0

đô thị sẽ được xây dựng một hệ thống thoát nước thải chung với hệ thống thoát nước mưa để đảm bảo tiêu chuẩn là một đô thị hiện đại đáp ứng nhu cầu phát triển của thành phố

Các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật.doc

Các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật.doc

Cao đẳng - Đại học

... phương tiện hữu hiệu để Nhà nước thể ý chí Xuất phát từ đặc thù văn pháp luật mang tính quyền lực nhà nước nên ngôn ngữ văn pháp luật ngôn ngữ chuẩn quốc gia, Nhà nước sử dụng thức Để diễn đạt chủ ... thiết, đáp ứng yêu cầu chủ thể ban hành Vì vậy, trình soạn ======================================================= Sinh viên: Nguyễn Thị Hồng – Mssv:341061 Môn: Xây dựng văn pháp luật Trường Đại ... đạt chủ trương, sách, mệnh lệnh cụ thể, Nhà nước đặt yêu cầu định hệ thống ngôn ngữ sử dụng văn Chính yêu cầu tạo đặc thù ngôn ngữ văn pháp luật, làm cho không hoàn toàn giống ngôn ngữ thông...
  • 5
  • 2,644
  • 20
 Các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kỹ thuật dầu khí

Các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kỹ thuật dầu khí

Thạc sĩ - Cao học

... cấp chính, cấp cao gồm tiêu chuẩn Mỗi tiêu chuẩntiêu chuẩn con, với số lượng hạn chế vừa đủ - Các tiêu chuẩn lực chia tiêu chuẩn nhỏ tương ứng với yêu cầu đặt từ tiêu chuẩn công việc Việc đánh ... hàng - Các tiêu chuẩn lực chia tiêu chuẩn phụ, tương ứng với tiêu chuẩn xây dựng từ tiêu chuẩn công việc Điều giúp đánh giá lực nhân viên dễ dàng Tuy nhiên, mặt chưa hợp lý chỗ tiêu chuẩn ngang ... công việc bảng tiêu chuẩn công việc sở dựa vào đó, đánh giá lực nhân viên 32 Chương III: Lựa chọn xây dựng tiêu chuẩn đánh giá 2.1 Yêu cầu tiêu chuẩn Nhằm lựa chọn, xây dựng tiêu chuẩn đánh giá...
  • 99
  • 747
  • 7
Các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kỹ thuật dầu khí

Các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kỹ thuật dầu khí

Thạc sĩ - Cao học

... số tiêu chuẩn 42 Bảng 3.6: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn lực 42 Bảng 3.7: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn thái độ 43 Bảng 3.8: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn kết làm ... hàng - Các tiêu chuẩn lực chia tiêu chuẩn phụ, tương ứng với tiêu chuẩn xây dựng từ tiêu chuẩn công việc Điều giúp đánh giá lực nhân viên dễ dàng Tuy nhiên, mặt chưa hợp lý chỗ tiêu chuẩn ngang ... việc tương ứng Các tiêu chuẩn, yêu cầu tối thiểu để đảm nhận công việc chức danh công việc quy định bảng tiêu chuẩn công việc tương ứng Các bảng mô tả công việc tiêu chuẩn công việc xây dựng trình...
  • 92
  • 491
  • 0
Các biên pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kỹ thuật dầu khí

Các biên pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kỹ thuật dầu khí

Quản trị kinh doanh

... số tiêu chuẩn 42 Bảng 3.6: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn lực 42 Bảng 3.7: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn thái độ 43 Bảng 3.8: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn kết làm ... hàng - Các tiêu chuẩn lực chia tiêu chuẩn phụ, tương ứng với tiêu chuẩn xây dựng từ tiêu chuẩn công việc Điều giúp đánh giá lực nhân viên dễ dàng Tuy nhiên, mặt chưa hợp lý chỗ tiêu chuẩn ngang ... việc tương ứng Các tiêu chuẩn, yêu cầu tối thiểu để đảm nhận công việc chức danh công việc quy định bảng tiêu chuẩn công việc tương ứng Các bảng mô tả công việc tiêu chuẩn công việc xây dựng trình...
  • 92
  • 585
  • 2
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ

Trung học cơ sở - phổ thông

... văn - Giảm áp lực thi cử, đảm bảo công bằng, khích lệ tinh thần học tập chủ động, sáng tạo gây hứng thú để HS thích học môn Ngữ văn học tốt b/ Yêu cầu: - Ra đề vào chuẩn kiến thức kĩ học, nhóm ... tượng HS đạt hiệu cao - Đối với đề KT tự luận , thường xây dựng dạng đề mở, có phần liên hệ thực tế để khuyến khích tính sáng tạo HS Mức độ nhận thức đề KTĐG: Tổ chuyên môn thống nhất: đề KTĐG, cần ... cho học sinh, giúp em biết hướng tới đẹp, thiện sống, hoàn thiện nhân cách, có điều kiện lựa chọn hướng phát triển, phát huy lực cá nhân, tiếp tục học đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp,...
  • 10
  • 3,784
  • 46
Biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh thông qua giờ học Ngữ văn ở trường THCS Ninh Điền

Biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh thông qua giờ học Ngữ văn ở trường THCS Ninh Điền

Trung học cơ sở - phổ thông

... thầy, hợp tác với bạn học bạn Thầy dẫn dắt làm cho kiến thức trò tìm thực trở thành khoa học Phát huy vốn học thuộc lòng để học cách học, cách làm, cách giải vấn đề, cách sống để trưởng thành Tự đánh ... viên đối diện với lớp cá nhân, học đơi bạn, học theo nhóm, lớp đối diện với giáo viên Giáo viên thực hiện: Lê Thị Nhàn Trang Sáng kiến kinh nghiệm thống Nhưng gia đoạn với xu phát triển xã hội ... xã hội phương pháp dạy học truyền thống khơng phù hợp với phát triển động người mà nhường chỗ lại cho phương pháp dạy học khác tích cực Với đặc trưng trên, để phát huy tính tích cực học tập học...
  • 29
  • 2,700
  • 13
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TRANH MINH HOẠ TRONG  DẠY HỌC BỘ MÔN NGỮ VĂN 6

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TRANH MINH HOẠ TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN NGỮ VĂN 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoạt với hệ thống câu hỏi Cũng đa lúc ban đầu để tạo tâm hứng thú học sinh Trong trình phân tích văn cần đa tranh minh hoạ để bổ sung, khắc sâu kiến thức Nhng cần lu ý tránh đa tranh liên tục làm ... trọng việc dạy học, đặc biệt mà công nghệ thông tin phát triển với tốc độ mạnh ứng dụng rộng rãi Tranh minh hoạ không dừng lại mức -2- độ minh hoạ mà trở thành công cụ nhận thức Vì chọn nghiên ... triệt để III Các biện pháp sử dụng tranh minh hoạ Giáo viên phải có chuẩn bị -3- Để tiết dạy đạt đợc mục tiêu giáo dục t tởng, tình cảm tốt đẹp cho học sinh đòi hỏi ngời giáo viên phải có chuẩn...
  • 7
  • 3,736
  • 33
Phương pháp sử dụng tranh minh họa dạy học môn ngữ văn 6

Phương pháp sử dụng tranh minh họa dạy học môn ngữ văn 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoạt với hệ thống câu hỏi Cũng đa lúc ban đầu để tạo tâm hứng thú học sinh Trong trình phân tích văn cần đa tranh minh hoạ để bổ sung, khắc sâu kiến thức Nhng cần lu ý tránh đa tranh liên tục làm ... trọng việc dạy học, đặc biệt mà công nghệ thông tin phát triển với tốc độ mạnh ứng dụng rộng rãi Tranh minh hoạ không dừng lại mức -2- độ minh hoạ mà trở thành công cụ nhận thức Vì chọn nghiên ... triệt để III Các biện pháp sử dụng tranh minh hoạ Giáo viên phải có chuẩn bị -3- Để tiết dạy đạt đợc mục tiêu giáo dục t tởng, tình cảm tốt đẹp cho học sinh đòi hỏi ngời giáo viên phải có chuẩn...
  • 7
  • 2,038
  • 13
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Khoa học xã hội

... phát sinh không từ nhu cầu nhận thức mà từ nhu cầu sinh học, nhu cầu đạo đức, thẩm mỹ, nhu cầu giao lưu văn hoá… Hạt nhân tính tích cực nhận thức hoạt động tư nhận tạo nên thúc đẩy hệ thống nhu ... tách rời hành bảo đảm tính độc lập phân môn, đáp ứng giải nhiều vấn đề môn khoa học tương ứng đề Ví dụ, với tư cách phân môn độc lập, Tiếng Việt giải tương đối dễ dàng vấn đề hệ thống tri thức ... thiết Một giáo án theo tinh thần đổi giáo án đáp ứng yêu cầu, nguyên tắc sau: Giáo án cần đảm bảo nguyên tắc: a Thể tính tích hợp chương trình Dạy học theo hướng tích hợp xu phổ biến dạy học đại...
  • 38
  • 4,763
  • 7
Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11

Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11

Khoa học xã hội

... đổi với học sinh mục đích đọc yêu cầu đọc hiểu đề cập tới việc đọc để phát điều thú vị, hấp dẫn, đọc để tổ chức lại, xây dựng lại tác phẩm theo hình thức cần cho kĩ đọc chỉnh thể văn học, đọc để ... đề để xây dựng qui trình dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước có hiệu quả, đảm bảo yêu cầu đổi dạy học Ngữ văn Qua thời gian thực tập, bước đầu đánh giá thực trạng giảng dạy tác phẩm văn xuôi nước ... đường dây kiện, tình huống, trạng thái quan hệ với nhân vật văn học 1.4.2 Đọc sâu - Đọc để biểu hiện, làm bộc lộ mối liên hệ thông nhiều mặt đời sống nghệ thuật, trí tuệ tình cảm ngày bao quát trọn...
  • 53
  • 2,047
  • 10
ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ, THÚC ĐẨY ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... văn - Giảm áp lực thi cử, đảm bảo công bằng, khích lệ tinh thần học tập chủ động, sáng tạo gây hứng thú để HS thích học môn Ngữ văn học tốt b/ Yêu cầu: - Ra đề vào chuẩn kiến thức kĩ học, nhóm ... tượng HS đạt hiệu cao - Đối với đề KT tự luận , thường xây dựng dạng đề mở, có phần liên hệ thực tế để khuyến khích tính sáng tạo HS Mức độ nhận thức đề KTĐG: Tổ chuyên môn thống nhất: đề KTĐG, cần ... cho học sinh, giúp em biết hướng tới đẹp, thiện sống, hoàn thiện nhân cách, có điều kiện lựa chọn hướng phát triển, phát huy lực cá nhân, tiếp tục học đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp,...
  • 10
  • 1,885
  • 15
Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11

Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11

Khoa học xã hội

... thoại, độc thoại giao tiếp với môi trường sống nhân vật tác phẩm + Đọc thống kê mối quan hệ nhân vật với kiện, tình Phân loại hệ thống hóa nhân vật theo mối quan hệ Trương Thị Thùy Linh- K49 Sư phạm ... đổi với học sinh mục đích đọc yêu cầu đọc hiểu đề cập tới việc đọc để phát điều thú vị, hấp dẫn, đọc để tổ chức lại, xây dựng lại tác phẩm theo hình thức cần cho kĩ đọc chỉnh thể văn học, đọc để ... - Đọc để biểu hiện, làm bộc lộ mối liên hệ thông nhiều mặt đời sống nghệ thuật, trí tuệ tình cảm ngày bao quát trọn vẹn văn - Những hoạt động thao tác đọc sâu tác phẩm là: + Đọc chậm, phát lạ...
  • 64
  • 5,156
  • 3
Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo khoa ngữ văn 10

Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo khoa ngữ văn 10

Khoa học xã hội

... tới tính hệ thống chặt chẽ phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí HS Những đơn vị kiến thức khoa học SGK phải làm cho HS độ tuổi hiểu được, đảm bảo hoạt động tư tích cực HS, đảm bảo phát triển khả ... cần hình thành; mối quan hệ SGK mơn học với SGK mơn học khác chương trình; mối quan hệ SGK bậc THPT với SGK bậc THCS SGK Tiểu học hệ thống hồn chỉnh; đặc biệt mối quan hệ SGK với SGV, SGK với STK ... tập, kỹ thực hành mơn cụ thể Cho nên, hệ thống kiến thức SGK phải xây dựng theo hệ thống định, phương pháp định, trình tự định để HS dùng hệ thống kiến thức làm tư liệu học tập đạo GV Điều tốt...
  • 97
  • 2,192
  • 8
Phân tích các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật

Phân tích các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... nhà nước nên ngôn ngữ VBPL phải ngôn ngữ chuẩn quốc gia, nhà nước sử dụng thức Hệ thống ngôn ngữ VBPL phải thỏa mãn yêu cầu định nhà nước đề ra, từ yêu cầu đótạo đặc thù ngôn ngữ VBPL Sự đặc thù ... tính hợp lí, hợp pháp VBQPPL Đó biện pháp đảm bảo VBPL phát huy hiệu lực thực tế DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO: Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình xây dựng văn pháp luật, Nxb.CAND, Hà Nội, 2008 ... văn đỏi hỏi tính thồng Trong văn hệ thống văn pháp luật cần thống nghĩa cho tất từ, ngữ sử dụng để khái niệm văn pháp luật khác Chỉ có vậy, văn hiểu thực cách thống Thứ tư, ngôn ngữ VBPL phải...
  • 4
  • 1,759
  • 24
Các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật

Các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... phương tiện hữu hiệu để Nhà nước thể ý chí Xuất phát từ đặc thù văn pháp luật mang tính quyền lực nhà nước nên ngôn ngữ văn pháp luật ngôn ngữ chuẩn quốc gia, Nhà nước sử dụng thức Để diễn đạt chủ ... đạt chủ trương, sách, mệnh lệnh cụ thể, Nhà nước đặt yêu cầu định hệ thống ngôn ngữ sử dụng văn Chính yêu cầu tạo đặc thù ngôn ngữ văn pháp luật, làm cho không hoàn toàn giống ngôn ngữ thông ... giúp cho người hiểu thống vấn đề đặt văn cụ thể toàn hệ thống văn pháp luật Trong hệ thống văn pháp luật, cần thống nghĩa cho từ, ngữ sử dụng để khái niêm văn pháp luật khác Thứ tư, ngôn ngữ văn...
  • 4
  • 1,534
  • 6
Các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kĩ thuật dầu khí

Các biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ vận hành bảo dưỡng công ty dịch vụ kĩ thuật dầu khí

Thạc sĩ - Cao học

... số tiêu chuẩn 42 Bảng 3.6: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn lực 42 Bảng 3.7: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn thái độ 43 Bảng 3.8: Trọng số tiêu chuẩn phụ tiêu chuẩn kết làm ... hàng - Các tiêu chuẩn lực chia tiêu chuẩn phụ, tương ứng với tiêu chuẩn xây dựng từ tiêu chuẩn công việc Điều giúp đánh giá lực nhân viên dễ dàng Tuy nhiên, mặt chưa hợp lý chỗ tiêu chuẩn ngang ... việc tương ứng Các tiêu chuẩn, yêu cầu tối thiểu để đảm nhận công việc chức danh công việc quy định bảng tiêu chuẩn công việc tương ứng Các bảng mô tả công việc tiêu chuẩn công việc xây dựng trình...
  • 92
  • 501
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm" Vận dụng đổi mới phương pháp dạy một tiết Ngữ văn lới 7"

Ngữ văn

... khác để phát huy khả t lực làm việc độc lập hay hợp tác học sinh Những thay đổi sở khoa học phù hợp với đặc trng môn học, theo kịp tiến khoa học, đáp ứng đòi hỏi thực tiễn dạy học Ngữ văn phát triển ... học - Chọn kiến thức tâm (điểm sáng, điểm mấu chốt học) để xây dựng hệ thống câu hỏi tạo tình có vấn đề cho học sinh tiếp cận, từ chỗ làm quen đến khám phá sáng tạo, dới hớng dẫn Thầy (hạn chế ... soạn Vậy soạn nh để có dạy hiệu cao với chuẩn bị học sinh (sau phần giáo viên hớng dẫn nhà tiết trớc) Trớc hết phải: - Đọc kĩ học (đủ phân môn: Văn Tiếng việt Tập làm văn) để giáo viên thu...
  • 8
  • 1,010
  • 7
Giải pháp hữu ích

Giải pháp hữu ích "Giáo dục đạo đức HS THCS thông qua giờ học Ngữ Văn".

Ngữ văn

... phải bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi, đổ rác nơi quy đònh, hạn chế dùng bao bì ni lông, giữ gìn vệ sinh nhà, trường, nơi công cộng Đà Lạt xây dựng hệ thống nước thải, Xây dựng thành phố ... chế dùng, giặt phơi làm ô nhiễm môi trường? khô dùng lại, thay 2) Chúng ta phải làm để giấy, để gói, tuyên góp phần bảo vệ môi trường? truyền cho người biết Liên hệ với thành phố hoa tác hại bao ... Bác Hồ? Em làm để noi theo gương Bác? Giáo viên giảng bình phần này: Với vò lãnh tụ suốt đời nước, dân -một người đưa đất nước Việt Nam từ bóng tối nô lệ làm chủ đời ,một người nhiều nước, nói...
  • 16
  • 2,223
  • 38

Xem thêm