ôn tập chương 1 toán đại số 8
Kiến thức ôn tập chương III, IV đại số 7
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:26
... NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – ĐẠI SỐ 7 NĂM HỌC 20 08 – 2009
A. CHƯƠNG III – THỐNG KÊ
1. Thu thập số liệu thống kê, tần số:
• Các số liệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là số liệu ... dấu hiệu là tần số của giá trị đó.
2. Bảng tần số các “giá trị” của dấu hiệu:
Dấu hiệu (x)
x
1
x
2
x
k
Tần số (n)
n
1
n
2
n
k
N
Dấu hiệu (x) Tần số (n)
x
1
x
2
.
.
.
x
k
n
1
n
2
.
.
.
n
k
N
3. ... dau hiệu.
n
1
, n
2,
n
k
là các tần số tương ứng.
N là số các giá trị.
Tính bằng cách lập bảng:
Dấu hiệu (x) Tần số (n) Các tích (x.n)
x
1
x
2
.
.
.
x
k
n
1
n
2
.
.
.
n
k
x
1
n
1
x
2
n
2
.
.
.
x
k
n
k
______
1...
- 2
- 570
- 1
on tap chuong 1 dai so 8 (co tro choi)
Ngày tải lên :
09/10/2013, 12:11
... 7x
4
- 19 x
3
+ 8x
2
– 3x
10 x
4
- 19 x
3
+ 8x
2
– 3
10 x
3
- 19 x
3
+ 8x
2
– 3x
10 x
4
- 19 x
3
+ 8x
2
– 3x
b
c
d
Hãy chọn đáp án đúng nhất
GV: Trương Thành Công
TiÕt 19 :
Áp dụng:
1/ Kết ... là đáp án
đúng
(x – 1)
2
- (x – 1)
2
- (x + 1)
2
(-x – 1)
2
b
c
d
Kết quả phân tích đa thức 2x – 1 – x
2
thành nhân tử là:
GV: Trương Thành Công
TiÕt 19 :
Áp dụng:
1/ Điền vào chỗ trống(….) ... + + 1
c) ( x + 2) ( x
2
–
2x + ) = + 8
d) 4x
2
- = ( + 3y
2
) ( 2x – 3y
2
)
x
4
6x
2
1
3x
4
x
3
2x
9y
4
… (1) …
…(2)…
…(4)…
…(5)…
…(6)…
…(7)…
… (8) …
…(9)…
GV: Trương Thành Công
TiÕt 19 :
A....
- 19
- 1.6K
- 15
Đại 8 Ôn tập chương 1
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... vào làm bài tập
II.Chuẩn bị của GV và HS:
Bảng phụ ,bảng nhóm,phấn màu
III.Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức: Lớp 8A
1
8A
3
8A
4
8A
5
2.Kiểm tra: Vừa ôn tập vừa kiểm tra
3 .Ôn tập:
Ghi bảng ... (5x
2
-2x +1)
= 10 x
4
- 4x
3
+ 2x
2
-15 x
3
+6x
2
- 3x
= 10 x
4
- 19 x
3
+ 8x
2
- 3x
Bài 77 trang 33
Tính nhanh giá trị biểu thức:
M = x
2
+ 4y
2
- 4xy Tại x = 18 và y = 4
M = (x 2y)
2
= ( 18 2.4)
2
= 10 0 ...
Bài 78 trang33
Rút gọn biểu thức:
a) (x+2)(x-2)-(x-3)(x +1)
= x
2
- 4 (x
2
+x-3x-3)
= x
2
- 4 x
2
+2x+3
= 2x 1
b)(2x +1)
2
+(3x -1)
2
+2.(2x +1) (3x -1)
=
[ ]
2
)13 ( )12 (
++
xx
= (2x+3x +1- 1)
2
=...
- 6
- 15.9K
- 31
BÀI TẬP ĐẠI SỐ ÔN TẬP CHƯƠNG 1
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:26
... Một số BÀI TẬP ĐẠI SỐ 9 ÔN TẬP CHƯƠNG 1
I.
1. Tính giá trị của biểu thức: a)
2 6
2 3
+
+
; b)
(5 4 2)(3 2 1 2 )(3 2 1 2 )+ + + − +
;
2.Rút gọn các biểu thức: ... d+ + ≥ + >
d)
1 1 1 1 1 1
( , , 0).a b c
a b c
ab bc ca
+ + ≥ + + >
II.RÚT GỌN CÁC BIỂU THỨC:
1.
;A
−
=
2 3
2
B
x x− −
=
2 1
2
với
x≤ <
1
1
2
2.
) ;a
+
+
6 2 5
1 5
)b
− −9 6 2 ... +
; c)
3 2 2 6 4 2+ + −
d)
2 17 4 9 4 5+ − +
; e)
2 2 3 18 8 2+ + −
; f)
3 3
;
3
a b a b
a b
− + +
− +
g)
2 2
4. 4;a a a a+ − − −
h)
2 1 1;x x x+ − − −
i *)
1 2 1 1;a a a− − − + −
k)
7 2...
- 2
- 842
- 6
Ôn Tập Chương 1 Đại Số 9
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... bằng:
A. 1
B. 12
C. 6
D. - 12
57
57
57
57
+
−
+
−
+
CÂU 31
Giá trị của biểu thức bằng
A.
B.
C. 12
D. - 12
223
2
223
2
−
+
+
28
28
CHƯƠNG 1
CHƯƠNG 1
CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 2
CHƯƠNG 3
CHƯƠNG 3
CHƯƠNG ... 22
Điền số thích hợp vào ô vuông
A.
B.
C. -
D. + = 2
+
2
12
2
15 =
( )
−−
2
8
( )
2
6−=
( )
=−
2
53
( )
2
32 −
3
3
2
5
3
CÂU 6
Căn bậc hai số học của 12 1 là:
A. - 11
B. 11
C. 11 và – 11
D. ...
CÂU 14
Kết quả của phép tính là:
A.
B.
C.
D.
2
3
1
2
1
−
3
1
2
1
−
2
1
3
1
−
2
1
3
1
+
3
1
2
1
−−
CÂU 27
Kết quả của phép tính
Với x < 0, y # 0 là
A.
B.
C.
D.
66
64
64
16
yx
yx
x2
1
x2
1
−
x4
1
x4
1
−
...
- 43
- 4.6K
- 26
Ôn tập Chương 1 Đại số 9
Ngày tải lên :
08/09/2013, 03:10
...
Bài 14 : Cho biểu thức : A =
1 1 1 1 1
1 1 1 1 1
a a
a a a a a
+ − − +
+ +
− + − + − + +
1) Rút gọn biểu thức A . 2) Chứng minh rằng biểu thức A luôn dương với mọi a .
(Đề thi vào lớp 10 , Đồng ... 2
−
−
Bài 13 : Cho biểu thức
2
1 1
P 1 x : 1
1 x
1 x
= + − +
÷
÷
÷
+
−
với -1 < x < 1.
1) Rút gọn biểu thức P 2) Tìm x để P = 1.
(Đề thi vào lớp 10 , Lào Cai: 2009-2 010 ) ... =
1 1 1
1
1 1a a a
− −
÷ ÷
− +
a, Rút gọn biểu thức M. b, Tính giá trị của M khi a =
1
9
(Đề thi vào lớp 10 , Hà Giang: 2009-2 010 )
Bài 7: Cho biểu thức: A =
2
2 1 3 11
3...
- 3
- 7.3K
- 182
tài liệu ôn tập chương 1 đại số 11
Ngày tải lên :
11/09/2013, 03:10
... số
( )
4 213 8
234
−+++=
xaaxxy
. Tìm a để hàm số có cực tiểu mà không có
cực đại.
13 . Cho hàm số
2
3
4
1
24
+−=
mxxy
. Tìm m để hàm số có cực tiểu mà không có cực đại.
14 . Cho hàm số
( )
10 9
224
+−+=
xmmxy
. ... )
0
=
′
xf
hàm số không đổi dấu trên TXĐ
Một số dạng toán cơ bản:
Trang 1
Tài liệu luyện thi Đại học môn Giải tích
Một số dạng toán cơ bản
Dạng 1: Tìm cực trị của hàm số
( )
xfy
=
Bài tập áp dụng
Tìm ... )
13 12
23
++−++−=
mxmxmxy
. Tìm m để hàm số đạt cực trị tại
21
, xx
thỏa
2
21
=−
xx
5. Cho hàm số
( ) ( )
3
1
2 31
3
1
23
+−+−+=
xmxmxy
. Tìm m để hàm số có 2 cực trị có hoành
độ thỏa
12
21
=+
xx
.
6....
- 12
- 1.9K
- 8
Toán 6 : Hình học (t13) Ôn tập chương 1
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
...
- Ôn kỹ lý thuyết ( các
- Ôn kỹ lý thuyết ( các
khái niệm, các tính chất)
khái niệm, các tính chất)
- Làm bài 3, 5, 7, 8 trang
- Làm bài 3, 5, 7, 8 trang
12 7 sgk
12 7 sgk
-Làm bài tập ... các cách diễn đạt sau
Tiết 13
Tiết 13
ÔN TẬP CHƯƠNG I
THỰC HIỆN : BÙI THỊ TUYẾT
Trên hình vẽ có tất cả là :
a. 5 đoạn thẳng
b. 6 đoạn thẳng
c. 3 đoạn thẳng
d. 8 đoạn thẳng
x
x
y
y
A
A
B
B
C
C
O
O
•
•
•
•
•
•
•
•
... sgk
-Làm bài tập trong phiếu
-Làm bài tập trong phiếu
học tập
học tập
CHƯƠNG I
- Điểm
-Đường thẳng
-Tia
-Đoạn thẳng
-Trung điểm của đoạn thẳng
1. Trong 3 điểm Có
1. Trong 3 điểm Có
một và chỉ một...
- 19
- 3.8K
- 12
Tiết 54: Ôn tập chương III (toán 8)
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:27
... t:
B. Luy n t p:
D ng 1: Gi i các ptrình sau:
1/ 3-4x(25-2x)=8x
2
+x -300
4
)1x2(3
7
10
x32
5
3x)-2 (1
2/
+
−=
+
−
Bài gi i
3 x
-303 10 1-
300-xx8x8x1003
3008x2x)-4x(25- 31/
22
2
=⇔
=⇔
+=+−⇔
−+=
x
x
V ... +=+
A. Lý thuy t:
B. Luy n t p:
D ng 1: Gi i các ptrình sau:
3x-6-2x06-2x- *
2
1-
x -12 x 012 x *
062x-
012 x
0 6 )1) (-2x(2x
08) 5x-2 -1) (3x(2x
1) 8) (2x-(5x2) -1) (3x(2x3/
=⇔=⇔=
=⇔=⇔=+
=+
=+
⇔
=++⇔
=++⇔
+=+
V ... km.
4
3
15
x
12
x
4
3
45
4
3
15 12
=⇔=− x
xx
x (x>0)
15
12
Ti t 54: ÔN T P CH NG III
A. Lý thuy t:
B. Luy n t p:
D ng 2: Gi i bài toán b ng
cách l p ph ng trình
Bài 1: M t...
- 9
- 2.2K
- 2
ÔN TẬP CHƯƠNG I- TOÁN 8
Ngày tải lên :
13/09/2013, 05:10
... nhận biết hình
thoi theo hình vẽ:
thoi theo hình vẽ:
M
O
Q
P
N
Tuần 10 - Tiết 19 -20
Tuần 10 - Tiết 19 -20
§
§
10
10
H
H
ÌNH THOI
ÌNH THOI
Áp dụng
Áp dụng
Củng cố
Củng cố
Dấu hiệu nhận ...
Bài tập 75
Bài tập 75
Xét các tam giác vuông AQM,
Xét các tam giác vuông AQM,
BNM, CNP, DQP
BNM, CNP, DQP
Ta có:
Ta có: M,N,P,Q lần ... ½ AB (1)
PD = PC = ½ CD (2)
Mà AB,CD là
h
hai cạnh đối HCN
Nên AB = CD (3)
Từ (1) ,(2),(3) suy ra:
MA= MB = MC= MD
Chứng minh tương tự ta được: QA
=QD= NB =NC
Do đó
các tam giác vuông AQM,...
- 7
- 1.1K
- 4
Giáo ân 12. Ôn tập chương 1. Các dạng toán về tiếp tuyến
Ngày tải lên :
18/09/2013, 16:10
... 3x
2
-1. Tìm phương
trình các tiếp tuyến với (C) biết tiếp tuyến qua M(0; -1)
10
Giải:
=+
−=−+
)(kxx
)(kxxx
266
11 132
2
23
1
8
9
1 −−=−= xyvày
17
Cho hàm số y = f(x) = x
4
– 12 x
2
... x, nên k =1
2
2
+
−
x
x
( )
1
2
4
1
2
0
=
+
⇔
x
)(
⇔ x
0
= 0 hoặc x
0
= – 4
Vậy ta có hai tiếp tuyến là : y = x – 1 và y = x + 7
y = (x – x
0
) + y
0
14
Cho hàm số :
)(
)(
1
1
12
2
−
−−
=
x
mxm
y
.địnhxáctậpýchú
)m()x(
)mx(
−=−
=−
22
2
11
0
{
Tìm ... x
1
,x
2
thỏa f’(x
1
).f’(x
2
) = – 1
⇔
∆ = (3a – 1)
2
– 16 > 0
(3x
1
2
– 6x
1
)(3x
2
2
– 6x
2
) = – 1
Giải hệ ta được
a = 55/27
{
CAC BAỉI TOAN
ẹE REỉN LUYEN
13
Ví dụ 4:
Xác định...
- 18
- 968
- 5
- ôn tập chương 3 toán đại số 8
- bài tập chương 1 toán đại số 9
- ôn tập chương 1 toán hình lớp 8
- ôn tập chương 1 toán đại 9
- ôn tập chương 1 toán đại lớp 8
- ôn tập chương 3 toán đại số 9
- ôn tập chương 1 toán đại số 7
- bài tập ôn tập chương 3 toán đại số 8
- ôn tập chương 1 toán đại 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2