đề thi giải toán casio tỉnh đồng nai
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán phương trình ở trường THPT
... giải đúng:5 Ở trường THPT dạy toán là dạy hoạt động toán học. Đối với học sinh ta có thể xem giải toán là hình thức chủ yếu của hoạt động toán học. Dạy học giải ... thể gặp trong quá trình giải toán. -Nghiên cứu khả năng của giáo viên trong việc giải quyết những sai lầm của học sinh trong quá trình giải toán. -Thi t kế một số kiểu sai lầm ... chủ đề cụ thể thi học sinh có thể mắc phải những sai lầm này, sai lầm kia. Tuy nhiên nó cũng có một nhược điểm là: Các chủ đề thi nhiều lắm, các dạnh bài toáncũng...
- 15
- 1,912
- 13
Thông qua giải toán phương trình bồi dưỡng tư duy hàm cho học sinh THPT
... cứu:Thông qua giải toán phương trình bồi dưỡng tư duy hàm cho học sinh THPT trong dạy học Đại số và Giải tích.V. Nhiệm vụ nghiên cứu:-Nghiên cứu những phương pháp giải toán loại ... chọn tên tiểu luận là: “Thông qua giải toán phương trình bồi dưỡng tư duy hàm cho học sinh THPT”.II. Mục đích nghiên cứu:Thông qua giải toán phương trình bồi dưỡng tư duy ... không đồng đều, khối lượng kiến thức nhiều trong khi số tiết dành cho bộ môn Toán không nhiều, học sinh không biết phân chia các trường hợp riêng khi đứng trước một bài toán...
- 10
- 962
- 4
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY VIETNAMCALCULATOR THÁNG 9 NĂM 2009
... P(2010)= 8130602003 Hãy tính P(2009)? HẾTThể lệ dự thi: - Đối tượng tham gia: học sinh, sinh viên trên toàn quốc.- Thời gian gửi bài dự thi: từ ngày 15 đến 30 hàng tháng.- Thời gian phát giải ... dung bài dự thi bao gồm:- Tên, ngày, tháng, năm sinh, địa chỉ (để tiện cho BTC gửi quà nếu đạt giải).- Lớp; Trường.- Lời giải chi tiết, trình bày các quy trình ấn phím rõ ràngBài dự thi xin gửi ... btc_hocsinhgioitoan@maytinhdientu.com.vnĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNHCẦM TAY VIETNAMCALCULATOR THÁNG 9 NĂM 2009 cánh thư và e-mail tham dự cuộc thi của các em, chúng tôi đều...
- 4
- 930
- 6
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY
... Đ THI HỌC SINH GIỎI GII TON TRÊN MY TNH CM TAY VIETNAMCALCULATOR THNG 9 NĂM 2009Trưởng ban ... giỏi máy tính cầm tay Vietnam CalculatorBài 1 : Giả sử thời gian thí sinh bắt đầu tranh tài “Cuộc thi học sinh giỏi giải Toán trên máy tính cầm tay VietnamCalculator” là lúc 9 giờ 9 phút ngày 9...
- 2
- 613
- 0
Đề, đáp án thi HSG Toán 9 (Tỉnh Yên Bái) năm học 2007 - 2008)
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH – HƯỚNG DẪN GIẢI Năm học: 2007 – 2008Bài 1 (4 điểm). Cho a là một số tự nhiên lẻ, ... thì: ab M d và ab + 4 M d ⇒ ab + 4 – ab M dDo đó: d \ 4 nên d = ±1; ±2; ±4. Nhưng theo giả thi t a là số lẻ nên: d = ±1Vậy: a và ab + 4 không có ước số chung khác ±1Bài 2 (4 điểm). Cho ... a = b. Khi đó: 2ac 2a (hay: c 2b)2= = =b) (a – b)2 ≥ 0 ⇔ 2ab ≤ a2 + b2 (1). Theo giả thi t: a2 + b2 ≤ 2 (2)Cộng (1) và (2): a2 + b2 + 2ab ≤ a2 + b2 + 2 ≤ 2 + 2 = 4 (vì...
- 2
- 1,021
- 5
Hướng dẫn giải đề thi vào lớp 10 tỉnh Thái Bình 2009 - 2010
... 1 ; x1x2 = -4.Mà : y1 = 21x và y2 = 22x (vì các giao điểm đều thuộc (P)), nên từ giả thi ́t ta có : y1 + y2 = y1y2 ↔ 2 2 2 21 2 1 2x x x .x+ = ↔ 2 21 ... của k thoả mãn yêu cầu bài toán là : k = 1 ± 2 2 Bài 4 (3,5 im)1. Xet t giac ABHD co : à0A 90= (vi ABCD la hinh vuụng)va Ã0BHD 90= (gia thi t). àÃ0A BHD 180+ =Hai ... đều thoả mãn ĐKXĐ. Vậy S = {-1 ; 2}Bài 2 (2,0 điểm)1. Với m = 2, hệ đã cho trở thành : x y 22x y 3+ =+ = ↔ x 1x y 2=+ = ↔ x 1y 1==Vậy với m = 2 thi ...
- 4
- 1,947
- 4
Báo cáo " Những giải pháp cho tỉnh Bà Ria – Vũng Tàu để thực hiện Đề án “Bổ sung một số khu công nghiệp của Tỉnh vào Quy Hoạch phát triển của các khu công nghiệp ở Việt Nam” " pptx
... cho tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu để thực hiện Đề án 81quản lý kinh tếSố 15 (7+8/2007)- Đầu t- hoàn thi n hệ thống cảng biểntrên địa bàn tỉnh để phục vụ cho việc vậnchuyển nguyên liệu đầu vào và...
- 3
- 617
- 0
Đề thi Kiểm toán
... NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNHỌC PHẦN: KIỂM TOÁN(45 tiết – 3 tín chỉ)LOẠI 1 ĐIỂMCâu 1: Khái niệm kiểm toán?...
- 2
- 465
- 1
Đề thi HSG môn Toán lớp 3
... 14 ,., , Nêu qui luật viết các số trong dÃy và viết thêm 3 số hạng tiếp theocña d·y. 10 Đề Thi Toán lớp 3 - dành cho học sinh giỏi( Mỗi đề làm trong 60 phút)Đề 1 I/ Trắc nghiệm : Ghi lại...
- 8
- 674
- 8
- phương pháp giải toán bất đẳng thức
- phương pháp giải toán giải tích
- phương pháp giải toán
- đề thi môn thanh toán quốc tế
- giải toán hình lớp 8
- phương pháp giải toán hình học 11
- đề và bài giải toán lớp 5
- đáp án và đề thi hki môn sinh 12 tỉnh đồng tháp
- phương pháp giải toán phương trình
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008