ôn thi vật lí 10
on tập vạt li 10 - cơ hoc
... vật lý 10 GV: Ngun Quang S¸ng-THPT QUANG TRUNGCâu 1: Một lực F không đổi, tác dụng vào một vật theo hướng hợp với hướng dịch chuyển của vật một góc α, làm cho vật dời chỗ một đoạn s. Công ... phương nằm ngang một góc α = 300. Công mà con ngựa thực hiện để kéo xe trong 10 phút là :A/ 6 .10 5 (J) B/ 6 .10 5 (J) C/ 3 .10 5 (J) D/ 3 .10 5 (J)Câu 10: Một ôtô có khối lượng m = 2 tấn ... công suất?A/ Công suất là đại lượng đo bằng công sinh ra trong một đơn vị thời gian.B/ Công suất là đại lượng được đo bằng thương số giữa công A và thời gian t để sinh công A.C/ Công suất có...
- 2
- 1,038
- 4
ôn tập vật li 10- định luật bảo toàn cơ năng
... rồi thả nhẹ. Cho g = 10 m/s2. Tìm vận tốc của vật khi :a) vật qua vị trí mà dây treo hợp với phương thẳng đứng một góc α = 300 b) vật qua vị trí cân bằng.Bài 25: Một vật có khối lượng m ... bằng thế năng.Bài 21: Một vật được ném lên cao từ mặt đất với vận tốc ném 20 m/s. Cho g = 10 m/s2.a) Tính độ cao cực đại của vật. b) Ở độ cao nào thì thế năng của vật bằng 1/3 động năng của ... Một vật trượt không vận tốc đầu từ đỉnh của mặt phẳng phẳng nghiêng xuống mặt phẳng ngang. Vật chuyểng động trên mặt phẳng ngang được 1,5m thì dừng lại. Ma sát trên mặt phẳng nghiêng không...
- 2
- 7,184
- 198
ôn tập vật lí 10
... :A/ Vectơ động lượng của vật cùng hướng với vectơ vận tốc của vật. B/ Khi vật ở trạng thái cân bằng thì động lượng của vật bằng không.C/ Độ biến thi n động lượng của một vật trong một khoảng thời ... Hệ cô lập là hệ nhiều vật mà các vật trong hệ chỉ tương tác với nhau mà không tương tương tác với các vật ởngoài hệ.B/ Hệ cô lập là hệ gồm nhiều vật mà các vật trong hệ không tương tác lẫn nhau.C/ ... lượng của một hệ không đổiC/ Động lượng của một hệ có hướng không đổi D/ Động lượng của một hệ cô lập là đại lượng bảo toàn.Câu 7: Một viên đạn có khối lượng 500g, bay với vật tốc 108 km/h. Động...
- 2
- 449
- 1
ôn thi vat li tôt nghiep cấp tốc
... 10. 10-12= 10 -11pFC2 = 10 -12.250 = 25 .10 -11 F→ C0= 2 .10 -11 FL = )CC(c4012221+πλ = 9,4 .10 -7 Hλ0= 2)CC(Lc.30+π⇒ C3= L.c42220πλ-C0 = 10 -10 (F) = 100 pFKí ... Sh0Dg→ ∆l0 = 150 10. 10.05,0 .10. 5 010. 4,034−− = 0,01 (m) = 1 (cm)2) Chứng minh vật dđđh+ Khi vật có li độ x thì lò xo dãn ∆l0+ xKéo vật xuống dưới VTCB 4cm rồi thả nhẹ để vật dao động→ xmax= ... 22222 10. 08,2)36(180 .10. 5,0.21−=−π (J)+ Công suất của động cơ là2 .100 10. 08,2T.NEΔtEΔ12−=== = 1,04 .10 -5 WBài 18:Tại một nơi nang bằng mực nước biển, ở nhiệt độ 10 0C,...
- 112
- 409
- 9
ôn thi vật lí cấp tốc
... |e| = 1,6 .10 -19 C* Khối lượng prôtôn: mp = 1,0073u* Khối lượng nơtrôn: mn = 1,0087u* Khối lượng electrôn: me = 9,1 .10 -31kg = 0,0005uCao Minh Nhân 10 Hệ thống công thức Vật Lý lớp ... hạt prôtôn biến thành một hạt nơtrôn, một hạt pôzitrôn và một hạt nơtrinô:p n e v++ +® Lưu ý: Bản chất (thực chất) của tia phóng xạ β+ là hạt pôzitrôn (e+) + Phóng xạ γ (hạt phôtôn) Hạt ... hạt nơtrôn biến thành một hạt prôtôn, một hạt electrôn và một hạt nơtrinô:n p e v-+ +® Lưu ý: - Bản chất (thực chất) của tia phóng xạ β- là hạt electrôn (e-) - Hạt nơtrinô (v) không mang...
- 26
- 342
- 0
Đề cương ôn tập Vật lí 10 học kỳ II
... táûp Váût lyï 10) HỈÅÏNG DÁÙN ÄN TÁÛP VÁÛT L 10 HC K IINÄÜI DUNG I: ÂËNH LÛT BO TON ÂÄÜNG LỈÅÜNG1.ÂäÜng lỉåüng ca mäüt váût l gç? Âån vë ?2.Thãú no l xung lỉåüng ca mäüt lỉûc ? Thi út láûp hãûthỉïc ... hãû giỉỵa âäüng lỉåüng ca mäüt váût v xunglỉåüng ca lỉûc tạc dủng vo váût.3.Thãú no l hãû kên? Thi út láûp âënh lût bo tonâäüng lỉåüng cho hãû hai váût. Suy räüng cho mi hãû kêngäưm nhiãưu ... thỉïc ca cäng sút. Âån vë cängsút. Gii thêch sỉû hçnh thnh âån vë oạt - giåì, kilooạt -giåì.3 .Thi út láûp hãû thỉïc giỉỵa cäng sút ca mäüt âäüng cåxe våïi lỉûc kẹo do âäüng cå phạt sinh. Nãu...
- 4
- 3,332
- 31
bai tap on thi vat li
- 2
- 421
- 0
đề cương ôn tập vật lí 10 HKI
- 3
- 1,650
- 10
Đề cương ôn thi Vật lí 8 HK2
- 7
- 42,468
- 1,171
Tuyển chọn chuyên đề ôn thi vật lí
- 82
- 841
- 1
ÔN THI HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ 10
- 10
- 785
- 18
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi
... học Vật lí cụ thể. Thông qua điều tra trên 900 HS và 100 GV Vật lí ở một số trƣờng THPT miền núi, chúng tôi thu đƣợc một số kết quả sau: Bảng1.1: Hứng thú và mức độ khó, dễ của môn Vật lí đối ... + Bản chất hiện tƣợng Vật lí. + Diễn biến của hiện tƣợng Vật lí. + Nguyên nhân của hiện tƣợng Vật lí. + Mối quan hệ phụ thuộc giữa các yếu tố của một hiện tƣợng Vật lí. + Mối quan hệ nhân ... một môn học mang tính ứng dụng cao, vì thế giảng dạy bộ môn Vật lí trong trƣờng phổ thông càng phải tuân thủ nghiêm ngặt những yêu cầu nêu trên. Đặc thù bộ môn đã cho thấy việc sử dụng thi t...
- 108
- 1,669
- 9
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi
... nghiệm và phƣơng tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) 2.1. Vị trí và vai trò của định luật cơ học (Vật lí 10 – CB) 65 2.2. Sự hỗ ... luật vật lí không giống nhau. + Tính khái quát: Định luật vật lí là kết quả của một quá trình khảo sát các đối tượng vật lí, nghiên cứu các đặc trưng, mối liên hệ của các đại lượng vật lí từ ... sử dụng thí nghiệm và phƣơng tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy vật lí cho học sinh miền núi” Số hóa...
- 135
- 1,319
- 6
On thi vao lop 10 mon Vat ly phan dien tich
... Ôn thi vào lớp 10 môn Vật lýPhần V: Tĩnh điện họcI. Sự nhiễm điện do cọ xát: Thế nào là sự nhiễm điện do co xát:Khi cọ xát một vật vào một vật khác, nó có khả năng hút đợc các vật nhỏ ... nhiễm điện cho vật: 1.Nhiễm điện do cọ xát:a. Sự nhiễm điện do cọ xát: Khi cọ xát một vật vào một vật khác, làm vật đó có khả năng hút đợc các vật nhỏ nhẹ nh mảnh giấy vụn, sợi bông , vụn xốp ... điện nh: + Nguyên tử thỉếu một số electôn gọi là iôn dơng mang điện tích dơng.+ Nguyên tử thừa một số electôn gọi là iôn âm mang điện tích âm.+ Các eléc trôn tự do mang điện tích âm, kí hiệu:...
- 3
- 1,090
- 8
Tuyen tap de cuong on thi vao lop 10(Vat ly).zip
... của đèn không đổi vì hiệu điện thế hai đầu bóng đèn không đổi.Câu 7 ( 1 điểm): Có hai điện trở 5 và 10 đợc mắc nối tiếp với nhau. Nếu công suất của điện trở 5 là P thì công suất của ... ứng với đờng chấm chấm trên hình vẽ. (0,5 đ )5LÊ ĐìNH THI T-THọ Lộc-Thọ xuân-thanh hoa đT:8658646 đề cơng luyện thi môn lý 9Môn : vật Lý________________________________________________________________ ... đờng kính 0,2mm. Tính điệntrở suất của dây hợp kim đó?3) Mắc vôn kế giữa B và C; cực dơng (+) của vôn kế phải mắc với điểm nào? vôn kế chỉ bao nhiêu? ( biết Rv = bỏ qua dòng điện chạy qua...
- 9
- 1,573
- 25
DE THI LEN LOP VAT LI 10CB-09
... 100 N/m thì lò xo dãn ra 10 cm. Lầyg = 10m/s2. Khối lượng m nhận giá trị nào sau đây?A. m = 10 g B. m = 100 g C. m = 1 kg D. m = 10 kg.Câu 22: Đường nào sau đây không biểu diễn quá trình ... nào sau đây ?A. 2,52 .10 4 J. B. 2,4 710 5 J. C. 2,42 .10 6 J. D. 3,2 .10 6 J.Câu 28: Biết thể tích của một lượng khí là không đổi. Khi chất khí ở 00C có áp suất là 10 atm.Vậy áp suấtcủa ... Động năng. C. Xung lượng của lực. D. Công cơ học.Câu 26: Một cái bơm chứa 100 cm3 không khí ở nhiệt độ 270C và áp suất 10 5 Pa. Tính áp suất của khôngkhí bị nén xuống còn 20 cm3 và nhiệt...
- 2
- 273
- 0
Đề thi Olympic vật lí 10 lần thứ XIII tại thành phố Huế
... 3ir.;013E./"PG%$(/13.EKR•%A1'.=.;0./8sN>Y12;)E1'<L.Ef<LMi.\4u7./88847S.S\S4u7.Suy4S7yi9be)aED47/4S7⇒y\S.SvS4u7S8.+.Np(α ωKỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾĐỀ THI MÔN VẬT LÝ LỚP 10 Chú ... 10 Chú ý: !"#$!%#$$&(Đề thi có 2 trang)Câu 1(4 điểm):'()*+,-$./012345.6789*#%:()*.;0v,$<=>?@$1A()*#1B1A#$$8+(?"C/?.3%D 10 1EF8Câu ... điểm):'()*+,-$./012345.6789*#%:()*.;0v,$<=>?@$1A()*#1B1A#$$8+(?"C/?.3%D 10 1EF8Câu 2 (4 điểm):'1*C%GHI@JK/#?<L1:CGH8#1MMJCNC1'8O*C%PQ/R@SK8TD"0"CUCGH.=1<V#%E/W8+("C-CX#Y8#$#*GHM'()*+P0<LS#H,>%Z/P[84\]"S78]^V_KPA`BP-E1aB1EE13.;0SP]8^MDb>%#H".=N<c1d.Eefb>%#H8S]gV#$/E[N8a#,BE%1'P#%:eCC8^([1<VE1`B[N1aB>`hMDb>%#H".=N<c1d.Eef>%#S#<VLNi89j[CC-1*C%8T[K)CCb1EECâu...
- 7
- 851
- 10
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008