁI NIỆM VĂNHỌC DÂN GIAN : 1. Vănhọc dân gian là gì ? Văn học dân gian là sáng tác ... VĂNHỌC DÂN GIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọc dân gian : Khoa học về vănhọc dân gian nghiên cứu tác phẩm vănhọc dân gian, sinh hoạt văn học dân gian, tác giả và công chúng vănhọc ... phần hữu cơ của các hình thức sinh hoạt của nhân dân. 2.Mối quan hệ giữa vănhọc dân gian và vănhọcviết : Văn học dân gian là nền tảng củavănhọc viết, là chặng đầu của nền vănhọc dân tộc.Khi...
... hệ giữa vănhọc dân gian và vănhọcviết : Văn học dân gian là nền tảng củavănhọc viết, là chặng đầu của nền vănhọc dân tộc.Khi chưa có chữ viết, nền vănhọc dân tộc chỉ có vănhọc dân ... GIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọc dân gian : Khoa học về vănhọc dân gian nghiên cứu tác phẩm vănhọc dân gian, sinh hoạt vănhọc dân gian, tác giả và công chúng vănhọc dân gian. ... Từ đặc trưng nầy mà vănhọc dân gian có tính đa chức năng , trong đó, đặc biệt là chức năng thực hành sinh hoạt III.VĂN HỌC DÂN GIAN VÀ VĂNHỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn học dân gian và văn học...
... mô hình phương Tây và học tập cách làm văn hoá, vănhọccủa phương Tây.“Vấn đề Âu hoá của người ViệtNam cũng là hiện đại hoá” (Đặng Thai Mai). Vì vậy, vănhọcViệtNam là một kiểu lựa chọn ... hoá Văn họcViệtNam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 có một vị trí rất quan trọng trong tiến trình phát triển của lịch sử văn hoá Việt Nam. Ở thời kỳ này, Văn hoá ViệtNam ... ổn định. Vì vậy, so với vănhọc trung đại, nền vănhọc hiện đại thế kỷ XX trở thành nền vănhọc dân tộc với toàn bộ ý nghĩa đầy đủ của từ này và thực sự vănhọcViệtNam hiện đại thế kỷ XX đã...
... văn học, thỉnh thoảng cũng có bàn đến thời thế, ngụ một chút tâm sự xa gần, đến một thói xấu hoặc đeo đuổi hình bóng củahọc ở các nhà chứa, cô đầu.Tính chất hưởng lạc là đặcđiểm chủ yếu của ... hướng văn chương hưởng lạc, nằm trong quy luật chung củavănhọc đó “Lợi dụng chức cao để thoả mãn cuộc sống hưởng lạc”, văn chương của ông thể hiện một cuộc đời hưởng lạc.Do phải phát triển văn ... hoan ca của con người trong cảnh yên vui thái bình Sau này, sự xuất hiện của những nhà nho tài tử đã 3 Đánh giá lại cuộc đời và những đóng góp cho hát nói của Dương Khuê cho vănhọcViệt Nam...
... tre ViệtNam (Trần Quốc Vượng sđd, trang 46). Sự ra đời và phát triển củavăn hóa ViệtNam là kết quả của quá trình giao lưu ở cấp độ khu vực, châu lục và toàn cầu. Văn hóa ViệtNam là kiểu văn ... “Kiểu văn hóa hỗn dung điểm hình củavăn hóa Việt Nam. Ưu thế của nó trong bối cảnh hội nhập và hợp tác quốc tế hiện nay” để cso cái nhìn sâu sắc và hoàn thiện hơn về văn hóa Việt Nam. II. ... thống dân tộc ViệtNam với tinh hoa văn hóa nhân loại. Trong lịch sử phát triển của mình, văn hóa ViệtNam là một nền văn hóa mở cửa, tiếp thu và cải biến những yếu tố của các nền văn hóa được...