... lý luận sáchthúcđẩytiếnkhoahọccơngnghệ Chương 2: Thực trạng sáchthúcđẩytiếnkhoahọccôngnghệ địa bàn huyện tỉnh Nam Định Chương 3: Định hướngsáchthúcđẩytiếnkhoahọccôngnghệ địa ... huyện BộKhoahọccông nghệ, Thông tư số 10/2005/TT-BKHCN ngày 24/8/2005 Bộ trưởng BộKhoahọcCông nghệ, hướng dẫn điều kiện thành lập đăng ký hoạt động tổ chức khoahọccôngnghệBộcông thương, ... Nam Định References BộKhoahọccôngnghệ - Bộ Nội vụ, Thông tư số 5/2008/TTLT-BKHCN-BNV, Hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức quan chuyên môn khoahọccôngnghệ thuộc Ủy ban nhân...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI BỘKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀCHÍNHSÁCH XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOAHỌCVÀCƠNGNGHỆ CHÍNHSÁCHTHÚCĐẨYTIẾNBỘKHOAHỌCVÀCÔNG ... sáchkhoahọccôngnghệ Việt Nam 18 1.1.7 Tiếnkhoahọccôngnghệ 21 1.2 Quan điểmxuhướngsáchthúcđẩytiếnkhoahọccôngnghệ 22 1.3 Chínhsáchthúcđẩytiếnkhoahọccông ... lý luận sáchthúcđẩytiếnkhoahọccơngnghệ Chương 2: Thực trạng sáchthúcđẩytiếnkhoahọccôngnghệ địa bàn huyện tỉnh Nam Định Chương 3: Định hướngsáchthúcđẩytiếnkhoahọccôngnghệ địa...
... trí nhân tạo, khoa học luận, khoa học quản lý, khoa học điều khiển, mối quan hệ khoa học và sách, khoa học đời sống xã hội, 1.1.6 Chính sáchthúcđẩy ứng dụng tiến bộ KH&CN ... 1.1.7 Nguồn lực khoa học và công nghệ 1.2 Quan điể m và xu hƣớng chính sách thúc đẩ y ứng dụng tiế n bô ̣ khoahọccông nghệ Chính sách thúc đẩy tiến bộ khoa học và công nghệ ... vực khoa học, công nghệ Chỉ có công nghệ mới thực đóng góp cho phát triển, khoa học chỉ có thể tạo tiến bộ công nghệ Công nghệ đƣợc sử dụng hôm làm cho ngày mai tốt đẹp và khoa...
... Trƣờng Đại họcKhoahọc Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Viện Chiến lƣợc ChínhsáchKhoahọcCông nghệ, BộKhoahọcCôngnghệ tận tình giúp đỡ, truyền đạt kiến thứckhoa học, phƣơng ... SẢN XU T HÀNG HÓA (NGHIÊN CỨU Ở VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG HỒNG) CHUN NGÀNH CHÍNHSÁCHKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ MÃ SỐ: 60.34.70 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNHSÁCHKHOAHỌCVÀCƠNGNGHỆ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... Thực trạng sáchthúcđẩy nghiên cứu khoahọc chuyển giao côngnghệtrồng vùng Đồng sơng Hồng - Chƣơng Giải pháp sáchthúcđẩy nghiên cứu khoahọc chuyển giao côngnghệ theo hƣớng sản xu t hàng...
... Trƣờng Đại họcKhoahọc Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Viện Chiến lƣợc ChínhsáchKhoahọcCông nghệ, BộKhoahọcCôngnghệ tận tình giúp đỡ, truyền đạt kiến thứckhoa học, phƣơng ... SẢN XU T HÀNG HÓA (NGHIÊN CỨU Ở VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG HỒNG) CHUN NGÀNH CHÍNHSÁCHKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ MÃ SỐ: 60.34.70 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNHSÁCHKHOAHỌCVÀCƠNGNGHỆ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: ... Thực trạng sáchthúcđẩy nghiên cứu khoahọc chuyển giao côngnghệtrồng vùng Đồng sơng Hồng - Chƣơng Giải pháp sáchthúcđẩy nghiên cứu khoahọc chuyển giao côngnghệ theo hƣớng sản xu t hàng...
... thựcsách phụ thuộc nhiều vào lực chủ thể thực thi sách Với sách phát triển viên chức khoa học, việc thựcsách phụ thuộc vào lực chủ thể sách như: quan quản lý Nhà nước khoa học, CBCC thực thi sách ... vị nghiệp công lập khoahọc Tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm đơn vị nghiệp công lập khoahọc quy định Khoản 1, Điều 13, Luật KhoahọcCơngnghệ Theo đó, đơn vị nghiệp cơng lập khoahọc có quyền ... Chương ĐỊNH HƯỚNGVÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG THỰCHIỆNCHÍNHSÁCH PHÁT TRIỂN VIÊN CHỨC KHOAHỌC Ở NƯỚC TA 56 3.1 Yêu cầu, định hướng tăng cường thựcsách phát triển viên chức khoahọc ...
... khoahọccôngnghệ tỉnh Hòa Bình 3.3.1 Chínhsách thu hút nguồn nhân lực khoahọccơngnghệ 3.3.2 Chínhsách tuyển dụng 3.3.3 Chínhsách nhà 3.3.4 Chínhsách đào tạo, bồi dưỡng • Ưu điểm: - Chính ... xã hội cộng đồng khoahọc Các khái niệm liên quan (nhân lực, nhân lực khoahọccông nghệ; cán khoa học, thu hút cán khoa học; sách, sách thu hút nguồn nhân lực khoahọccôngnghệ Kinh nghiệm ... lực khoahọccôngnghệ - Tạo môi trường thu hút nhân lực khoahọccơngnghệ - Chínhsách thu hút sử dụng nguồn nhân lực phải mang tính chất tồn diện Chương III: Đề xu t sách Định hướng hồn thiện...
... triển khoahọccôngnghệ Nhân lực khoahọccôngnghệ lực lượng lao động gánh vác công việc khoahọccông nghệ, phát minh, sáng tạo, truyền bá ứng dụng rộng rãi côngnghệ Lịch sử phát triển khoahọc ... thức sử dụng côngnghệ tác nghiệp, góp phần quan trọng việc tạo tiếnkhoahọccông nghệ, tiến xã hội phát triển sản xu t 1.2.3 Khái niệm cán khoahọc Cán khoa học, cán khoahọccôngnghệ khái niệm ... nhân lực khoahọccôngnghệ tỉnh miền núi 77 Chương 3: ĐỀ XU T CÁC CHÍNHSÁCH NHẰM THU HÚT CÁN BỘKHOAHỌC VỀ CÔNG TÁC TẠI MIỀN NÚI 81 3.1 Định hướng hoàn thiện sách thu hút cán khoahọc cơng...
... Những sở lý luận sáchthúcđẩyxu t quốc gia Chương 2: Thực trạng sáchthúcđẩyxu t khâu mặt hàng công nghiệp chế biến sâu Trung Quốc Chương 3: Đánh giá sáchthúcđẩyxu t mặt hàng công nghiệp chế ... động xu t thúcđẩy phát triển quan hệ đối ngoại, mở rộng hợp tác khoahọc kỹ thuật với nước ngồi đẩy mạnh q trình hội nhập kinh tế quốc tế - Xu t động lực thúcđẩy CNH, HĐH - Xu t thúcđẩy ngành ... định: Bộ phận hàng hố dịch vụ xu t khơng nằm hiệp định nhà nước phân bổ cho doanh nghiệp 1.2 Nội dung sáchthúcđẩyxu t mặt hàng công nghiệp chế biến sâu 1.2.1 Khái niệm a) Chínhsáchthúcđẩyxu t...
... m t t ch c khoa h c công ngh phù h p v i Lu t Khoa h c Công ngh Tri n khai h p ng chìa khóa trao tay Thành l p ch khoa h c công ngh ch d n nhà khoa h c nư c xu ng làm vi c v i s công nghi p ... ngh , xu t phát t th c t yêu c u nâng cao trình ti m l c khoa h c công ngh qu c gia, ưu tiên phát tri n m t s ngành lĩnh v c khoa h c t nhiên, khoa h c xã h i nhân văn; công ngh thông tin; công ... theo chu trình Chínhsách phát tri n GD H c n có s chu n b t t nh t ch ng ti p nh n xu th giáo d c xuyên bi n gi i Chính ph c n có sách ưu tiên i m i tài GD H khơng ch vi c giao ngân sách t o, mà...
... CH Y U VÀ NGUYÊN NHÂN H N CH C A CHÍNHSÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C I H C VI T NAM HI N NAY 2.2.1 Nh ng h n ch ch y u c a sách phát tri n giáo d c h c i nư c ta hi n Nh ng k t qu t cc a i m i sách ... thiên v khoa h c t nhiên, toán h c, khoa h c công ngh , y t , khoa h c môi trư ng S ti n d ki n 131 m i năm kho ng tri u USD Ngồi ra, khn kh án này, Vi t Nam s ti p nh n m t s giáo sư nhà khoa h ... ngồi ngân sách nhà nư c có th ti p t c s d ng kho n kinh phí ngân sách nhà nư c c p chưa s d ng h t vào cu i năm tài khoá cho năm sau - Thay i ch phân b cung c p ngân sách cho GD H công l p M...
... VẤN ĐỀ Ý U N VỀ THỰCHIỆNCHÍNHSÁCH ĐÃI NGỘ C N BỘKHOAHỌC XÃ HỘI 1.1 ột s k i niệm 1.1.1 Ngành khoahọc xã hội Theo Từ điển bách khoa mở Wikipedia “KHXH bao gồm môn khoahọc nghiên cứu phương ... làm việc đội ngũ cán khoahọc phục vụ khoahọc Viện Hàn lâm Đảm bảo cho cán khoahọc sống lao động khoahọc mình, tạo điều kiện tái sản xu t sức lao động cho đội ngũ cán khoa học, hấp dẫn trọng ... trọng định hướng chiến lược chế, sách phát triển KHXH ban hành, như: Nghị số NQ TW Hội nghị Trung ương khóa XI (2 12); Luật Khoahọccôngnghệ (2 13); Chiến lược phát triển khoahọccôngnghệ giai...
... định: Khoahọccôngnghệthực quốc sách hàng đầu”; khoahọccôngnghệ động lực quan trọng để phát triển lực lượng sản xu t đại.” “Cơng nghiệp hóa, đại hóa giai đoạn tới lấy khoa học, cơng nghệ, ... Luật Khoahọccơngnghệ có hiệu lực từ ngày 01/01/2014; - Thông tư liên tịch số 24/2014/TTLT-BKHCN-BNV ngày 01/10/2014 BộKhoahọcCôngnghệBộ Nội 1.3 Mục tiêu, yêu cầu sách đãi ngộ cán khoahọc ... quan cung cấp nguồn lực (Bộ Tài chính, BộKhoahọccơngnghệ ) quan có chức quản lý nhà nước cán bộ, công chức (Bộ Nội vụ) quan Ban Thi đua - khen thưởng Trung ương, Bộ Lao động, Thương binh...
... dung c a sách phát tri n GD H Trong lu n án tác gi nghiên c u n i dung sách phát tri n GD H ba phương di n sách tăng trư ng, sách c u sách ch t lư ng GD H Chínhsách tăng trư ng GD H sách m b ... có sách cho tồn th sách cho b ph n Theo khu v c áp d ng, có sách khu v c cơng, sách khu v c tư sách khu v c nư c ngồi Theo nh hư ng phát tri n, có sách c p ti n sách b o th Theo hi u qu , có sách ... ngư i làm sách, bao g m chuyên gia thi t k sách i ngũ cơng ch c th c thi sách Cu i ph i có ngu n thơng tin d i k t qu d báo có tính khoa h c, tin c y Chínhsách ch ng g m có nhi u sách b ph n...
... dung c a sách phát tri n GD H Trong lu n án tác gi nghiên c u n i dung sách phát tri n GD H ba phương di n sách tăng trư ng, sách c u sách ch t lư ng GD H Chínhsách tăng trư ng GD H sách m b ... có sách cho tồn th sách cho b ph n Theo khu v c áp d ng, có sách khu v c cơng, sách khu v c tư sách khu v c nư c ngồi Theo nh hư ng phát tri n, có sách c p ti n sách b o th Theo hi u qu , có sách ... sách th c ch t hay sách th t c Theo hình th c, có sách phân b lo i d ch v cơng c ng, sách tái phân b , sách i u ti t sách t i u ti t Theo phương pháp tri n khai, có sách cư ng ch sách thuy t ph c...
... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ KHAI THÁC HỆ THỐNG CƠ SỞ DỮ LIỆU VỀ CÁC TỔ CHỨC KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 15 1.1 Khái quát tổ chức khoahọccôngnghệ 15 1.1.1 Khái niệm đặc diểm ... chức khoahọccôngnghệ 23 Dữ liệu tổ chức KH&CN 23 Dữ liệu phục vụ quan quản lý 30 1.2.3 Cơ sở pháp lý việc ứng dụng côngnghệ thông tin công tác quản lý tổ chức khoahọccông ... nhân lực côngnghệ thông tin cho việc xây dựng sở liệu phục vụ cho hoạt động khoahọccôngnghệ 68 3.2.4 Về nguồn tài cho việc xây dựng sở liệu phục vụ cho hoạt động khoahọccông nghệ...
... ngƣời ta chia thành lĩnh vực: - Khoahọc tự nhiên - Khoahọc kỹ thuật (công nghệ) Luật KhoahọcCôngnghệ 16 - Khoahọc xã hội nhân văn - Khoahọc nông nghiệp - Khoahọc y - dƣợc + Phân loại theo ... hợp với thựctiễn đất nƣớc Kết hợp chặt chẽ khoahọc tự nhiên, khoahọc kỹ thuật côngnghệ với khoahọc xã hội nhân văn, gắn khoahọc với côngnghệcôngnghệ với giáo dục đào tạo Phát huy khả lao ... loại theo Luật KhoahọcCôngnghệ Việt Nam: Điều 9, Luật KH&CN qui định, tổ chức khoahọccôngnghệ bao gồm: - Tổ chức nghiên cứu khoa học, tổ chức nghiên cứu khoahọc phát triển côngnghệ (sau gọi...
... bao g m: t ai; Chínhsách v khuy n khích u tư; Chínhsách v thương m i, th trư ng; Chínhsách v thu ; Chínhsách v tín d ng; Chínhsách v khoa h c cơng ngh ; Chínhsách v l c; Chínhsách v b o v ... c c a sách g m: sách dài h n, sách trung h n sách ng n h n + Theo ph m vi nh hư ng c a sách g m: sách vĩ mơ, sách trung mơ sách vi mơ + Theo lĩnh v c tác ng c a sách g m: sách kinh t ; sách xã ... n ban hành sách (c p thu c vào ch th quy t sách) ph nh sách như: + Chínhsách phát tri n LN Qu c h i quy t nh nh ng v n b n thu c lĩnh v c kinh t , xã h i, tài chính, ti n t , ngân sách, thu ,...