... niệm: ChấtlượngKiểmđịnhchấtlượnggiáodục ; “Chính sách”, “chính sách giáodục , “chính sách KĐCLGD”; “quản lý”, côngtác quản lý đào tạo” 1.2.2 Chính sách kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ... 10 tiêuchuẩn 53 tiêuchí chia theo mức đánhgiá Trong chu kỳ 2, trường thành viên ĐHQGHN đánhgiáchấtlượngtheoBộtiêuchuẩnBộ GD gồm 10 tiêuchuẩn 61 tiêuchíđánhgiá thêm 26 tiêuchí ... 1) Đánhgiátác động KĐCLGD tới chấtlượnggiáodục đại học Việt Nam 2) Nghiên cứu đề xuất mô hình kiểmđịnhchấtlượnggiáodục phù hợp với thực tiễn Việt Nam 23 DANH MỤC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC...
... kết kiểmđịnhchấtlượnggiáodục đại học; Được lựa chọn tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục số tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcBộGiáodụcĐào tạo công nhận để kiểmđịnhchấtlượng sở giáo ... nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Quản lý hoạt động kiểmđịnh chương trình giáodụckiểmđịnh sở giáo dục; Hướng dẫn tổ chức, cá nhân sở giáodụcthựcđánh giá, kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Kiểm ... 2011-2020”, quy định việc “xây dựng hệ thống kiểmđịnh độc lập chấtlượnggiáo dục, thựckiểmđịnhchấtlượng sở giáodục cấp học, trình độ đào tạo kiểmđịnh chương trình giáodục nghề nghiệp, đại học ;...
... Chính (2013), Bộtiêuchuẩnđánhgiáchất lƣợng giáodục đại học – thực trạng giải pháp”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học: Bộtiêuchuẩnđánhgiáchấtlượng trường đại học Việt Nam: Thực trạng áp dụng ... cụ đánhgiá kết học tập, giảng dạy nghiên cứu giáodục đại học , Giáodục đại học – Chấtlượngđánh giá, NXB ĐHQGHN, Hà Nội 50 Trần Thị Bích Liễu (2008), “Quan niệm đánhgiáchất lƣợng giáodục ... Thanh tácgiả khác (2010), Giáodục đại học: Đảm bảo, đánhgiákiểmđịnhchất lượng, NXB ĐHQGHN, Hà Nội 61 Nguyễn Phƣơng Nga (2010), Giáo trình kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Việt Nam: Hệ thống sách...
... văn minh sở giáodục đại học nhu cầu tất yếu mang tính khách quan, đồng thời tiêuchí đảm bảo chấtlượngkiểmđịnh lĩnh vực giáodục đại học 94 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ... lượngđào tạo tiêuchíđánhgiáchấtlưọnggiáodục đại học giai đoạn Sự phát triển thiết chế văn hoá mang yếu tố văn minh thể tính tất yếu xu xã hội nói chunggiáodục đại học nói riêng Quá trình ... cao chấtlượngđào tạo thông qua việc tiến hành đánhgiákiểm định, song qua thực tế mức độ để đạt chuẩntheo bảng thông kê nhiều vấn đề cần phải giải - Số bưu cục khu vực giảm 93 TẠP CHÍ KHOA HỌC...
... thực hiện, thành tựu đạt nhà trường II HƯỚNG DẪN TỰ ĐÁNHGIÁ VÀ VIẾT BÁO CÁO THEOBỘTIÊUCHUẨNKIỂMĐỊNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC Việc tự đánhgiáthựctheo quy trình sau: Xem xét tổng thể toàn tiêuchuẩn ... đoàn đánhgiá • Xác định trước thông tin cần thu thập qua vấn Các thông tin nên trực tiếp liên quan đến tiêuchuẩntiêuchí cụ thể mà thành viên đoàn đánhgiá phân côngthựcđánhgiá • Xác định ... triển công nghệ (5 tiêu chí) Nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ nhà trường tổ chức thực sở huy động nguồn lực (tài người), đánhgiá số lượngchấtlượngcông trình côngbố ứng dụng có hiệu thực...
... trường thực kế hoạch kiểmđịnhchấtlượng trường đại học đăng ký với BộGiáodụcĐào tạo Phạm vi tự đánhgiáĐánhgiá tổng thể hoạt động trường theoBộtiêuchuẩn KĐCL BộGiáodụcĐào tạo, ban hành ... chíkiểmđịnhchấtlượng đại họcBộGiáodụcđào tạo) Trường Đại học Kinh tế TP.HCM thực kế hoạch tự đánhgiátheo kế hoạch sau đây: Mục đích tự đánhgiá Nâng cao chấtlượng hoạt động trường thực ... đại học giới, nước phát triển Báo cáo tự đánhgiá trường điều kiện để quan đánhgiá tiến hành kiểmđịnhKiểmđịnh để tự khẳng định để công nhận đạt chuẩnchấtlượng đại học Việt Nam (theo Bộ tiêu...
... triển, góp phần nâng cao chấtlượnggiáodục – đào tạo người Phát triển mô hình giáodục hướng tới hài hòa người học người dạy: thực tế giáodục đại học cho thấy, chương trình học dựa chủ yếu vào ... ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáodục Đảng, Nhà nước BộGiáodụcĐào tạo đặc biệt quan tâm2 Thực tế cho thấy, phần lớn sở đào tạo nước chuyển sang đào tạo theohọc chế tín trọng tin học hóa ... tương tác hệ thống đòi hỏi người học người hướng dẫn phải bộc lộ tham giachấtlượng tham gia Cũng qua trao đổi nắm học viên Cùng lúc đánhgiá nhiều học viên, nâng cao côngtác quản lý lớp học...
... bảo chấtlượnggiáodục 31 KĐCLGD Ở VIỆT NAM (tt) Sự thay đổi cách tiếp cận kiểmđịnhchấtlượnggiáodục để đáp ứng yêu cầu Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáodục 2009 Luật giáodục đại học ... chương trình đào tạo Kiểmđịnhchấtlượng tách rời côngtác tự đánhgiá Quy trình kiểmđịnh gắn liền với đánhgiá ngoài /đánh giá đồng cấp (peer review) Các chuẩn mực đánhgiá có tính mềm dẻo để ... mức độ CSGD đạt tiêuchuẩnchấtlượnggiáodục mục tiêu, nội dung, chương trình giáodục (Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT) 19 KIỂMĐỊNH CLGD (tt) • • • • • Đặc trưng (5): Kiểmđịnhchấtlượng tiến hành...
... sung quy địnhkiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, quy định rõ nội dung quản lý nhà nước kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, nguyên tắckiểmđịnhchấtlượnggiáodục tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Nghị ... chuẩnđánhgiáchấtlượnggiáodục làm công cụ để kiểmđịnh sở giáodục chương trình giáodụcBộtiêuchuẩnđánhgiáchấtlượnggiáodục bao gồm yêu cầu điều kiện cụ thể nguồn lực quy trình thực ... kiểmđịnhchấtlượnggiáodục để phê duyệt kế hoạch đánhgiákiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, phê chuẩn thành phần đoàn đánhgiá ngoài, địnhcông nhận không công nhận sở giáodục chương trình giáo...
... (tt): Kiểmđịnhchấtlượng CSGD hoạt động đánhgiácông nhận mức độ CSGD đạt tiêuchuẩnchấtlượnggiáodục mục tiêu, nội dung, chương trình giáodục (Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT) 20 KIỂMĐỊNH ... trƣng (5): Kiểmđịnhchấtlượng tiến hành phạm vi trường chương trình đào tạo Kiểmđịnhchấtlượng tách rời côngtác tự đánhgiá Quy trình kiểmđịnh gắn liền với đánhgiá ngoài /đánh giá đồng cấp ... bảo chấtlượnggiáodục 33 KĐCLGD Ở VIỆT NAM (tt) Sự thay đổi cách tiếp cận kiểmđịnhchất lƣợng giáodục để đáp ứng yêu cầu Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáodục 2009 Luật giáodục đại học...
... hồ sơ tổ chuyên môn, giáo viên theo quy [H1-1-07-02] Năm 2015-2016 định [H1-1-07-03] Theo dõi tổng hợp côngtáckiểm tra nội Năm 2015-2016 Các hình thức khen PGD việc thực tốt [H1-1-07-04] phong ... viên chức, công chức Năm 2015-2016 35 36 37 38 39 40 Danh mục hồ sơ theo dõi hoạt động giáodục [H1-1-07-01] trường (các loại sổ ghi Điều 27 Điều lệ Năm 2015-2016 trường trung học) Qui định hồ ... dựng trường học an toàn ANTT năm 2015 - Quyết định việc thành lập Ban đạo xây dựng trường học an toàn An ninh trật tự năm 2015 - Quyết định việc thành lập tổ giám sát xây dựng trường học an toàn...
... KIẾN THỨCCHUNGVỀ ĐẢM BẢO CHẤTLƯỢNG VÀ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC I Tổng quan đảm bảo chấtlượngkiểmđịnhchấtlượnggiáodục Các khái niệm chấtlượnggiáodục mô hình quản lý chấtlượng (6 ... việc tự đánh giá; - Mô hình chấtlượnggiáo dục; - Mô hình hoạt động chấtlượnggiáo dục; - Quá trình chấtlượnggiáo dục; - ĐBCL bên trình tự đánh giá; - Chuẩn bị báo cáo tự đánh giá; - Tác động ... nghiệp; Theo đề nghị Cục trưởng Cục Khảo thí Kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Bộ trưởng BộGiáodụcĐào tạo ban hành Thông tư ban hành Chương trình đào tạo kiểmđịnh viên kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục...
... tay nghề Vềgiáo trình công ty nên có giáo trình hoàn chỉnh vừa giáo viên có sở lý luận để truyền đạt kiến thức vừa học viên có thêm tài liệu tham khảo lớp nh tự học nhà,từ giúp cho học viên ... thuật cao công ty ngành nghề khác để soạn giáo trình thông công ty giáo viên thuận lợi giảng dạy làm cho học viên vừa có khả tiếp thu kiến thức lớp vừa có giáo trình học nhà Hiệncông ty trọng ... khả công ty,ngoài công ty thực đầy đủ bớc chơng trình đào tạo từ việc xác định nhu cầu tới bớc kiểm tra, đánhgiá Một nguyên nhân thiếu đợc công ty biết phối hợp phòng ban việc theo dõi đánh giá...
... kế toán 3.1.1.3 Côngtác kế toán Việc tổ chức côngtác kế toán, vận dụng cải tiến côngtác hạch toán kế toán, tiến hành kịp thời theo thay đổi côngtác kế toán Bộ tài Hơn nữa, công ty có đội ngũ ... phí giá thành đồng thời có biện pháp để giảm chi phí việc đưa định đắn côngtác lãnh đạochung toàn công ty Nhận thức tầm quan việc tiết kiệmchi phí hạ giá thành sản phẩm, Công ty tăng cường thực ... xuất cần thực cụ thể 3.2 Một số kiến nghị nhằm hoàn thiện côngtác kế toán chi phí tính giá thành Công ty Phát triển Công nghệ Thiết bị Mỏ 3.2.1 Nguyên tắc hoàn thiện Việc hoàn thiên côngtác hạch...
... Ch.t chung CTK/028B 30/09/2006 Ch.t chung CTK/054B 30/09/2006 Ch.t chung CTK/054B 30/09/2006 Ch.t chung CTK/054B 30/09/2006 Ch.t chung 31/12/2006 Ch.t chung CTK/064 30/09/2006 Ch.t chung ... chớnh Theo dừi hng ngy i chiu Theo dừi cui thỏng 24 24 Phụ lục 15 Kế TOáN CHI TIếT VậT TƯ, CÔNG Cụ DụNG Cụ THEO PHƯƠNG PHáP THẻ SONG SONG Th kho Chng t xut Chng t nhp S k toỏn chi tit Theo dừi ... Phõn b chi phớ CCDC vo CPSX chung (Theo pp kờ khai thng xuyờn) CPSX chung TK 214 TK 631 Khu hao TSC dựng cho i xõy dng TK 111, 112, 141 Phõn b v kt chuyn CPSX chung (Theo pp kim kờ nh k) Cỏc chi...
... trợ lý giám đốc chịu trách nhiệm chung số giám sát viên Giám đốc lễ tân Trợ lý giám đốc Bộ phận tiếp tân Giám sát Nhân viên Trung Bộ phận tâm dịch tổng đài vụ văn phòng Bộ phận đặt buồng Bộ phận ... ngân Giám sát Giám sát Giám sát Nhân viên 12 Nhân viên Nhân viên Bộ phận quan hệ khách hàng Bộ phận hỗ trợ đón tiếp Giám sát Giám sát Giám sát Nhân viên Nhân viên Nhân viên SƠ ĐỒ CƠ CẤU TỔ CHỨC BỘ ... ngũ giám sát trực tiếp điều hành Đội ngũ giám sát làm việc quyền Tổng giám đốc phó tổng giám đốc khách sạn Tổng giám đốc chịu trách nhiệm điều hành chung toàn khách sạn Tổng Giám đốc Phó Tổng giám...
... nguyờn vt liu theo nh mc nguyờn vt liu phũng k hoch ph trỏch Theo hỡnh thc ny mi s cp phỏt cho cỏc nh mỏy u phi cn c v h thng nh mc phũng k hoch a T ú cỏn b qun lý kho lp s sỏch theo dừi tỡnh ... Ngy 12/01/2006 S i tng kim tra Tiờu chun n v S tem tớnh lng kim tra Si Ne 120 Theo mu cotton VI K120 Theo mu VI K450 c Theo mu Kt qu PH Kg 1012 4580 3820 KPH H Ký tờn nhn 250 M m Ngi kim tra 300 ... t, nguyờn, nhiờn vt liu, bo m cung ng, cp phỏt, hch toỏn kp thi ỳng tin theo yờu cu k hoch sn xut kinh doanh T chc theo dừi thc hin cỏc qui trỡnh v hng dn cụng vic cú liờn quan h thng qun lý...
... tích thực trạng côngtác quản trị nguồn nhân lực Ngân hàng Công thương Việt Nam năm qua; đánhgiá kết quả, tồn tìm nguyên nhân tồn - Đề xuất số giải pháp kiến nghị nhằm góp phần nâng cao chấtlượng ... Hoàn thiện sách yêu cầu tuyển dụng nhằm nâng cao 72 chấtlượng tuyển dụng 3.3.4 Nâng cao chấtlượng quản lý sử dụng cán 73 3.3.5 Tăng cường đào tạo phát triển nguồn nhân lực 79 3.3.6 Hoàn thiện ... hàng Công thương Việt Nam thành Ngân hàng thương mại đại, Ngân hàng Công thương Việt Nam thường xuyên coi trọng côngtác quản trị nguồn nhân lực qua thời kỳ đạt thành công đáng kể nhiều mặt: Công...
... quyền nghĩa vụ theo luật định, hoạt động theo điều lệ Công ty cổ phần, luật doanh nghiệp; Công ty có đội ngũ cán bộ, kỹ sư, kỹ thuật giỏi, công nhân tay nghề cao, chuyên thi côngcông trình xây ... tính theo tỷ giá lúc thực tế phát sinh, hay theogiá thoả thuận Hình thức ghi sổ: Chứng từ ghi sổ Hiệncông ty áp dụng hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ Theo hình thức này, việc ghi sổ kế toán tách ... công cụ, dụng cụ cho phù hợp nhằm tăng cường côngtác quản lý tài sản nói chung, côngtác quản lý vật liệu, công cụ, dụng cụ nói riêng SV:Phạm Thị Thu Cúc 20 Lớp ĐHVHVLKT3-K2 Trường Đại học Công...
... trợ lý giám đốc chịu trách nhiệm chung số giám sát viên Giám đốc lễ tân Trợ lý giám đốc Bộ phận tiếp tân Giám sát Nhân viên Trung Bộ phận tâm dịch tổng đài vụ văn phòng Bộ phận đặt buồng Bộ phận ... ngân Giám sát Giám sát Giám sát Nhân viên Nhân viên 12 Nhân viên Bộ phận quan hệ khách hàng Bộ phận hỗ trợ đón tiếp Giám sát Giám sát Giám sát Nhân viên Nhân viên Nhân viên SƠ ĐỒ CƠ CẤU TỔ CHỨC BỘ ... ngũ giám sát trực tiếp điều hành Đội ngũ giám sát làm việc quyền Tổng giám đốc phó tổng giám đốc khách sạn Tổng giám đốc chịu trách nhiệm điều hành chung toàn khách sạn Tổng Giám đốc Phó Tổng giám...