0

đáp án đề thi đh môn toán khối b 2008

Đáp án + Đề thi thử môn Toán khối B của ĐH Quốc gia Hà Nội

Đáp án + Đề thi thử môn Toán khối B của ĐH Quốc gia Hà Nội

Cao đẳng - Đại học

...   CÂU IV: Cho hình chóp S.ABC đỉnh S , đáy là tam giác cân AB=AC=3a , BC=2a .Biết rằng các mặt b n (SAB) ,(SBC) ,(SCA) đều hợp với mặt phẳng đáy (ABC) một góc 60 . Kẻ đường cao SH ... nội tiếp tam giác ABC và SA BC 2. Tính thể tích hình chóp CÂU V: Cho các số a ,b ,c kháckhông thoả mãn07 5 3a b c   Chứng minh rằng đồ thị hàm số y=ax4 +bx2 +c luôn cắt ... 6SH (2HM).2 2  Vậy 3S.ABC1 a 6 3V 2a 2.2a . 2a .6 2 3  đvdt Câu VI: Cho a, b, c ≠ 0 và a b c07 5 3   Chứng minh (C): y=ax4 + bx2 + c luôn cắt Ox tại ít nhất...
  • 6
  • 961
  • 10
Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối B trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 ppt

Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối B trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Hết 5 trờng ĐH hồng đức Khoa Khoa học tự nhiên Đáp án < /b> - thang điểm đề < /b> thi < /b> thử đại học, cao đẳng năm 2009 Đề Thi < /b> chính thức Môn < /b> TON, Khối < /b> B (Đáp án < /b> Thang điểm có 5 trang) ... tứ diện OABC ta có: OABC IVVOAB IOBC OCA ABC+V +V +V= =OAB.r.SOBC OCA ABC1111.r.S .r.S .r.S3333+++ =TP1.r.S3. C O B A 0,25 Lại có OABC18V .OA.OB.OC66==43= ... OABC18V .OA.OB.OC66==43= (đvtt) OAB OBC OCA1SSS .OA.2===OB2= (đvdt) 2ABC33SAB.823===44 (đvdt) Suy ra TP23=+S6 (đvdt) 0,5 Do đó OABCTP3V42S623 3 3==++ (đv độ dài)...
  • 5
  • 810
  • 0
Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối A trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 doc

Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối A trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 doc

Cao đẳng - Đại học

... tích giới hạn b i parabol và đường thẳng AB: ()()()() ()()()()()23222 333222'232336266 b baaxxS a b x ab x dx a b abxba baab abbababaab ab a abb⎛⎞⎟⎜⎟⎜=+−− ... ()()()()()()22222422.114abab ababab abbahab ab ab+⎛⎞++⎟⎜−+− −⎟⎜⎟⎜⎝⎠−===++ ++ ++21 Diện tích tam giác ABC: ()()()()()232211.1.22 841ba baSABh ba abab−−==−++ =++. ... ()()()()222221AB ba b a ba ab=−+− =− ++. Phương trình đường thẳng AB: ()()() ()22220.xa yaabxa yababaa b x y ab y a b x ab−−=⇔+−=−−−⇔+ −−=⇔=+ − Khoảng cách từ C đến AB: ()()()()()()22222422.114abab...
  • 7
  • 871
  • 0
Tài liệu Đề thi ĐH môn Sinh khối B 2008 docx

Tài liệu Đề thi ĐH môn Sinh khối B 2008 docx

Cao đẳng - Đại học

... thấp, hoa trắng. Cho biết không có đột biến xảy ra. Kiểu gen của cây b , mẹ trong phép lai trên là A. .ababaBAb× B. AaBB × aabb. C. AaBb × aabb. D. .abababAB× Câu 48: Ở người, ... gen B bị đột biến thành gen b. Biết các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn. Các kiểu gen nào sau đây là của thể đột biến? A. AABb, AaBB. B. AABB, AABb. C. AaBb, AABb. D. ... Mã đề < /b> thi < /b> 379 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi < /b> có 07 trang) ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn < /b> thi:< /b> SINH HỌC, khối < /b> B Thời gian làm b i: 90 phút. Mã đề < /b> thi...
  • 7
  • 407
  • 0
Đề&Đáp Án Thi ĐH Môn Toán Khối B,D-09(BGD&ĐT-Ý Nghĩa)

Đề&Đáp Án Thi ĐH Môn Toán Khối B,D-09(BGD&ĐT-Ý Nghĩa)

Toán học

... B GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỂ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn < /b> thi:< /b> TOÁN, khối < /b> : B, DThời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian giao đề.< /b> PHẦN CHUNG CHO ... 55.0| 2 | 2 3 4 03 4 0a b a b aa b a b a a b a b + +∆ ∆ = ∆ ∆ ⇔ =+=⇔ + = + ⇔ − = ⇔− =+ a = 0 0b ⇒ ≠. Do đó 3: 4 0y∆ − =+ 3a – 4b = 0: Có thể cho a = 4 thì b = 3. Suy ra 3: 4 ... xxππ>+∫ Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu. Cán b coi thi < /b> không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh……………………………… ; Số b o danh:………………………………ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> .Câu Ý Nội dung ĐiểmI 2,001 1,00Khi...
  • 9
  • 507
  • 0
Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2009

Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2009

Trung học cơ sở - phổ thông

... 0,25 222cabab=+− 2()3ab ab=+ −223() ()4ab ab≥+ − + =21()4ab+⇒ (1). 2ab c+≤0,25 33 335ab abc c++ ≤3( )3 5aba b ab abc c++−+≤. ⇔ () 22⇔ 23()3 5abc abc c++ ≤⇔ ... TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án < /b> Điểm1. (1,0 ... Hết Trang 3/4 Câu Đáp án < /b> ĐiểmChứng minh b t đẳng thức… Đặt và ,axybxz=+ =+.cyz=+Điều kiện ()3x xyz yz++ = trở thành: c 222.abab=+−a b abc c++ ≤,,abc B t đẳng thức cần chứng...
  • 4
  • 949
  • 2
Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2010

Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2010

Trung học cơ sở - phổ thông

... ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án < /b> Điểm1. (1,0 điểm) Khi ... tam giác OAB vuông tại B, do đó nAOB = 60D ⇒ nBAC = 60D. 0,25 Ta có: SABC = 12AB.AC.sin60D= 34(OA.sin60D).(OA.tan60D) = 338OA2. Do đó: SABC = 32, ... Đường thẳng BC đi qua H và song song d, suy ra BC có phương trình: x + y + 4 = 0. 0,25 Điểm B, C thuộc đường thẳng BC: x + y + 4 = 0 và B, C đối xứng nhau qua H(− 2; − 2), do đó tọa độ B, C có...
  • 4
  • 880
  • 1
Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2007

Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2007

Trung học cơ sở - phổ thông

... 22xyxy20.+ −+−= 0,25 1/4 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn:< /b> TOÁN, khối < /b> A (Đáp án < /b> - Thang điểm gồm 04 trang) ... 2yy+, b = yy 2zz+, c = zz 2xx+. Suy ra: 4c a 2b xx9+−= , 4a b 2cyy9+ −= , 4b c 2azz9+ −= . 0,25 Do đó 24ca 2b 4ab2c 4bc2aP 9b c a+− +− +−⎛⎞≥++⎜⎟⎝⎠ 2cab abc469bca ... abc469bca bca⎡⎤⎛⎞⎛⎞=+++++−⎜⎟⎜⎟⎢⎥⎝⎠⎝⎠⎣⎦ ≥ ()24.3 3 6 2.9+ −= (Do cab b ca++ = ca b c⎛⎞+⎜⎟⎝⎠+ b 1a⎛⎞+⎜⎟⎝⎠ − 1 ≥ 2a b + 2 b a − 1 ≥ 4 − 1 = 3, hoặc cab b ca++≥ 3cab3b...
  • 4
  • 2,687
  • 2
Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2008

Đáp án đề thi đại học toán khối A năm 2008

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1/5 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn < /b> thi:< /b> TOÁN, khối < /b> A (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 05 trang) Câu ... A&apos ;B& apos;H có: 22HB' A&apos ;B& apos; A'H 2a=+= nên tam giác B& apos;BH cân tại B& apos;. Đặt ϕ là góc giữa hai đường thẳng AA ' và B& apos;C' thì n B& apos;BHϕ= ... Nếu thí sinh làm b i không theo cách nêu trong đáp < /b> án < /b> mà vẫn đúng thì được đủ điểm từng phần như đáp < /b> án < /b> quy định. Hết C A B B& apos;A'H C' Trang 1/5 B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO...
  • 5
  • 1,173
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008