... TRẠNG ĐADẠNGSINHHỌC TẠI VƯỜNQUỐCGIA BẾN EN Đadạng hệ sinh thái Đadạng loài động thực vật Đadạng gen 11 III ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC BẢO TỒN ĐADẠNGSINHHỌC ... cụ thể để bảo vệ đadạngsinhhọcVườn 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giới thiệu VườnQuốcgia Bến En Ban Quản lý VườnQuốcgia Bến En - Thanh Hóa Thông tin đadạng hệ thực vật VườnQuốcgia Bến En, tỉnh ... tác quản lý (Tordoff et al 2000) II HIỆN TRẠNG ĐADẠNGSINHHỌC TẠI VƯỜNQUỐCGIA BẾN EN Đadạng hệ sinh thái VườnQuốcgia Bến En thuộc hệ sinh thái rừng núi đất nhiệt đới ẩm Đây trung tâm...
... thức đadạngsinhhọc U Minh Thượng DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT VQG Bảo Tồn Thiên Nhiên BTTN ĐaDạngSinhHọc ĐDSH Đồng Bằng Sông Cửu ĐBSCL Long VườnQuốcGia Nguyễn Thế Lạc-DH09CT Tiểu luận ĐaDạng ... Tiểu luận ĐaDạngSinhHọc U Minh Thượng MỤC LỤC I Vài nét U Minh Thượng II Mức độ đadạngsinhhọc U Minh Thương II.1 Đadạng loài thực vật II.2 Đadạng loài động vật III Giá ... tràm nguyên sinh, quần thể Heo Rừng, Rái Cá, Kỳ Đà, đặc biệt khu giải trí câu cá Hồ Hoa Mai II Mức độ Đadạngsinhhọc U Minh Thượng: Nguyễn Thế Lạc-DH09CT Tiểu luận ĐaDạngSinhHọc U Minh Thượng...
... tổng hợp số liệu điều tra Viện sinh thái tài nguyên sinh vật (Trung tâm khoa học tự nhiên công nghệ quốc gia) ; Đại học khoa học tự nhiên (Đại họcquốcgia Hà Nội); Đại học lâm nghiệp, Viện điều tra ... phú phân bố nhiều sinh cảnh khác từ trảng cỏ, bụi đến loài gỗ núi đất, núi đá Theo GS TSKH Nguyễn Nghĩa Thìn (Đại học khoa học tự nhiên - Đại họcquốcgia Hà Nội) Vườnquốcgia Tam Đảo có khoảng ... miền Bắc Việt Nam có Vườnquốcgia Tam Đảo : 22 loài phân loài, đó: Chim có loài; bò sát có loài; ếch nhái có loài; côn trùng có loài - Những loài đặc hữu Việt Nam , Vườnquốcgia Tam Đảo có loài,...
... lớp thảm thực vật dày đặc, nhiều tầng đadạng loài, đadạng quần xã sinhhọc hệ sinh thái Các yếu tố góp phần tạo nên đadạng đất đai, khí hậu Về yếu tố đất đai, điều tra loại đất gồm: - Đất Feralit ... cộng với tác động người tạo hoàn cảnh lập địa khác Đây nguyên nhân để tạo đadạng hệ sinh thái rừng, quần xã sinhhọcđadạng loài rừng Tam Đảo ... quí Để vườnquốcgia Tam Đảo phát huy hết tiềm giá trị, với tăng cường đầu tư Nhà nước, cấp quyền cộng đồng dân cư vùng cần thấy lợi ích trách nhiệm gìn giữ tài sản quí giáVườnquốcgia Tam...
... VỊ TRÍ ĐỊA LÍ II ĐỊA CHẤT THỔ NHƯỠNG III ĐỊA HÌNH IV KHÍ HẬU, THỦY VĂN V ĐADẠNGSINHHỌC VI SỰ SUY THOAI VỀ ĐADẠNGSINHHỌC VII BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC III ĐỊA HÌNH VQG Núi Chúa thuộc dãy núi khối ... lớn thuỷ triều kì nước cường khoảng – 3,5m Suối …… Suối Lồ Ô Suối… Suối… V ĐADẠNGSINHHỌC Các kiểu rừng tai vườnquốcgia núi chúa: Kiểu thực vật cát biển Kiểu rừng thưa rộng khô nhiệt đới ... Nam (sau vườnQuốcgia côn đảo), với loài: Rùa xanh (Chelonia mydas), đú olive ridley (Lepidochelys olivines), đồi mồi (Eretmochelys imbricata) KẾT LUẬN: Tài nguyên sinh vật vườnQuốcgia Núi...
... quần tụ phong phú, đadạng đầy kỳ thú Núi Chúa vườnquốcgia độc nước ta có ba hệ sinh thái: Hệ sinh thái rừng xanh Hệ sinh thái rừng khô hạn Hệ sinh thái biển liền kề Hệ sinh thái rừng xanh ... Gấu ngựa Hệ sinh thái biển liền kề Với 24,5km đường bờ biển, vườnquốcgia Núi Chúa có bờ biển tuyệt đẹp với nhiều bãi bồi tiếng Bãi Bình Tiên Bãi Chà Là Hệ san hô: Vườnquốcgia Núi Chúa ... tốt quanh năm Nhiều chủng loại phong phú, đadạngsinhhọc cao Khá nhiều thực vật thân thảo, bụi động vật: thú, lưỡng thê, bò sát sinh sống Đa số loại bụi, gai, thường mọc liên kết thành...
... lợi thuỷ sản, du lịch sinh thái dịch vụ sinh thái khác - Ban hành sách quản lý thích hợp, nhằm phát huy lợi ích tối u & đadạng hệ sinh thái đất ngập nớc cho nhu cầu ngày gia tăng phong phú kinh ... triển bền vững tài nguyên môi trờng quốcgiaquốc tế khu vực Kinh tế hoá công tác bảo tồn ĐDSH VQG Xuân Thuỷ I- Bối cảnh Các nghiên cứu khoa học về: Lợng giá hệ sinh thái, Chi trả dịch vụ môi trờng ... đồng quản lý sử dụng bền vững nguồn lợi thuỷ sản. cho khu vực VQGXT thời gian qua hớng tất yếu việc sử dụng đadạngsinhhọc cách hiệu cho nhiều mục đích khác nhau, nhằm đáp ứng nhu cầu thiết yếu...
... chính Mở đầu Tìm hiểu đadạngsinhhọc Vị trí địa lý Nội dung Đặc điểm bật Vườn quốc gia yokdon Đadạngsinhhọc Kết luận Nguyên nhân và Giải pháp Tìm hiểu đadạngsinhhọcĐadạngsinhhọc ... sinh thái mà ó chúng có mặt Tìm hiểu đadạngsinhhọc Gía trị đadạngsinhhọc - Sự đadạng và tính khác loài sinh vật sống và phức hệ sinh thái mà chúng tồn - Đadạngsinhhọc là đa ... là đadạngsinh vật trái đất, bao gồm đadạng về di truyền chúng và dạng tổ hợp Tìm hiểu đadạngsinhhọc Mức độ xét đadạngsinhhọc - Đadạngsinhhọc cấp loài bao gồm toàn bộ sinh...
... môn học Du lịch sinh thái, Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM Ngô An, 2013 Tài liệu môn học Quản lý tài nguyên rừng, Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM Lê Huy Bá, 2006 Du lịch sinh thái, NXB Đại họcQuốcgia TP.HCM ... thức du khách ảnh hưởng hoạt động DLST Một phận lớn du khách có ý thức tác động hoạt động của họ gây Biểu đồ: Nhận thức KDL cường độ tác động hoạt động DLST đến đadạngsinhhọc Công tác bảo ... (Ischaemum rugosum) Quần xã Cỏ năn (Eleocharis dulcis) Quần xã rừng Tràm (Memaleuca cajuputy) ĐADẠNGSINHHỌC 233 loài chim nước 130 loài cá 93 loài 15 loài thu 44 loài lưỡng cư và bò sát...
... Du lịch sinh thái bền vững ĐADẠNGSINHHỌC VÀ BẢO TỒN ĐADẠNGSINHHỌC 2.2.1 2.2.2 2.3 Đadạngsinhhọc Bảo tồn đadạngsinhhọc VAI TRÒ CỦA DU LỊCH SINH THÁI ... tắc giá trị đạo đức 2.2 ĐADẠNGSINHHỌC VÀ BẢO TỒN ĐADẠNGSINHHỌC 2.2.1 Đa d ng sinhhọc Thuật ngữ ĐDSH dùng lần vào năm 1988 (Wilson, 1988) sau Công ước Đadạngsinhhọc ký kết (1993) sử dụng ... lệ họcsinh bỏ học giảm, số họcsinh khá, giỏi tăng dần Hằng năm có từ 96 - 98% họcsinh xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học, 97% - 98% họcsinh công nhận tốt nghiệp Trung học sở 70...
... tồn đadạngsinhhọc dựa vào cộng đồng Vườnquốcgia Cát Tiên - Mục tiêu cụ thể đề tài: + Xác định đặc điểm tổ chức cộng đồng liên quan đến quản lý tài nguyên đadạngsinhhọcVườnquốcgia Cát ... tố thuận lợi cản trở cộng đồng tham gia quản lý tài nguyên đadạngsinhhọcVườnquốcgia Cát Tiên, giải pháp chủ yếu khuyến khích cộng đồng tham gia vào bảo tồn đadạngsinhhọc 2.5 Phương pháp ... nguyên đadạngsinh học, đặc điểm tổ chức cộng đồng tác động liên quan đến quản lý sử dụng, bảo vệ phát triển tài nguyên đadạngsinh học, vai trò quản lý tài nguyên đadạngsinhhọc sở cộng...
... "Nghiên cứu quan hệ sinh thái loài thực vật thân gỗ nhằm phục hồi rừng khộp theo mục tiêu đadạngsinhhọcVườnquốcgia Yokdon, tỉnh Daklak, Vietnam” thực nhằm cung cấp sở khoa học thực tiễn cho ... mục tiêu đadạngsinhhọc Với mục tiêu phục hồi rừng theo hướng phát triển loài đa mục đích, nhằm điều chỉnh rừng trạng thái nghèo loài dạng ưu hợp phù hợp để bảo tồn tính đadạngsinh học, việc ... khộp để bảo tồn tính đadạngsinhhọc Trước thực tế nguồn tài nguyên rừng khộp bị suy thoái, vấn đề đặt không ý đến việc bảo vệ mà làm phải phục hồi tính đadạngsinhhọc hệ sinh thái Đề tài: "Nghiên...
... đề quản lý đadạngsinh học, liên kết đadạng văn hóa (hoặc người) đadạngsinhhọc (ĐDSH) Mà tính đadạng văn hóa đadạng xã hội loài người / văn hóa đadạngsinhhọcđadạng đời sống thực vật ... dạngsinhhọc phong phú gen, loài sinh vật hệ sinh thái tự nhiên” (khoản điều 3) 1.1.2 Văn hóa đadạngsinhhọc Văn hóa đadạngsinhhọc đặt người vào vị trí trung tâm vấn đề quản lý đadạngsinh ... nguyên thiên nhiên Là trung tâm đadạngsinhhọcQuốcgia Là mẫu chuẩn hệ sinh thái rừng quốcgia gồm kiểu rừng đặc trưng vùng Nam Tây Nguyên Đông Nam Bộ Đadạng hệ sinh thái - Rừng kín thường xanh...
... loài hệ sinh thái Vì vậy, đadạngsinhhọc bao gồm đadạng mức độ loài đa dạng, phong phú gen quần thể gọi đadạng di truyền hay đadạng gen; đadạng mức độ loài phong phú loài gọi đadạng loài; ... bảo tồn đadạngsinhhọc + Phân vùng bảo tồn đadạngsinhhọc theo mức độ nhạy cảm + Đề xuất phương hướng bảo tồn đadạngsinhhọcvườnquốcgia Xuân Thủy Nam Định Ý nghĩa đề tài - Ý nghĩa học tập ... hệ tương lai (Từ điển đadạngsinhhọc phát triển bền vững, 2001) Nguyên lý khoa học bảo tồn đadạngsinhhọcsinhhọc bảo tồn Theo Soule (1985): Sinhhọc bảo tồn khoa họcđa ngành xây dựng nhằm...
... ước đadạngsinhhọc có hiệu lực năm 1993 đưa ba mục tiêu: bảo tồn đadạngsinh học; sử dụng đadạngsinhhọc cách bền vững; chia sẻ lợi ích đadạngsinhhọc cách công Hiện nay, 168 quốcgia ... hệ sinh thái cạn, nước, biển tổ hợp sinh thái mà chúng tạo nên; ĐDSH bao gồm đadạng loài (đa dạng di truyền hay gọi đadạng gen), loài (đa dạng loài) hệ sinh thái (đa dạng hệ sinh thái) - Đadạng ... hệ sinh thái làm giảm tính đadạngsinhhọc khu bảo tồn vườnquốcgia Xuân Thủy Đề tài “Đánh giá trạng đề xuất giải pháp truyền thông nâng cao nhận thức cộng đồng đadạngsinhhọcvườnquốc gia...
... MỤC LỤC I THÔNG TIN CƠ SỞ 1.1 Tầm quan trọng bảo tồn đadạngsinhhọc VQG Tam Đảo 1.2 Các đe dọa áp lực đadạngsinhhọc VQG Tam Đảo 1.3 Cơ cấu tổ chức VQG Tam Đảo II ... bước sau: - - - Trước hết, dựa kết đánh giáđadạngsinhhọc VQG Tam Đảo, đe dọa/ áp lực đadạngsinhhọc nguồn lực có Ban quản lý VQG Tam Đảo chuyên gia xây dựng khung chương trình dự thảo Sau ... nguyên sinhhọc khu bảo tồn 2.3 Các số dùng giám sát, đánh giá ĐDSH Các số nguồn thông tin mà dựa vào xác định xu biến đổi yếu tố sinh thái hiệu công tác quản lý Các thị thông số đadạngsinh học...
... KHÁI QUÁT VỀ ĐADẠNGSINHHỌC VÀ HỆ SINH THÁI ĐẤT NGẬP NƯỚC 2.1.1 Khái niệm đadạngsinhhọc bảo tồn đadạngsinhhọc ĐadạngsinhhọcĐadạngsinhhọc (Biodiversity) định nghĩa khác sinh vật sống ... ĐADẠNGSINHHỌC TẠI VƯỜNQUỐCGIA TRÀM CHIM, HUYỆN TAM NÔNG, TỈNH ĐỒNG THÁP Chương KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 4.1 HIỆN TRẠNG ĐADẠNGSINHHỌC VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÍ, BẢO TỒN ĐADẠNGSINHHỌCỞVƯỜNQUỐC ... chúng phần Tính đadạng thể loài, loài hệ sinhhọc 10 NGHIÊN CỨU CÁC MỐI ĐE DỌA ĐẾN ĐADẠNGSINHHỌC TẠI VƯỜNQUỐCGIA TRÀM CHIM, HUYỆN TAM NÔNG, TỈNH ĐỒNG THÁP Bảo tồn đadạngsinhhọc Bảo tồn...
... CÂY XÂM LẤN ỞVƯỜNQUỐCGIABẠCHMÃ KẾT LUẬN Sau thời gian ngắn thực hiện, thu 86 số hiệu mẫu vật lập danh sách 83 loài xâm lấn VườnQuốcgiaBạchMã Rừng tự nhiên rừng trồng nhiều sinh cảnh khác ... – 2000 Cây cỏ Việt Nam, NXB Trẻ, TP Hồ Chí Minh, (Quyển I, II, II) Huỳnh Văn Kéo, 2001 VườnQuốcGiaBạchMã (Bach Ma National Park), Nhà Xuất Bản Thuận Hóa Suk Jun Koo, Yong Woong Kwon - Dương ... đỉnh BạchMã Loài nguy xâm lấn mạnh Việt Nam (hạt loài có khả sống 20 năm đất, chịu lửa nước, trung bình có khoảng 9000 hạt…) Đây dấu hiệu cho thấy nguy xâm lấn vào vùng bảo vệ nghiêm ngặt Vườn Quốc...