0

điều tra nghiên cứu sự đa dạng về thành phần loài côn trùng và đặc điểm sinh học sinh thái của loài sâu róm 4 gù 2 vàng 2 vệt đenorgyia sp trên cây lạc tại vùng ngoại thành hà nội vụ xuân hè 2012

NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI RONG MƠ VÀ PHÂN BỐ CỦA NÓ Ở NAM HẢI VÂN VÀ BÁN ĐẢO SƠN TRÀ

NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI RONG MƠ PHÂN BỐ CỦA NÓ Ở NAM HẢI VÂN BÁN ĐẢO SƠN TRÀ

Báo cáo khoa học

... (5 loài) có độ đa dạng cao hơn chi Turbinaria. STD3, SH1, SH2, SH3. Khảo sát theo tuyến cho thấy vùng phía bắc bán đảo Hải Vân – Sơn Chà có sự phong phú về thành phần loài tại các điểm hơn vùng ... Microsoft exel 20 03. Hình 1: Các điểm thu mẫu rong biển 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Thành phần loài rong Mơ Kết quả khảo sát đã xác định 24 loài rong biển thuộc 16 chi 4 ngành rong biển ở vùng ven ... ở vùng ven bờ có nền đáy đá, hoặc xen kẽ rạn san hô loài chiếm ưu thế về sinh khối. Độ sâu khảo sát có sự phân bố của rong Mơ ở vùng nghiên cứu dưới 5m phụ thuộc vào độ trong của...
  • 6
  • 739
  • 5
Nghiên cứu  sự đa dạng di truyền của cây đước đôi

Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây đước đôi

Sinh học

... trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ. 8 2. 2 Cây đƣớc 11 2. 2.1 Hình thái học. 12 2. 2 .2 Nơi sống sinh thái. 13 2. 2.3 Phân bố. 13 2. 2 .4 Giá trị kinh tế. 13 2. 2.5 Tình trạng hiện nay. 13 2. 3 ... các dạng sống hiện đang tồn tại trên Trái Đất. Đa dạng sinh học bao gồm sự đa dạng của các dạng sống, vai trò sinh thái mà chúng thể hiện đa dạng di truyền mà chúng có. Sự đa dạng sinh học ... - Sự đa dạng của các hệ sinh thái. - Sự đa dạng của các loài. - Sự đa dạng di truyền hay sự đa dạng của các nguồn gene bên trong loài. Năm 1991, J. Steele đề xuất một cấp thứ tƣ - đa dạng...
  • 71
  • 880
  • 1
Bước đầu hoàn thiện  phương pháp nghiến cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng

Bước đầu hoàn thiện phương pháp nghiến cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng

Sinh học

... 13 2. 3 .2. 2. Phƣơng pháp điện di 14 vii 2. 3.3. PCR 15 2. 3 .4. Các marker phân tử trong nghiên cứu đa dạng di truyền 19 2. 3 .4. 1. Microsatellite/ SSR 19 2. 3 .4. 2. AFLP 21 2. 3 .4. 3. RAPD 25 ... 2. 1 .2. Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ 4 2. 1.3. Cấu trúc Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ 8 2. 2. Cây Cóc trắng 10 2. 2.1 Phân loại 10 2. 2 .2 Đặc điểm hình thái cây Cóc ... 41 4. 2. Bảo quản mẫu hoàn thiện quy trình ly trích DNA 42 4. 2. 1. Bảo quản mẫu 42 4. 2. 2. Hoàn thiện quy trình ly trích 43 4. 3. Thực hiện phản ứng RAPD 50 4. 3.1. Thí nghiệm 1 50 4. 3 .2. ...
  • 80
  • 1,035
  • 1
Bước đầu hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự da dạng  di truyền cây mầm trắng

Bước đầu hoàn thiện phương pháp nghiên cứu sự da dạng di truyền cây mầm trắng

Sinh học

... truyền 14 2. 3.1. Đa dạng sinh học 14 2. 3 .2. Ý nghĩa tầm quan trọng của đa dạng sinh học 14 2. 3.3. Các phân mức về đa dạng sinh học 15 2. 3.3.1. Đa dạng hệ sinh thái 15 2. 3.3 .2. Đa dạng loài ... lại, hệ sinh thái càng khác nhau thì tính đa dạng sinh học càng cao. Điều kiện môi trƣờng càng khác nhau thì hệ sinh thái nơi đó càng đa dạng [9]. 2. 3.3 .2. Đa dạng loài Sự đa dạng loài bao ... sinh học 2. 3.3.1. Đa dạng hệ sinh thái Đây là sự đa dạng bao trùm nhất của đa dạng sinh học. Hệ sinh thái là một cộng đồng gồm các loài sinh vật sống trong một điều kiện nhất định có mối...
  • 72
  • 1,101
  • 1
Bước đầu hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ băng kỹ thuật RAPD

Bước đầu hoàn thiện phương pháp nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ băng kỹ thuật RAPD

Y khoa - Dược

... 2. 1 .2. Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ 4 2. 1.3. Cấu trúc Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ 8 2. 2. Cây Cóc trắng 10 2. 2.1 Phân loại 10 2. 2 .2 Đặc điểm hình thái cây Cóc ... tại Khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ 41 4. 2. Bảo quản mẫu hoàn thiện quy trình ly trích DNA 42 4. 2. 1. Bảo quản mẫu 42 4. 2. 2. Hoàn thiện quy trình ly trích 43 4. 3. Thực hiện ... giá của các nhà khoa học, tính đa dạng sinh học của hệ sinh thái rừng ngập mặn có giá trị kinh tế to lớn giúp nâng cao đời sống dân địa phƣơng, tạo khu du lịch sinh thái học tập nghiên cứu...
  • 80
  • 924
  • 0
Bước đầu hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây mắm trắng tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật Rapd

Bước đầu hoàn thiện phương pháp nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây mắm trắng tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật Rapd

Y khoa - Dược

... 2. 3. Khái niệm về đa dạng di truyền 14 2. 3.1. Đa dạng sinh học 14 2. 3 .2. Ý nghĩa tầm quan trọng của đa dạng sinh học 14 2. 3.3. Các phân mức về đa dạng sinh học 15 2. 3.3.1. Đa dạng hệ sinh ... vững của loài ngƣời [22 ]. 2. 3.3. Các phân mức về đa dạng sinh học 2. 3.3.1. Đa dạng hệ sinh thái Đây là sự đa dạng bao trùm nhất của đa dạng sinh học. Hệ sinh thái là một cộng đồng gồm các loài ... lại, hệ sinh thái càng khác nhau thì tính đa dạng sinh học càng cao. Điều kiện môi trƣờng càng khác nhau thì hệ sinh thái nơi đó càng đa dạng [9]. 2. 3.3 .2. Đa dạng loài Sự đa dạng loài bao...
  • 72
  • 1,364
  • 0
Hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây mắm đen ở khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật RAPD

Hoàn thiện phương pháp nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây mắm đen ở khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật RAPD

Công nghệ - Môi trường

... trƣờng”. Đa dạng sinh học đƣợc biết ở ba mức độ.  Sự đa dạng của hệ sinh thái.  Sự đa dạng của loài.  Sự đa dạng di truyền hay là sự đa dạng nguồn gen bên trong loài. 2. 2 .2. Sự đa dạng di ... 4Ag 0,033635 0, 021 825 1, 541 123 199 ,20 29 4An 0,03761 0, 022 2 84 1,66709 153, 520 3 3A 0,070867 0, 041 9 34 1,689965 2 94, 791 2A 0,0 927 9 0,0 547 56 1,6 946 09 386, 527 5 1A 0, 023 907 0,013311 1,796033 1 02 ,45 54 ... năng suất tôm nuôi do mất nơi cƣ trú gia tăng ô nhiễm nguồn nƣớc. [13] 2. 2. Một số khái niệm về đa dạng sinh học 2. 2.1. Đa dạng sinh học Đa dạng sinh học có nghĩa là sự phong phú, đa...
  • 65
  • 872
  • 2
Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây đước đôi ở khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật RAPD

Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây đước đôi ở khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật RAPD

Công nghệ - Môi trường

... hiện đa dạng di truyền mà chúng có. Sự đa dạng sinh học đƣợc biết ở ba mức, đó là: - Sự đa dạng của các hệ sinh thái. - Sự đa dạng của các loài. - Sự đa dạng di truyền hay sự đa dạng của ... 2. 2 Cây đƣớc 11 2. 2.1 Hình thái học. 12 2. 2 .2 Nơi sống sinh thái. 13 2. 2.3 Phân bố. 13 2. 2 .4 Giá trị kinh tế. 13 2. 2.5 Tình trạng hiện nay. 13 2. 3 Quy trình ly trích DNA thực vật. 14 ... sinh học (Biological Diversity) có nghĩa là sự phong phú, đa dạng của các dạng sống hiện đang tồn tại trên Trái Đất. Đa dạng sinh học bao gồm sự đa dạng của các dạng sống, vai trò sinh thái...
  • 71
  • 1,545
  • 2
Hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng

Hoàn thiện phương pháp nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng

Công nghệ - Môi trường

... truyền 19 2. 3 .4. 1. Microsatellite/ SSR 19 2. 3 .4. 2. AFLP 21 2. 3 .4. 3. RAPD 25 3.1. Thời gian địa điểm thực hiện 28 3.1.1. Thời gian thực hiện 28 3.1 .2. Địa điểm thực hiện 28 3 .2. Vật liệu ... các hệ sinh thái tự nhiên. Các vùng lõi vùng đệm của các KDTSQ đang đƣợc xem nhƣ các phòng thí nghiệm sống về đa dạng sinh học cho các vùng địa lý sinh học chính trong nƣớc quốc tế, là ... lõi. - Vùng đệm bao gồm các tiểu khu rừng số 1, 2, 4a, 5, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 , 21 , 22 , 23 , 24 . - Các chức năng chính:  Góp phần bảo vệ chung vùng lõi của khu dự trữ sinh...
  • 80
  • 673
  • 1
Hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây mắm đen

Hoàn thiện phương pháp nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây mắm đen

Công nghệ - Môi trường

... 4Ag 0,033635 0, 021 825 1, 541 123 199 ,20 29 4An 0,03761 0, 022 2 84 1,66709 153, 520 3 3A 0,070867 0, 041 9 34 1,689965 2 94, 791 2A 0,0 927 9 0,0 547 56 1,6 946 09 386, 527 5 1A 0, 023 907 0,013311 1,796033 1 02 ,45 54 ... Hình 2. 1. Hình dáng cây mắm đen 6 Hình 2. 2. hoa của cây mắm đen 7 Hình 2. 3. Trái của cây mắm đen 7 Hình 2 .4. Nguyên tắc hoạt động của phản ứng PCR 12 Hình 2. 5. Nguyên tắc của kỹ thuật ... kế 25 3 .4. 5. Thực hiện phản ứng RAPD-PCR 26 3 .4. 5.1. Primer sử dụng 26 3 .4. 5 .2. Bố trí thí nghiệm 26 3 .4. 6. Phân tích kết quả bằng phần mềm NTSYSpc 30 Chƣơng 4: KẾT QUẢ THẢO LUẬN 32 4. 1....
  • 65
  • 568
  • 1
Tài liệu NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÂY ĐƯỚC ĐÔI (Rhizophora apiculata BLUME.) Ở KHU DỰ TRỮ SINH QUYỂN RỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ BẰNG KỸ THUẬT RAPD ppt

Tài liệu NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÂY ĐƯỚC ĐÔI (Rhizophora apiculata BLUME.) Ở KHU DỰ TRỮ SINH QUYỂN RỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ BẰNG KỸ THUẬT RAPD ppt

Khoa học tự nhiên

... một loài giữa các loài khác nhau . Đa dạng di truyền là sự đa dạng về thành phần gene giữa các cá thể trong cùng một loài giữa các loài khác nhau; là sự đa dạng về gene có thể di truyền ... cứu về DNA marker trên cây đƣớc. 25 2. 6 Khái niệm đa dạng sinh học. 27 2. 7 Khái niệm đa dạng di truyền. 28 PHẦN 3:VẬT LIỆU PHƢƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM 30 3.1 Thời gian địa điểm thực hiện. ... THẢO LUẬN 41 4. 1 Kết quả thu thập mẫu đƣớc tại Khu Dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn Cần Giờ. 41 4. 2 Bảo quản mẫu hoàn thiện quy trình ly trích DNA. 42 4. 2. 1 Bảo quản mẫu. 42 4. 2. 2 Hoàn thiện...
  • 71
  • 612
  • 0
HOÀN THIỆN PHƯƠNG PHÁP VÀ NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÂY ĐƯỚC ĐÔI (RHIZOPHORA APICULATA BLUME) Ở KHU DỰ TRỮ SINH QUYỂN RỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ BẰNG KỸ THUẬT RAPD pptx

HOÀN THIỆN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÂY ĐƯỚC ĐÔI (RHIZOPHORA APICULATA BLUME) Ở KHU DỰ TRỮ SINH QUYỂN RỪNG NGẬP MẶN CẦN GIỜ BẰNG KỸ THUẬT RAPD pptx

Khoa học tự nhiên

... OD 26 0/OD 28 0 >1,8 hàm lƣợng DNA trung bình ở mỗi mẫu là 24 3 ng/µl. 22 Về nghiên cứu đa dạng di của truyền Lâm Vỹ Nguyên (20 06) đã nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây ... khu 1, 2, 4a, 5, 7, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 , 21 , 22 , 23 24 . Chức năng: phục hồi các hệ sinh thái dựa trên các quần xã chiếm ƣu thế, bao gồm: Góp phần bảo vệ chung vùng lõi của ... hiện đa hình thấp độ tin cậy không cao. Khả năng nhận diện chỉ thị phân tử thấp và có độ tin cậy không cao. 2. 6 .4. Một số nghiên cứu về chỉ thị phân tử trên cây đƣớc 2. 6 .4. 1. Nghiên cứu...
  • 75
  • 597
  • 0

Xem thêm