... thu’ ,i, ‘:’);Readln(A [i] );End;Write(‘Hay nhap vao so k:’);Readln(k);Flag:=False;For i: = 1 to n do if (A [i] = k) thenBeginWrite(k, ‘ xuat hien trong A tai vi tri’, i) ;Flag:= true;End;If( ... cho câu lệnh While doa. While < i u kiện> : do <câu lệnh>; b. While < i u kiện>:=<câu lệnh>;c. While( i u kiện) do <câu lệnh); d. While < i u kiện> do <câu ... pháp, m i cú pháp cho một ví dụ mình họa.a. Cú pháp For do dạng tiến và dạng l i. b. Cú Pháp While do.c. Cú pháp khai báo mảng một chiều trực tiếp và gián tiếp.Hướng dẫn:Phần 1: Trắc nghiệm...
... 7.2. M i quan hệ giữa ôntậpvàkiểm tra, đánh giá Ôn tập n i chung đƣợc tiến hành trong m i quan hệ chặt chẽ v i công việc kiểmtra tri thức, kĩ năng, kĩ xảo. Những công việc đ i h i tính ... cũ có liên quan trực tiếp đến việc tiếp thu kiến thức m i; hƣớng dẫn HS ôn l i kiến thức vừa học; hƣớng dẫn HS trả l i các câu h ivà gi i b i tập; kiểmtra việc học b i cũ của HS… - Một số ... nhƣng ôntậpvàkiểmtra tiến hành một cách đồng th i. Bất kỳ việc ôntập nào do GV tổ chức đồng th i cũng tiến hành cả kiểm tra tri thức, mặc dù ngƣ i GV không có dụng ý đạt mục đích này i nữa....
... e?c)Tìm kim lo i M?(Ca=40;Mg=24;Fe=56;Al=27;Cu=64;Zn=65;Ni=58;Ba=137)Gi i: Mã đề:12 i mNhận xét của giáo viênTrường THPT Quỳ Hợp 2. Đề KiểmTraHọcKỳ I( Hoá Học 10). Lớp 10A… Họ và tên:……………………………………………… ... m và CM của dd HNO3 ban đầu?(Ag=108;Cu=64;Al=27;Zn=65;N=14;O=16;H=1). Gi i: Mã đề:21 i mNhận xét của giáo viênTrường THPT Quỳ Hợp 2. Đề KiểmTraHọcKỳ I( Hoá Học 10). Lớp 10C… Họ và ... Hợp 2. Đề KiểmTraHọcKỳ I( Hoá Học 10). Lớp 10A… Họ và tên:……………………………………………… Câu 1(2 i m):Viết cấu hình e đầy đủ các nguyên tố ?Biết: R3+(3p6)=> R: ; ? Vị trí R:Chu kỳ: ;nhóm:...
... từ ngữ biểu thị kh i niệm khoa học, công nghệ, thường đượcdùng trong các văn bản khoa học, công nghệ.PHẦN II: Tự luận (7 i m)+ Mở b i: (1 i m)Gi i Thiệu kh i quát tác giả, tác phẩm và nhân ... và nhân vật ông Hai.+ Thân b i: ( 4,5 i m)1/ Tâm trạng ông Hai khi nghe tin làng theo giặc: (1,5 i m)Phân tích những biểu hiện:- Vô cùng đau xót.- Buồn khổ, xấu hổ.- R i vào bế tắc, tuyệt ... tắc, tuyệt đường sinh sống.2/ Tâm trạng của ông Hai khi làng được c i chính: (1,5 i m)- Vui sướng cực i m.- Quên hết m i thứ ưu phiền.- Vinh dự, tự hào về làng quê.3/ Biểu hiện của sự thuỷ...
... theođ i tượng học sinh và được Hiệu trưởng kiểm tra, kí duyệt.2. Tổ chức kiểmtra l i :Thực hiện tổ chức kiểmtra l i theo đúng quy định t ii u 13, chương IVQuy định đánh giá xếp lo ihọc sinh ... đượcđánh giá bằng i m số vào th ii m cu i năm học hoặc sau hè);Việc tổ chức kiểmtra l i giữa các lần cho học sinh cần được bố trí hợp lí vềth i gian để học sinh có th i gian củng cố thêm kiến ... về việc tổ chức ơntậpvàkiểmtra l i trong hè cho học sinh tiểu học, phịng GD-ĐT hướng dẫn các trường tổ chức ơntậpvàkiểmtra l i cho học sinh trong hè năm 2009 như sau : 1. Tổ chức ơn tập...
... 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂMTRAHỌCKỲI LỚP 12AN GIANG Năm học 2012 - 2013 o0o Môn : LỊCH SỬ Th i gian : 60 phút (không kể th i gian phát đề)ĐỀ : I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH : ... trong công cuộc đ i m i v à h i nhập ?a/ các xu thế phát triển của thế gi i sau Chiến tranh lạnh : (2,0 i m)- Trật tự thế gi i “hai cực” đ ã sụp đổ, trật tự thế gi i m i l i đang trong quá ... và h i nhập ? Hết Thí sinh không được sử dụng t i liệu. Giám thị không đ ược gi i thích gì thêm.ĐỀ CHÍNH THỨC4e/ M i quan hệ giữa Việt Nam v à LHQ : (0,5 i m)- Từ tháng 9-1977, Việt Nam...
... )(Th i gian làm b i: 90 phút, kể cả th i gian giao đề)Mã đề thi 104A. Phần trắc nghiệm khách quan (3.00 i m): Th i gian làm b i là 20 phút.Dùng bút chì b i đậm vào chữ c i tương ứng v i phương ... l i câu h i này !d) 8 + 19 = 24e) Bạn có r i t i nay không ?f) x + 2 = 11 H i có bao nhiêu câu là mệnh đề ?A.3 B. 5C.4 D. 2 Trang 6/9 - Mã đề thi 104 NCĐỀ KIỂMTRAHỌCKỲI MÔN TOÁN ... Đáp án và biểu i m chấm Đề Lẻ tương tự. Học sinh có thể gi i theo nhiều cách gi i khác nhau, hoặc làm tổng hợp nếu đúng thì vẫn cho i m t i đa tương ứng v i thang i m của câu và ý đó....
... cho i m thích hợp. Kiểm tra HK I Toán lớp 11 CBTh i gian 90’Đề 4B i 1. (2 đ): Gi i các phương trình lượng giác:. os2 7 os 6 0; . sin .sin 5 sin 2 .sin 4a c x c x b x x x x− + = =B i 2. ... hộp chứa 6 bi trắng và 5 bi vàng. Lấy ngẫu nhiên một lần 4 viên bi. Tính xác suất sao cho: 1. Bốn viên được lấy ra cùng màu. 2. Bốn viên lấy ra có ít nhất 1 viên bi màu vàng.B i 4. (1,5 đ): ... tịnh tiến vTr theo vec tơ vr.B i 5. (2 đ): Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là tứ giác l i. G i K là giao i m của AC và BD và P là trung i m của SA. a. Tìm giao i m T của CP v i mp...
... ba0,5ĐỀ KIỂMTRAHỌC KÌ I MÔN : TOÁN - KH I 11Th i gian : 90 phút( không tính th i gian giao đề ) I. PHẦN DÀNH CHUNG CHO CẢ HAI BAN ( 7. 0 i m ) Câu 1: (3.0 i m) Gi i phương trìnha. 2sinx ... khai triển của P(x) là: 45.12+120.8=1500KIỂM TRAHỌCKỲ I Họ và tên :…………………… Môn : TOÁN - LỚP 11 NÂNG CAOLớp :…………………………… Th i gian làm b i : 90 phút ………………………………ĐỀ SỐ 1 B i 1(2,5 i m) ... G i K là giao i m của PQ và BD .Chứng minh rằng ba đường thẳng NK , PM và SB đồng qui t i một i m.Trong mặt phẳng (SAB) , hai đường thẳng SB và PM không song song nên chúng cắt nhau t i I...
... Đề b ikiểmtrahọckỳI môn vật lý lớp 7 năm học 2010- 2011Ma trận ra đề kiểm tra Chủ đề Mức độ t duy TổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngTN TL TN TL TN TLNhìn ... Biến đ i chùm tia t i song song thành chùm tia phản xạ h i tụ t i một i m B. Biến đ i chùm tia t i phân kì thích hợp thành một chùm tia phản xạ song song C. Tạo ảnh ảo lớn hơn vật D. Cả n i ... ứng v i ngỡng đau A. 90 dB B. 20 dB C. 230 dB D. 130 dB8 Tác dụng của gơng cầu lõm: A. Biến đ i chùm tia t i song song thành chùm tia phản xạ h i tụ t i một i m B. Biến đ i chùm tia t i phân...
... 08/12/2010Tiết 36 Kiểm trahọckỳ I I. Mục tiêu:- Thông qua b ikiểmtra đánh giá việc tiếp thu kiến thức của học sinh trong họckỳI qua hai chơng i n họcvài n từ học. - Rèn luyện cách gi i b i ... toán Vật lí, cách trình bày gi i, kỹ năng phân tích tổng hợpII. Chuẩn bị :III. Tiến trình lên lớp:1. ổn định tổ chức:2. Kiểmtra b i cũ3. B i m i Đề b i: B i 1: (3 i m) Tính: a) 213211+ ... một công việc trong 5 giờ cần 12 công nhân. Nếu tăng số công nhân thêm 8 ng i thì th i gian hoàn thành công việc giảm đợc mấy giờ? (Biết năng suất của m i công nhân là nh nhau) B i3 : (2 i m)...