0

đoàn kết nhằm thực hiện bốn mục tiêu của thời đại hoà b́nh độc lập dân chủ và tiến bộ

GIÁO TRÌNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHỌN LỌC

GIÁO TRÌNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHỌN LỌC

Cao đẳng - Đại học

... ḿnh với mục tiêu thời đại: Hoà b́nh, độc lập DT, dân chủ, CNXH III VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT, KẾT HỢP SỨC MẠNH DÂN TỘC VỚI SỨC MẠNH THỜI ĐẠI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI HIỆN NAY ... trò to lớn đoàn kết quốc tế với cách mạng VN + Đoàn kết quốc tế nhằm thực mục tiêu thời đại: hòa b́nh, độc lập, dân chủ, tiến Không phải v́ thắng lợi nước mà thắng lợi chung Vận mệnh dân tộc gắn ... nước, thương dân, tin dân, kính dân Người hiểu dân sở nắm vững dân t́nh, dân tâm dân ý Người thực dân quyền, dân sinh, dân trí, dân chủ, dân vận => V́ì vậy, Người DÂN TIN, DÂN PHỤC, DÂN YÊU “Ai...
  • 26
  • 862
  • 0
BÁO CÁOKết quả thực hiện việc tu dưỡng, rèn luyện, nêu gương trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh – Tháng 04 năm 2015

BÁO CÁOKết quả thực hiện việc tu dưỡng, rèn luyện, nêu gương trong học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh – Tháng 04 năm 2015

Biểu mẫu

... - Đoàn kết giúp đỡ công việc sống, tạo không khí vui tươi tập thể - Đoàn kết, chan hòa với đồng nghiệp với nhân dân nơi sinh sống 2.2 Những việc cần tiếp tục: - Luôn gần dân, gắn với nhân dân ... việc làm được: - Luôn có mối quan hệ hoà nhã, mực Giữ gìn khối đại đoàn kết nội quan nơi cư trú - Niềm nở trân thành với đồng nghiệp, giúp đỡ đồng nghiệp gặp hoàn cảnh khó khăn 4.2 Những việc cần ... công tác chuyên môn 2.3 Tồn khắc phục: - Cần chủ động hoạt động tập thể, thể quan tâm đến đồng nghiệp gặp hoàn cảnh khó khăn Về trung thực, trách nhiệm thực chức trách, nhiệm vụ giao: 3.1 Những...
  • 3
  • 5,275
  • 23
TỰ ĐÁNH GIÁKết quả thực hiện việc tu dưỡng, rèn luyện, nêu gương trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

TỰ ĐÁNH GIÁKết quả thực hiện việc tu dưỡng, rèn luyện, nêu gương trong học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Biểu mẫu

... cáo thời gian qui định Về quan hệ, ứng xử với đồng chí, đồng nghiệp: - Luôn có mối quan hệ hoà nhã, mực Giữ gìn khối đại đoàn kết nội quan nơi cư trú II ĐÁNH GIÁ CHUNG Kết đạt được: Qua thời ... CHUNG Kết đạt được: Qua thời gian thực việc tu dưỡng rèn luyện, nêu gương học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thân đạt kết sau: * Công tác chuyên môn: - Hoàn thành yêu cầu công tác chuyên ... cần tiếp tục: - Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn - Thực tốt nội quy, quy chế làm việc, thực báo cáo với cấp xác, kịp thời Những tồn cần khắc phục: - Cần mạnh dạn công tác tự phê bình...
  • 2
  • 8,953
  • 131
Cuộc vận động “Học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Cuộc vận động “Học tập làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Khoa học xã hội

... thời đại, sức mạnh nhân dân, khối đại đoàn kết dân tộc, quyền làm chủ nhân dân, xây dựng nhà nước thật dân, dân, dân; quốc phòng toàn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; phát triển kinh tế, ... phủ đoàn thể thi hành nhân dân, cán dở sách hay thực Phải nhớ đoàn thể làm việc cho dân, đoàn thể mạnh hay yếu dân Dân nghe theo mạnh Hiểu nguyện vọng dân cực khổ dân Hiểu tâm lý dân sáng kiến dân ... tập trung vào tư tưởng như: tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức...
  • 18
  • 1,072
  • 1
học tập và làm việc theo tấm gương của Bác

học tập làm việc theo tấm gương của Bác

Ngữ văn

... xương để giành lấy tự do, độc lập cho dân tộc hệ trẻ ngày hôm làm theo lời Bác dạy, vượt qua trở ngại, khó khăn sống, phấn đấu chiếm lĩnh tri thức, thực ước mơ để làm chủ đời làm giàu cho đất ... quan, yêu đời tin tưởng vào tưong lai tươi sáng - Đạt kết cao kì thi tối nghiệp đậu trường đại học khoa học xã hội nhân văn -Tiếp tục vuợt qua khó khăn vào học trường đại học 3./ Giàu tình cảm, ... khó khăn, thử thách để vươn tới tương lai, thực ước mơ, hoài bão dải đất Việt Nam nhiều, nhiều gương vượt khó Hồng Chính nghị lực, lòng nhân hậu kết tinh vẻ đẹp truyền thống cha ông ta từ...
  • 5
  • 1,121
  • 14
Nâng cao hiệu quả thực hiện cuộc vận động  học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho thanh niên ở xã cẩm hưng, huyện cẩm xuyên (hà tĩnh) hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học

Nâng cao hiệu quả thực hiện cuộc vận động học tập làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho thanh niên ở xã cẩm hưng, huyện cẩm xuyên (hà tĩnh) hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... nghiệp cách mạng dân tộc; tinh thần đoàn kết nhân dân ta với tất người giới hòa bình, công lý tiến xã hội Sự đoàn kết nhằm mục tiêu lớn thời đại hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ, tiến xã hội, hợp ... đoàn kết toàn dân tộc, đoàn kết Đảng, nhân dân, quan, đơn vị, thôn xóm; kiên đấu tranh không khoan nhượng trước mưu đồ lực thù địch, hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, ... nước, dân tộc 13 Đoàn kết quốc tế gắn liền với chủ nghĩa yêu nước Chủ nghĩa yêu nước chân dẫn đến chủ nghĩa quốc tế sáng Tinh thần đoàn kết quốc tế sáng phẩm chất đạo đức, yêu cầu đạo đức nhằm vào...
  • 73
  • 2,697
  • 8
Gắn việc xây dựng phong cách làm việc của cán bộ với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Gắn việc xây dựng phong cách làm việc của cán bộ với việc học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Báo cáo khoa học

... điều quan trọng phải thực dân chủ thực xã hội máy Đảng, Nhà nớc đoàn thề quần chúng Thực cho đợc hiệu nêu lên Đại hội VI Đảng ta: Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, thực cho đợc bình đẳng ... nhân dân Nhng nghe nh nào, làm nghe đợc tiếng nói chân thực ngời trung thực? Thực tế sống cho ta thấy giá trị chân thực lời nói tuỳ thuộc vào tính trung thực ngời nói, nhng phần tuỳ thuộc vào ... tổng kết nêu lên học kinh nghiệm Đảng ta là: Sức mạnh nớc, cách mạng nhân dân Để thực s phát huy quyền làm chủ tập thể nhân dân lao động, phải tin tởng nhân dân, chủ trơng, sách phải lấy dân làm...
  • 18
  • 2,409
  • 4
SKKN: Lồng ghép nội dung “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” vào công việc quản lý và xây dựng nhà trường

SKKN: Lồng ghép nội dung “học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” vào công việc quản lý xây dựng nhà trường

Lớp 5

... Hình 5: Hình ảnh nhà trường sau năm hình thành phát triên Thực lời dạy Bác “ Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết – Thành công, thành công, đại thành công” Phát huy vai trò lãnh đạo chi nêu cao tính ... cao tinh thần làm chủ tập thể phải giữ gìn đoàn kết, trí Đảng, quan đoàn kết sức mạnh to lớn”.Nhờ sức mạnh đoàn kết , chung sức, chung lòng tập thể nhà trường Mà từ ngày thành lập trường “Mẫu giáo ... thành lập Hình 4: Hình ảnh nhà trường từ ngày đầu thành lập ( năm 2005) - Nhưng với tinh thần làm chủ đoàn kết thống cao phó hiệu trưởng đồng chí giáo viên nêu cao tinh thần làm chủ, chủ động...
  • 24
  • 1,376
  • 1
SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” KHOA HỌC 5 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI SỨC KHỎE” KHOA HỌC 5 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Khoa học tự nhiên

... tức có độ phân biệt âm 1.1.3 Đặc điểm mục tiêu, nội dung chủ đề “Con người sức khỏe” Khoa học 1.1.3.1 Mục tiêu Mục tiêu chủ đề “Con người sức khỏe” Khoa học nhằm (theo [4; 7]): - Cung cấp cho học ... hệ thống để xác định mức độ đạt mục tiêu dạy học đặt học sinh, nhằm đề xuất giải pháp để thực mục tiêu Trong giáo dục, việc đánh giá tiến hành mức độ khác với mục đích khác nhau, chẳng hạn như: ... vững Đánh giá tổng kết: loại đánh giá tiến hành kết thúc môn học năm học, khóa học kì thi nhằm đánh giá tổng quát kết học tập mục tiêu đề Ra định: khâu cuối trình đánh giá Dựa vào định hướng nêu...
  • 62
  • 925
  • 2
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân,nói đi đôi với làm

Học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân,nói đi đôi với làm

Báo cáo khoa học

... 2.1 Nêu cao tinh thần trách nhiệm thực mục tiêu dân giàu, nướ c mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh thần trách nhiệm thực mục tiêu lý tưở ng: độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Tinh thần trách ... Tấm gươ ng thự c hành sáng tạo năm nội dung: Thự c hành lý luận; thực hành dân chủ; thực hành dân vận; thực hành đại đoàn kết; thực hành đạo đứ c cách mạng đạo đức làm ngườ i Tấm gươ ng nói ít, ... Phát huy vai trò quan dân cử, Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể nhân dân, phươ ng tiện thông tin đại chúng vai trò nhân dân việc giám sát cán bộ, công chức 3.6 Tăng cườ ng đoàn kết thống Đảng, củng cố...
  • 51
  • 11,451
  • 15
Bảng đăng ký nêu gương

Bảng đăng ký nêu gương " Học tập làm theo ....

Tư liệu khác

... thần Thực cần, liêm, chính, chí công, vô tư, có lối sống trung thực, gần giũ người 3) Kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, Nói nhiều làm ít, hội, gây mâu thuẫn, chia rẽ làm đoàn kết ... cục bộ, bao che giấu giếm khuyết điểm 4) Bản thân làm tất việc tuyên truyền, vận động gia đình thực tốt nghiên túc thị, đường lối, chủ trương Đảng, Nhà nước, sống hòa nhã thân thiện, đoàn kết ... thực tế công tác chuyên môn, điều hành công việc giao đạt chất lượng hiệu cao Tích cực lao động công tác với tinh thần sáng tạo, biết quí trọng công sức lao động tài sản tập thể, thực tốt...
  • 2
  • 13,049
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25