... đvht 1. Phng pháp nghiên cu khoa hc v lnh vc vn hóa 3 đvht 2. Kinh t hc vn hóa 3 đvht 3. Vn hóa Vit Nam trong bi cnh vn hóa ông Nam Á 2 đvht 4. Marketing Vn hoá Ngh thut ... đvht 1. Chính sách vn hóa Vit Nam 3 đvht 2. Chính sách vn hóa ca mt s nc trên th gii 3 đvht 3. Pháp lut v Vn hóa - Thông tin 3 đvht 4. Công nghip Vn hóa 3 đvht 7. Gây qu và ... 1. Vn hóa m thc 2 đvht 2. Vn hóa thi trang 2 đvht 3. Vn hóa đô th 2 đvht 4. Qun lý c vt 2 đvht 7.2.5 Kin thc nghip v s phm: không có 7.2.6 Vit tiu lun và làm khóa lun...
... 937 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã ... khi so sánh tính chất hóahọc của u nhôm và crom? A. Nhôm có tính khử mạnh hơn crom.B. Nhôm và crom đều bền trong không khí và trong nước. C. Nhôm và crom đều bị thụ động hóa trong dung dịch ... MY) có tổng khối lượng là 8,2 gam. Cho Z tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH, thu được dung dịch chứa 11,5 gam muối. Mặt khác, nếu cho Z tác dụng với một lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3,...
... 174 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC NĂM 2010 Môn: HOÁ HỌC; Khối B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã ... NaOH. Câu 5: Phát biểu nào sa đây không đúng khi so sánh tính chất hóahọc của u nhôm và crom? A. Nhôm và crom đều bị thụ động hóa trong dung dịch H2SO4 đặc nguội. B. Nhôm có tính khử mạnh ... alanin và axit glutamic. Cho m gam X tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH (dư), thu được dung dịch Y chứa (m+30,8) gam muối. Mặt khác, nếu cho m gam X tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl, thu...
... Dùngđại lý tuyểnđại lý:Cách thức tuyểndụng này cho phép tuyểndụngđại lý mới nhanh chóng vàhiệu quả nếu công ty sử dụng nhuần nhuyễn 2 biện pháp khuyến khích tuyển dụng là thăng tiến (đại ... để tuyểndụngđại lý bán chuyên nghiệp : 131.3. Tổ chức các buổi giới thiệu nghề đại lý bảo hiểm nhân thọ 131.4 Phát tờ rơi tuyểndụngđại lý bảo hiểm nhân thọ: 141.5. Dùngđại lý tuyểnđại ... tuyểndụng và đào tạo đại lý bảo hiểm nhân thọ: 91. Về vấn đề tuyểndụngđại lý 92. Về vấn đề đào tạo đại lý bảo hiểm nhân thọ : 10Chơng hai : Thực trạng công tác tuyểndụng và đào tạo đại...
... những hạng mục chính của công trình trên cơ sở sử dụng những kiến thức tổ chức sản xuất hiện đại để bố trí trình tự triển khai công việc, sử dụng hợp lý các nguồn lực đầu vào, đảm bảo cho quá ... phơng pháp trên. Tuy nhiên cách tính phức tạp hơn nên ít sử dụng. 3. Phơng pháp hồi quy.Phơng pháp hồi quy là phơng pháp toán học đợc vậndụng trong thống kê biểu hiện xu hớng phát triển cơ bản ... khoảng thời gian tơng đối ngắn nối tiếp với hiện tại bằng việc sử dụng những thông tin thống kê về hiện tợng nghiên cứu và áp dụng những phơng pháp thích hợp.Dự đoán thống kê ngắn hạn dựa vào...
... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB. (b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ. (c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6. (d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất ... thi 193 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã ... fructozơ. D. fructozơ, saccarozơ và tinh bột. Câu 44: Cho các cặp oxi hóa - khử được sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính oxi hóa của các ion kim loại: Al3+/Al; Fe2+/Fe; Sn2+/Sn; Cu2+/Cu....
... thi 286 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã ... đimetylaxetilen, anđehit axetic. Câu 3: Liên kết hóahọc giữa các nguyên tử trong phân tử HCl thuộc loại liên kết A. ion. B. cộng hóa trị không cực. C. hiđro. D. cộng hóa trị có cực. Câu 4: Cho sơ đồ các ... oxit bazơ. (c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6. (d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất crom(III) chỉ đóng vai trò chất oxi hóa. (e) Khi phản ứng với khí Cl2 dư, crom...
... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB. (b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ. (c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6. (d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất ... 4,20. C. 4,06. D. 3,92. Câu 26: Liên kết hóahọc giữa các nguyên tử trong phân tử HCl thuộc loại liên kết A. cộng hóa trị không cực. B. ion. C. cộng hóa trị có cực. D. hiđro. Câu 27: Thực hiện ... đổi áp suất chung của mỗi hệ cân bằng, cân bằng hóahọc nào ở trên không bị chuyển dịch? A. (a). B. (c). C. (b). D. (d). Câu 33: Kim loại sắt tác dụng với dung dịch nào sau đây tạo ra muối sắt(II)?...
... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB. (b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ. (c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6. (d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất ... thi 463 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã ... HNO3 đặc, nóng, dư. Câu 30: Liên kết hóahọc giữa các nguyên tử trong phân tử HCl thuộc loại liên kết A. cộng hóa trị không cực. B. ion. C. cộng hóa trị có cực. D. hiđro. Câu 31: Dung dịch...
... nguyên tố hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB. (b) Các oxit của crom đều là oxit bazơ. (c) Trong các hợp chất, số oxi hóa cao nhất của crom là +6. (d) Trong các phản ứng hóa học, hợp chất ... thi 531 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 6 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠIHỌC NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã ... (NH2)2C4H7COOH. Câu 28: Liên kết hóahọc giữa các nguyên tử trong phân tử HCl thuộc loại liên kết A. cộng hóa trị có cực. B. ion. C. cộng hóa trị không cực. D. hiđro. Câu 29: Các...
... (Không tính) II/PHẦN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌCVĂN HÓA NĂM HỌC 2010 -2011:1)Công tác xây dựng trường họcvăn hóa: -Trường có bảng tên trường,có tường rào cổng ngõ. -Bàn ... 25/9/2010 KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌCVĂN HÓANăm học 2010-2011 I/ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:1)Thuận lợi: -Được sự quan tâm chỉ đạo của UBND Huyện Núi Thành, phòngVăn hóa TT Huyện,PGD và CĐGD Huyện ... Ủy,UBND xã Tam Anh Bắc,ban vận động xây dựng Trường họcvănhóa của Trường MGCL Măng Non về việc thực hiện cuộc vận động xây dựng Trường họcvăn hóa -Tập thể CBGVCNV trường luôn đoàn kết thống...