đẩy mạnh công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ gv và cbql nâng cao tỷ lệ cbgd có trình độ sđh
Chiến lược phát triển trường cao đẳng tài chính nam lào giai đoàn 2012 –2020
... .22 2.2 HIN TRNG HOT NG CA TRNG CAO NG TI CHNH NAM LO 22 2.2.1 V cụng tỏc o to 22 2.2.2 y mnh cụng tỏc o to, bi dng GV v CBQL Nõng cao t l CBGD cú trỡnh SH 25 ... nng, nhim v ca Trng Cao ng Ti Chớnh Nam Lo 21 2.1.2.1 Chc nng ca Trng Cao ng Ti Chớnh Nam Lo 21 2.1.2.2 Nhim v ca Trng Cao ng Ti chớnh Nam Lo 21 2.1.3 Ngnh ngh o to ca Trng Cao ng Ti Chớnh Nam ... phn vo vic nõng cao trỡnh hc vn, trỡnh chuyờn mụn k thut ca dõn c; thỳc y tng trng v chuyn dch c cu kinh t, nõng cao cht lng ngi Giỏo dc cao ng cũn l mt chin lc c th nõng cao tớnh cnh tranh...
- 76
- 369
- 1
Quy chế tổ chức và hoạt động của trường cao đẳng tài chính- quản trị kinh doanh
... IV CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC Điều 19 Cán bộ, công chức, viên chức Trường Biên chế cán bộ, công chức, viên chức Trường Bộ trưởng Bộ Tài quyết định tổng số biên chế Bộ Tài chính; Cán bộ, công ... chương trình đào tạo cho ngành chuyên ngành sở chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo, bảo đảm liên thông ngành chuyên ngành, trình độ đào tạo Trường Thường xuyên phát triển chương trình đào tạo ... thuật hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ Điều 16 Các Bộ môn thuộc Khoa Bộ môn thuộc Khoa đơn vị sở đào tạo, hoạt động khoa học công nghệ Trường; chịu trách nhiệm học thuật hoạt động đào tạo, khoa...
- 14
- 1,062
- 3
Luận văn thạc sĩ chiến lược phát triển nguồn nhân lực của trường cao đẳng tài chính bắc lào đến năm 2025
... khách hàng trình giao dịch, tiếp xúc với ngân hàng 18 ‒ Các tác nhân marketing: nhấnmạnh đến công cụ marketing ngân hàng tác động đến nhận thức, tình cảm, cảm nhận khách hàng Từ có tác động định ... tiền vào ngân hàng phần lớn có thu nhập tương đối cao chủ yếu công chức, viên chức,vv công tác quan, đơn vị nghiệp Họ có tiền thực công việc kinh doanh hay đầu tư mà chủ yếu tích lũy gửi vào ngân ... hiệu có tác động thuận chiều mạnh đến xu hướng lựa chọn ngân hàng, nhân tố tác động thuận chiều với cường độ giảm dần thuận tiện vị trí; ảnh hưởng người thân; vẻ bề ngân hàng cuối thái độ chiêu...
- 111
- 464
- 0
Luận văn thạc sĩ chiến lược phát triển nguồn nhân lực của trường cao đẳng tài chính bắc lào đến năm 2020
... tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, góp phần quan trọng vào việc củng cố nâng cao chất lượng đội ngũ cán ngành thuế, yếu tố góp phần định thành tích ngành thuế thời kỳ đổi Trường địa đào tạo bồi dưỡng ... Xây dựng thực kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, cử cán giảng viên đào tạo sau đại học nâng cao trình độ lý luận trị ; có chế, sách tạo điều kiện cho cán giảng viên đạt trình độ sau đại học; - Phổ ... dưỡng cán đáng tin cậy cho ngành Kho bạc Nhà nước, cung cấp hàng ngàn cán có trình độ cao đẳng tài kế tốn cho ngành, góp phần nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cho đội ngũ cán ngành, từ nâng cao...
- 118
- 547
- 1
QUẢN lý CHI NGÂN SÁCH NHÀ nước tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG tài CHÍNH NAM lào
... trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, viên chức - Kinh phí thực chương trình mục tiêu quốc gia - Kinh phí thực nhiệm vụ quan nhà nước có thẩm quyền đặt hàng - Kinh phí thực nhiệm vụ đột xuất cấp có ... hoạt động kinh tế liên quan đến nhiều cấp, nhiều ngành, nhiều đơn vị cá nhân xã hội Có nhiều nhân tố ảnh hưởng tới công tác tác động nhân tố phạm vi mức độ khác nhau, nhân tố trực tiếp có tác động ... xét góc độ kinh tế xã hội, hoạt động chi NSNN có vai trò to lớn, tác động đến trình kinh tế - xã hội đất nước Việc tổ chức hoạt động NSNN cách đắn, phù hợp với điều kiện khách quan tạo tác động...
- 96
- 357
- 0
Luận văn thực hiện tự chủ tài chính của trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh
... ch c hnh chớnh Tr ng Cao ủ ng TC- QTKD) B ng 3.2 Quy mụ ủo t o c a tr ng Cao ủ ng TC-QTD n v tớnh: h c sinh, sinh viờn Nm 2008 H ủo t o Cao ủ ng chớnh quy Cỏc l p liờn thụng Cao ủ ng t i ch c Trung ... khoa học, bạn bè, đồng nghiệp, ngời thân đ động viên, giúp đỡ suốt trình nghiên cứu v ho n th nh luận văn Xin trân trọng cản ơn! H nội, ng y.tháng.năm 2011 Tác giả Lê Thị Thu Mai Tr ng i h c Nụng ... ng Cao ủ ng Ti chớnh Qu n tr kinh doanh (11/2005 - ủ n nay) - C s 1: Trng Tr c, Vn Lõm, Hng Yờn - C s 2: Tõn Quang, Vn Lõm, Hng Yờn Sỏt nh p Sỏt nh p Tr ng Cao ủ ng Ti chớnh K toỏn I Tr ng Cao...
- 110
- 957
- 8
Thực trạng hoạt động của các tổ chức tài chính phi ngân hàng.DOC
... trợ, tạo điều kiện cho hoạt động tổ chức Để tạo đầu cho tổ chức tín dụng phi ngân hàng, cần thúc đẩy mạnh trình cổ phần hóa, phát triển việc thành lập quỹ đầu tư công ty quản lý quỹ, đẩy mạnh ... kiện hội nhập toàn cầu, phát huy chủ động cạnh tranh lành mạnh doanh nghiệp nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước Bên cạnh đó, để nâng cao khả cạnh tranh hiệu hoạt động tổ chức tài phi ngân hàng, việc ... hoạt động phần dẫn đến mức độ phân tán rủi ro nói chung công ty CTTC Đối với công ty chứng khoán Qua năm hoạt động, CTCK nhìn chung chưa làm tốt vai trò trung gian huy động vốn Trong hoạt động...
- 16
- 5,540
- 18
Chiến lược phát triển của trường Cao đẳng Tài chính Hải quan (2007-2015).pdf
... dục quốc dân:”Giáo dục đại học đào tạo trình độ cao đẳng đại học” - Điều 34, 38 có nêu rõ: Trường cao đẳng đào tạo trình độ cao đẳng Trình độ cao đẳng thực năm người có tốt nghiệp trung học phổ ... không ổn đònh 2.2.2.3 Chương trình đào tạo Căn vào chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo, trường xây dựng chương trình đào tạo cho hệ đào tạo: - Bậc Cao đẳng, chương trình kết cấu với 34 -37 môn ... dòch vụ đào tạo có đặc điểm sau: + Tính vô hình sản phẩm dòch vụ đào tạo + Quá trình tiêu thụ sản phẩm dòch vụ đào tạo gắn liền với trình sản xuất nó, tức có tiêu thụ có sản xuất + Quá trình sản...
- 87
- 1,326
- 15
264 Một số giải pháp hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lí của trường Cao đẳng Tài chính – Hải quan (2006 – 2015)
... ngành kinh tế 2.4.2 Chương trình đào tạo Căn vào chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo, trường xây dựng chương trình đào tạo cho hệ đào tạo: 27 - Bậc Cao đẳng, chương trình kết cấu với 34 -37 ... nghề đào tạo để đáp ứng nhu cầu cán cho ngành xã hội Nâng cao chất lượng đào tạo nghiên cứu khoa học để xây dựng trường thành sở đào tạo có chất lượng cao, uy tín ngành, xã hội khu vực Năm 2008 nâng ... trường chuyên ngành thuộc Bộ Tài - Đa dạng hóa hình thức đào tạo, phát triển quy mô đào tạo nâng cao chất lượng đào tạo Đến thời điểm thích hợp trường tập trung đào tạo bậc cao đẳng, đại học sau...
- 70
- 752
- 3
81 Chiến lược phát triển của trường Cao đẳng Tài chính hải quan( 2007 – 2015 )
... dục quốc dân:”Giáo dục đại học đào tạo trình độ cao đẳng đại học” - Điều 34, 38 có nêu rõ: Trường cao đẳng đào tạo trình độ cao đẳng Trình độ cao đẳng thực năm người có tốt nghiệp trung học phổ ... không ổn đònh 2.2.2.3 Chương trình đào tạo Căn vào chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo, trường xây dựng chương trình đào tạo cho hệ đào tạo: - Bậc Cao đẳng, chương trình kết cấu với 34 -37 môn ... dòch vụ đào tạo có đặc điểm sau: + Tính vô hình sản phẩm dòch vụ đào tạo + Quá trình tiêu thụ sản phẩm dòch vụ đào tạo gắn liền với trình sản xuất nó, tức có tiêu thụ có sản xuất + Quá trình sản...
- 87
- 515
- 0
Chiến lược phát triển của trường cao đẳng Tài chính hải quan (2007-2015)
... dục quốc dân:”Giáo dục đại học đào tạo trình độ cao đẳng đại học” - Điều 34, 38 có nêu rõ: Trường cao đẳng đào tạo trình độ cao đẳng Trình độ cao đẳng thực năm người có tốt nghiệp trung học phổ ... không ổn đònh 2.2.2.3 Chương trình đào tạo Căn vào chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo, trường xây dựng chương trình đào tạo cho hệ đào tạo: - Bậc Cao đẳng, chương trình kết cấu với 34 -37 môn ... dòch vụ đào tạo có đặc điểm sau: + Tính vô hình sản phẩm dòch vụ đào tạo + Quá trình tiêu thụ sản phẩm dòch vụ đào tạo gắn liền với trình sản xuất nó, tức có tiêu thụ có sản xuất + Quá trình sản...
- 87
- 493
- 0
Thực trạng hoạt động của công cụ NVTTM tại Việt Nam
... hạn có xu hớng giảm xuống tác động vào tác động vào lãi suất dài hạn thông qua cấu trúc kỳ hạn lãi suất Bên cạnh đó, NHTW thực mua chứng từ có giá TTM ảnh hởng đến tỷ suất sinh lời chứng từ có ... hạn tác động NVTTM có tác động tức thời qua giá chững khoán thị trờng vốn từ mà tác động trở lại định giá tiền gửi tiền vay hệ thống ngân hàng Ngợc lại điều kiện TTTC cha phát triển khả tác động ... đến có chuyển dịch vốn đầu t, làm ảnh hởng đến lãi suất thị trờng, tác động vào cung cầu vốn kinh tế, ảnh hởng đến lợng tiền cung ứng Khi NHTW thực việc mua, bán chứng từ có giá TTM tác động vào...
- 45
- 387
- 0
Nâng cao hiệu quả quản lý các lớp liên kết đào tạo ngoài trường của trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh
... o có trình độ định nhng có trình đ o tạo tốt (thầy dạy tốt, quản lý đ o tạo tốt) kết đ o tạo cao, đợc x hội ghi nhận Giai đoạn sau đ o tạo có vị trí quan trọng, thông tin tình hình sử dụng cán ... doanh đ o tạo cấp chứng Chuyên viên Liên kết n y nhằm bổ sung, ho n chỉnh, chuẩn hoá công tác cán bộ, giảng viên v nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ - Liên kết đ o tạo nớc trờng cao đẳng, ... niệm trình đ o tạo Quá trình đ o tạo hiểu theo nghĩa hẹp, l phận cấu th nh chủ yếu to n hoạt động nh trờng Do quản lý trình đ o tạo l phận chủ yếu to n công tác quản lý nh trờng Sự phân hóa trình...
- 119
- 515
- 1
Một số giải pháp hoàn thiện cơ cấu tổ chức quản lí của trường cao đẳng tài chính – hải quan (2006 – 2015)
... Không có thiếu đất sản xuất, thiếu công cụ tạo thu nhập Thiếu kiến thức sản xuất, trình độ văn hoá thấp mù chữ, chuyên môn kỹ thuật, tỷ lệ lao động qua đào tạo thấp, đào tạo thường tập trung vào ... nước Thực tế, tỷ lệ giảm nghèo có nhanh không đồng vùng Vùng Tây bắc, Tây Nguyên, Bắc Trung Bộ có tốc độ giảm nghèo nhanh nhất; vùng tỷ lệ hộ nghèo cao gấp 1,7 đến lần so với tỷ lệ chung nước ... cuối năm 2004 có : Tỉnh/Thành phố không hộ nghèo 18 tỉnh tỷ lệ hộ nghèo từ – 5% 24 tỉnh tỷ lệ hộ nghèo từ – 10% 15 tỉnh tỷ lệ hộ nghèo từ 10 – 15% tỉnh tỷ lệ hộ nghèo từ tỉnh tỷ lệ hộ nghèo 15...
- 73
- 537
- 0
Hoạt động của các trung gian tài chính phi ngân hàng thực trạng hoạt động của các trung gian tài chính phi ngân hàng ở việt nam
... lao động làm việc sử dụng để chi trả trợ cấp họ hưu sức lao động tạm thời Hoạt động theo nguyên tắc:huy động vốn trực định kỳ với tỷ lệ định theo thu nhập người tham gia để trợ cấp đầu tư vào ... thương mại thực hoạt động huy động nguồn vốn nhàn rỗi từ doanh nghiệp, tổ chức cá nhân -Có khả phát hành trái phiếu chứng để huy động vốn 2.Khác Chức -QĐT: có chức quản lí nâng cao hiệu đầu tư - ... buộc Chức năng: - NHTM: + Có chức trung gian toán .Có thể nhận tiền gửi xoay vòng đồng tiền + Có thể đem cho vay qua hoạt động ngân hàng qua tạo hệ số nhân tiền -Công ty bảo hiểm: + Chức chủ...
- 31
- 1,050
- 5
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH THƯƠNG MẠI KHOA HỌC huyện ninh giang hải dương
... ngành tạo điều kiện cho đơn vị hoàn thành nhiệm vụ IV THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA PHÒNG KẾ HOẠCH - TÀI CHÍNH - THƯƠNG MẠI & KHOA HỌC: 4.1 Công tác quản lý ngân sách cấp năm 2003 a.Tình hình công tác ... 13, Đại hội Đảng huyện lần thứ 21 với nhiệm vụ tổng quát công tác tài tiết kiệm chi tăng thu từ 5% trở lên năm để đầu tư vào công trình lợi công cộng Năm 2003 thời tiết thuận lợi, sản xuất nông ... chẽ, chất lượng chưa cao • Cán quan làm ngân sách chưa kiểm tra thường xuyên kịp thời Việc tổ chức thực số nhiệm vụ cụ thể quyền cấp có lúc, có nơi chưa kiên nghiêm túc 4.2 Công tác quản lý ngân...
- 16
- 293
- 0
logistic thực trạng hoạt động của doanh nghiệp 3PL tại việt nam công ty vinafco
... nghiệp Nguồn nhân lực đào tạo từ nhiều nguồn khác Đội ngũ quản lý gồm cán chủ chốt điều động vào công ty Logistics chủ yếu Đội ngũ đào tạo tái đào tạo để đáp ứng nhu cầu quản lý Đội ngũ nhân viên ... đường lôi, sách Đội ngũ công nhân lao đông trực tiếp: đa số trình độ học vấn thấp, chưa đào tạo tác phong làm việc chuyên nghiệp Sự yếu phương tiện lao động lạc hậu, chưa đòi hỏi lao động chuyên ... ngành, đặc biệt công ty TNHH chiếm tỷ lệ đáng kể số lượng công ty kinh doanh giao nhận kho vận quy mô họ doanh nghiệp vừa nhỏ Có công ty nhỏ, vốn đăng ký vài trăm triệu đồng, hoạt động tản mạn,...
- 20
- 2,500
- 13
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008