ôn thi toán học
ôn thi toán - phần 2
- 24
- 278
- 0
Ngân hàng câu hỏi ôn thi kết thúc học phần sức bền vật liệu
... kiện ổn định? Các bài toán cơ bản trong môn học sức bền vật liệu? Lấy ví dụ minh họa trong các chương đã học? 10 (KN/cm2) 4 2 Câu 9: Cho công thức: yxxytgσστα−−=22 và ... 2My = 1KNcm. Câu 24: Viết công thức tính ứng suất pháp trên mặt cắt ngang của thanh chịu uốn xiên + kéo nén (công thức tổng quát, công thức kỹ thuật). Áp dụng: Tìm ứng suất tại ... vi sao chép - 8 - Câu 31: Cho công thức: ⎜⎜⎝⎛Ω+⎟⎟⎠⎞Ω−=422222411ωαωdK Đây là công thức gì? Hãy giải thích các đại lượng trong công thức và cách xác định các đại...
- 23
- 4,485
- 19
Đề cương ôn thi miễn môn học Tin học đại cương
... Đề cương ôn thi miễn THĐC Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MIỄN MÔN HỌCTIN HỌC ĐẠI CƯƠNGTINV101D(v2)Hình thức thi: Trắc nghiệm + Bài làm tổng hợp trên máy tínhThời lượng: 100 phútKhông xem tài ... tìm kiếm thông tin bằng các công cụ Web như Yahoo!, Google…Phần Thực hành: (85phút)1. KỸ THUẬT BÀN PHÍM (09phút) Thành thạo kỹ thuật đánh máy 10 ngón. Tốc độ phải đạt được tối thi u là như...
- 2
- 1,594
- 10
ôn thi tnpt hình học trong mp
... thẳng (d) :x+y 8=0 và (d') : (m-3)x-(2m-1)y+3m+1=0.1)Tìm m để d // d'.2)Tìm m để d vuông góc d'. ...
- 7
- 575
- 0
on thi kII khoa hoc
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KÌ II MÔN KHOA HỌCCâu1. Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng nhất.a)Hiện tượng gì xãy ra khi cho vôi sống vào nước? Không có hiện tượng gì. Vôi sống ... nhau. Cả hai ý trên.Câu 2. Hãy viết chữ “N” vào trước việc nên làm, chữ “K” trước những việc không nên làm. Để đảm bảo an toàn, tránh tai nạn do điện gây ra. Phơi quần áo trên dây điện. Trú...
- 2
- 190
- 0
Đề Thi Toán 12 Học kỳ I
- 1
- 332
- 1
Đề ôn thi Toán Đại học 2008 - Đề số 1
... theo x .b). Xác định x để diện tích toàn phần đạt giá trị lớn nhất .5b). Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho 2 đường thẳng :( ) ( )− − −1 2x = 1 + tx ... (∆1) .b). Cho điểm M(1 ; 2 ; 1). Tìm tọa độ của H ∈ (∆1) sao cho độ dài MH nhỏ nhất .Bài 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a). và 5b). theo chương trình phân ban5a). Cho tứ diện ABCD có ... số :− −−2x 2x 3y =x 12). Tìm trên đồ thị hàm số những điểm sao cho tiếp tuyến với (C ) vuông góc với tiệm cận xiên .PHỤ LỤC :Bài 1 : 1). Có thể bổ sung câu a) là : Suy ra các đồ thị :−...
- 6
- 417
- 0
Đề ôn thi Toán đại học năm 2008- Đề số 2
... các tiếp tuyến đóCâu 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a).(THPB) và 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD với đáy là hình vuông ABCD có cạnh bằng ... tứ giác đó theo a .b). Tính thể tích hình chóp S.ABMN theo a .5b). 1. Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho 2 đường thẳng :( ) ( )−− − −− −1 2x + 2y z = 0x 1 ... đường thẳng MN tiếp xúc với (E) khi và chỉ khi ab = 4 .c). Với a , b thay đổi nhưng sao cho MN luôn tiếp xúc (E) , Hãy tìm tập hợp điểm I .Câu 3 : 1). Với a,b,c ∈ R+ thõa ab + bc + ca = abc...
- 6
- 461
- 0
Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 3
... (C) mỗi nhánh của đồ thị 1 điểm sao cho khoảng cách giữa 2 điểm đó nhỏ nhất .Câu 4 : Trong không gian trực chuẩn Oxyz , cho mặt cầu :a). Xác định tọa độ A , B , C của mặt cầu cắt 3 trục Ox ... thẳng vừa tìm được với mặt cầu (S) .( )2 2 21 1 1S : x + y + z = x + 2y + 3z2 2 2Câu 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a).(THPB) và 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Cho...
- 6
- 403
- 0
Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 4
... 22 xCâu 5 : Học sinh chọn một trong 2 câu : 5a).(THPB) và 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Trong không gian cho tam giác ABC đều cạnh a . Trên đường thẳng (d) vuông góc với ABC ... bằng 1. 2. Giải phương trình : −− −2 2x +x x x 2x2 4.2 2 + 4 = 0 2. Một lớp gồm 25 học sinh nam và 20 học sinh nữ . Giáo viên chủ nhiệm muốn chọn ra 4 em vào ban cán sự lớp . Hỏi có bao nhiêu ... nếu :a) Số nam và nữ trong ban là tùy ý . b) Trong ban ít nhất phải có 1 nữ . Câu 4 : Trong không gian trực chuẩn Oxyz , cho 2 đường thẳng :a). Chứng minh rằng (D1) và (D2) chéo nhau .b)....
- 6
- 456
- 0
TAI LIEU TIENG ANH ON THI PHCS - DAI HOC- LEVEL A B C
... one word (Thông thường, nhưng không phải là luôn luôn ) If + Adjective = although (cho dù là) Nghĩa không mạnh bằng although - Dùng để diễn đạt quan điểm riêng hoặc vấn đề gì đó không quan trọng. ... cry. 42. Thông tin thừa (redundancy) Khi thông tin trong câu bị lặp đi lặp lại không cần thi t thì nó bị gọi là thông tin thừa, cần phải loại bỏ phần thừa đó. Ví dụ: Người Anh không dùng the ... không dùng many với information là danh từ không đếm được và không được viết là informations.(B) có 1 chỗ sai vì thi u chủ ngữ.(C) đúng(D) có 2 chỗ sai: không dùng another với danh từ không...
- 34
- 1,055
- 10
tài liệu ôn thi TNTHPT Năm học 2008-2009
... không phải là hạt sơ cấp?A. Hạt αB. Hạt β−C. Hạt β+D. Hạt γ4.Hrôn là tên gọi của các hạt sơ cấp nào?A. Phôtôn và leptôn. B. Leptôn và mêzôn. C. Mêzôn và barion D. Nuclôn và hiperôn.5. ... không đúng khi nói về thi n hà?A. Hệ thống nhiều sao và tinh vân gọi là thi n hà. B. Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng.C. Trong thi n hà, giữa các sao là chân không. D. Quaza là thi n ... =5,3.10-11m là bán kính Bo (ở quỹ đạo K)hfmnhfmnnhận phôtônphát phôtônEmEnEm > EnTrường THPT Đoàn Kết TÀI LIỆU ÔN THI MÔN VẬT LÍ-2008-2009 GV: Nguyễn Trung CườngA. t = 0,5 s B....
- 38
- 410
- 0
BỘ ĐỀ ÔN THI TIẾNG ANH HỌC KỲ 2
... using4/ Can you tell me how much energy ………… ?a/ does this bulb use b/ this bulb uses c/ this bulb is used5/ There is a shortage …………. workers in this factory. They have had a plan to employ more.a/ ... ÁN BỘ ĐỀ SỐ 8KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN ANH VĂN KHỐI 9I/ 2/ on3/ up4/ off=================================================================BỘ ĐỀ SỐ 7KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN ANH VĂN KHỐI 9 I.Choose ... (2)…………………it. Most people think there is (3)……………… they can do. This is not true. Every one can do some thing to help (4)…………… our environment. Here is a (5)………………. of things you can do.- Help...
- 31
- 1,183
- 2
ÔN THI XÃ HỘI HỌC ĐC
- 55
- 644
- 3
Tài liệu ôn thi môn triết học
- 18
- 1,037
- 27
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose