... 2010 Toỏn: Bi Ôntập : Bảngđơnvịđokhốilượng > tn t 63 t = < ? > 13kg 807g 138hg 5g = 3050kg 3tn 6yn < t 70kg < Th ba ngy 28 thỏng nm 2010 Toỏn: Ôntập : Bảngđơnvịđokhốilượng Bi Ngi ... nhau: - n v ln gp 10 ln n v - n v bng n v ln 10 Th ba ngy 28 thỏng nm 2010 Toỏn: Ôntập : Bảngđơnvịđokhốilượng Bi Vit s hoc phõn s thớch hp vo ch chm 10 a) 1tn = t b) 1kg = yn 10 10 1t ... 1kg = tn 1tn = 1000 kg 1g = kg 100 1000 1000 Th ba ngy 28 thỏng nm 2010 Toỏn: Ôntập : Bảngđơnvịđokhốilượng Bi Vit s thớch hp vo ch chm a) 27 yn = 270 kg 38 380kg = yn 380 t = 38000...
... cột lại bảng - GV hỏi: Dựa vào bảng hóy cho - HS lờn bảng làm bài, HS lớp làm vào tập - HS nêu: Trong đơnvịđokhối biết hai đơnvịđokhốilượnglượng liền đơnvị lớn gấp 10 liền đơnvị lớn ... lần đơnvị bé, đơnvị bé đơnvị bé, đơnvị bé phần đơnvị lớn 10 đơnvị lớn Bài - GV yêu cầu HS đọc đề tự làm - GV gọi HS nhận xét làm bạn trờn bảng - HS lờn bảng làm bài, HS lớp làm vào tập ... HS nghe để xác định nhiệm vụ lớp lại cô ôntậpbảngđơnvị tiết học đokhốilượng 2.2 Hướng dẫn ụn tập Bài - GV treo bảng có sẵn nội dung - HS đọc đề tập yêu cầu HS đọc đề - GV hỏi: 1kg bao nhiờu...
... xét điểm 1’ Giới thiệu mới: Bảngđơn vò đokhốilượng - Để củng cố lại kiến thức đổi đơn vò đokhối lượng, hôm nay, ôntập thông qua bài: Ôntậpbảngđơn vò đokhốilượng 30’ Phát triển hoạt ... dẫn học sinh ôn lại bảngđơn vò đokhốilượng Mục tiêu: Giúp HS nêu mối quan hệ đơn vò đokhốilượng Phương pháp: Đ thoại, động não Bài 1: - Hoạt động cá nhân - Giáo viên kẻ sẵn bảng - học sinh ... đề đơn vò đokhốilượng chưa ghi đơn vò, ghi kilôgam - Học sinh nhắc lại mối quan hệ đơn vò đokhốilượng - Giáo viên hướng dẫn đặt - Học sinh hình thành câu hỏi, học sinh nêu tên lên bảng đơn...
... hc, dn dũ HS chun b bi sau: ễn tp: Bng n v o lng Kế hoạch dạy học Tuần: Môn: toán (Tiết: 22 ) ôn tập; bảngđơnvịđokhối lợng I MC TIấU: Giỳp HS cng c v: - Cỏc n v o lng, bng n v o lng - Chuyn ... hc, dn dũ HS chun b bi sau: Mi-li-một vuụng Bng n v o din tớch Tuần: Môn: toán (Tiết: 25 ) mi-li-mét vuông - bảngđơnvịđo diện tích I MC TIấU: Giỳp HS: - Bit tờn gi, kớ hiu, ln ca mi-li-một ... tit hc, dn dũ HS chun b bi sau: -ca-một vuụng Hộc-tụ-một vuụng.i Tuần: Môn: toán (Tiết: 24 ) đề-ca-mét vuông héc-tô-mét vuông I MC TIấU: Giỳp HS: - Hỡnh thnh biu tng ban u v -ca-một vuụng, hộc-tụ-một...
... ghi vào bảng - Những đơnvịđokhốilượng nhỏ kg - hg, dag, g Tấn, tạ, yến - HS đọc ? - Những đơnvịđokhốilượng nhỏ kg - HS trả lời ? - Yêu cầu HS đọc lại bảngđơnvịđokhối - 10 lượng từ ... thống lại đơnvịđokhốilượng theo trình tự gọi lag bảngđơnvịđokhốilượng Bài giảng : Giới thiệu đề- ca- gam héc tô gam a Giới thiệu Đề- ca- gam - Yêu cầu HS nêu đơnvịđokhốilượng học ... lại Mỗi đơnvịđokhốilượng gấp lần - 10 lần đơnvị bé liền ? - Yêu cầu HS nhắc lại - Yêu cầu HS đọc lại bảngđơnvịđokhốilượng Thực hành : Bài : Yêu cầu HS đọc tập yêu cầu HS làm tập vào...
... - Ôntậpbảngđơn vò đođộ dài 30’ Phát triển hoạt động: 7’ * Hoạt động 1: Hướng - Hoạt động cá nhân dẫn học sinh hình thành bảngđơn vò đođộ dài Mục tiêu: Giúp HS nêu mối quan hệ đơn vò đo ... m - Học sinh làm nháp 008m = …… km…….m 1’ Tổng kết - dặn dò: - Làm nhà - Chuẩn bò: Ônbảngđơn vò đokhốilượng - Nhận xét tiết học ... viên gợi mở Học - Học sinh lên sinh tự đặt câu hỏi Học bảng ghi kết sinh trả lời Giáo viên ghi - Học sinh kết luận mối kết quan hệ đơn vò đođộ dài liền Giáo viên chốt lại - Lần lượt đọc mối...
... đơnvịđokhối Tấn, tạ, yến lượng học GV ghi vào bảng - HS đọc - Những đơnvịđokhốilượng nhỏ kg ? - HS trả lời - Những đơnvịđokhốilượng nhỏ kg ? - 10 - Yêu cầu HS đọc lại bảngđơnvịđo ... hệ thống lại đơnvịđokhốilượng theo trình tự gọi lag bảngđơnvịđokhốilượng Bài giảng : Giới thiệu đề- ca- gam héc tô gam a Giới thiệu Đề- ca- gam - Yêu cầu HS nêu đơnvịđokhối - HS nêu ... 1000 ( g) 1000 g = kg Đáp số : kg Củng cố, dặn dò : - Nhắc lại bảngđokhốilượng từ lớn đến bé - Mỗi đơnvịkhốilượng gấp lần đơnvị bé liền ? - HS trả lời * Bài sau : Giây kỷ ...
... GV ghi bảng : 1hg = 10dag = 100g H Mỗi cân nặng 1dag, hỏi cân nặng 1hg ? HĐ2: Giới thiệu bảngđơn vò đokhốilượng H Kể tên đơn vò đokhốilượng học? GV treo bảng phụ bảngđơn vò đokhốilượng ... =100g H.Mỗi đơn vò đokhốilượng gấp lần đơn vò nhỏ liền với nó? HS nêu thực phép tính bình thường, sau ghi tên đơn vò vào kết làm vào HS đổi chấm sai H.Mỗi đơn vò đokhốilượng lần so với đơn vò ... Trong đơn vò trên, đơn vò nhỏ ki-lô-gam? H Trong đơn vò trên, đơn vò lớn ki-lô-gam? H Bao nhiêu gam đề-ca-gam? GV hỏi HS trả lời Yêu cầu HS hòan thành bảngđơn vò đokhốilượng …gấp 10 lần đơn...
... sinh (4’) Hai đơnvịđokhốilượng liên tiếp gấp , lần ? Giáo viên nhận xét 3/ -2- Bài : (1’) Giáo viên giới thiệu Hoạt động : nắm thêm hai đơnvị , Hoàn chỉnh bảngđơnvịđokhốilượng Mục tiêu ... sinh nhắc lại Vậy đơnvị đứng trước gấp đơnvị đứng sau lần ngược lại đơnvị đứng sau đơn Tuần –T3 – Toán -4- vị đứng trước ? Kết luận : o Hai đơnvị liền 10 lần o Mỗi đơnvịbảng tương ứng với ... trị biểu thức có đơnvịđokhớilượng 4/ Củng cố : (3’) Nêu đơnvịđokhốilượng ? Hai đơnvịđo liên tiếp gấp lần ? 5/ Dặn dò: (2’) Toán nhà : 5, / 43 sách giáo khoa Xem trước đo thời gian Giáo...
... hành tập : Có thể làm Bài : Giúp HS nhắc SGK để ôntậpbảng lại quan hệ đơnvịđođộ dài GV đơnvịđođộ dài (chủ kẻ sẵn bảng yếu dơnvị liền SGK lên bảng phụ, cho nhau) HS điền đơnvị vào bảng ... Chuyển đổi từ đơnvị lớn đơnvị nhỏ liền kề cho VD Bài : a) Đường sắt từ Đà Nẵng đến thành phố b) Chuyển đổi từ HCM dài : đơnvị nhỏ đơn 791+144 = 935 ( km) vị lớn Bài : Chuyển đổi từ số đo với “danh ... số đo với “danh số phức hợp” sang số đo với “danh số đơn ngược lại b) Đường sắt từ hà nội đến TPHCM : 791 +935 = 1726 ( km) Ngoài việc rèn kỹ tính toán số đođộ dài, cung cấp cho HS hiểu biết...