... Thực trạng địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội 27 2.2 Cácyếutố tác động đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội 33 2.2.1 Yếutố “Gia đình” ... tập sinhviên 2.3.1 Nhómsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội chia theo ngànhhọc Câu hỏi đặt là: Sự tác động yếutố đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhộingành ... quát thực trạng địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội - Xác định so sánh ảnh hưởngyếutố đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuốingànhkhoahọcxãhội - Phân tích,...
... II: NHỮNG YẾUTỐ TÁC ĐỘNG TỚI ĐỊNHHƯỚNGNGHỀNGHIỆPCỦASINHVIÊNNĂMCUỐI 2.1 Tác động gia đình tới địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Gia đình nhân tố quan trọng địnhhướng người sinhviên chọn ... TÁC ĐỘNG CỦA BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ VỚI ĐỊNHHƯỚNGNGHỀNGHIỆPCỦASINHVIÊNNĂMCUỐIVÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC 4.1 Tác động tích cực báo mạng điện tử với địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Với ... việc địnhhướngnghềnghiệpsinhviênnămcuối nhằm tìm hiểu phân tích tác động báo mạng điện tử vấn đề địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Đề tài mong muốn góp phần sáng tỏ thực trạng, yếutố tác...
... trị địnhhướng giá trị nghềnghiệp Chương :Tình hình địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Phần : Kết luận khuyến nghị: PHẦN : NỘI DUNG LÝ LUẬN VỀ GIÁ TRỊ VÀĐỊNHHƯỚNG GIÁ TRỊ NGHỀNGHIỆP : CÁC QUAN ... thành địnhhướng giá trị ( Tìm ) Chức chuẩn mực giá trị xãhội Phân loại Vai trò Địnhhướng giá trị nghềnghiệp Cơ cấu hoạt động nghềnghiệp : Cơ cấu lao động nghềnghiệp : Địnhhướng giá trị nghề ... thân , vào môi trường xãhội mà họ sống trước vào trường vào điều kiện xãhội đất nước Với câu hỏi “ Bạn vào trường ngànhhọc lý “ Tổng hợp câu trả lời cho thấy sinhviên lựa chọn nghề nghiệp...
... yếutố tác động xu hướng chọn nghề tầng lớp sinhviên nói chung nhómsinhviên Trường Đại họcKhoahọcXãhội Nhân văn nói riêng Ý nghĩa đề tài 2.1 Ý nghĩa khoa học: Đề tài Địnhhướngnghềnghiệp ... Đối tượng sinhviên K50 09 khoa: Khoa Lưu trữ, Khoa Văn học, Khoa Báo chí, Khoa Thơng tin Thư viện, Khoa Triết học, Khoa Ngôn ngữ, KhoaKhoahọc Quản lý, Khoa Du lịch, KhoaXãhộihọc Phương ... đề tài Địnhhướng chọn nghề nơi làm việc sinhviên tốt nghiệp sâu vào hai khía cạnh: Thực trạng địnhhướng chọn nghềsinhviên sau trường địnhhướng nơi làm việc sinhviên sau tốt nghiệp Tác...
... viên .38 1.5 Cácyếutố ảnh hưởng đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviên 39 Tiểu kết chương 46 Chương THỰC TRẠNG ĐỊNHHƯỚNGNGHỀNGHIỆPCỦASINHVIÊN CHUYÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC ... với phát triển xãhội mặt Nghềnghiệpxãhội khơng phải ổn định, cứng nhắc Cácnghềxãhội trạng thái biến động phát triển khoahọc công nghệXãhội phát triển phân hố ngànhnghề diễn mạnh ... nghiệp 1.2.2.1 Định nghĩa nghềnghiệp Thuật ngữ Nghềnghiệp sử dụng phổ biến định nghĩa nhiều góc độ khác nhiều lĩnh vực khoa học: xãhội học, tâm lý học, giáo dục học, kinh tế học, Nhìn chung,...
... thong net co ban gia tri sinhvien la em can bQ khoahoc 9.3.2 Phong van stiu - Phong van sau 20 sinhvien tu cac lop K40: sinh K41: sinh vien; K42: sinh vien; K43: 10 sinhvien - Yeu diu cua ... lop sinhviennam thu va thu _ Mau duoc chon bao gom 10 lop tir cac truong n6i tren, do: + Ty 19 sinhvienkhoahoc W nhien theo lop la lop voi so luong 232 sinhvien chiern 46.4% + Sinhvienkhoa ... huang gia tri cuasinhvien la em can bQ khoahoc '1.2.Kluich thl ngh.ien citu: Sinhviennam thu nhl1t den nam thu tit cuacac truong : DR Khoa hQCXa hQi va Nhan van, DR Luat, DR Khoahoc Tt;i...
... yếutố tác động xu hướng chọn nghề tầng lớp sinhviên nói chung nhómsinhviên Trường Đại họcKhoahọcXãhội Nhân văn nói riêng Ý nghĩa đề tài 2.1 Ý nghĩa khoa học: Đề tài Địnhhướngnghềnghiệp ... Đối tượng sinhviên K50 09 khoa: Khoa Lưu trữ, Khoa Văn học, Khoa Báo chí, Khoa Thơng tin Thư viện, Khoa Triết học, Khoa Ngôn ngữ, KhoaKhoahọc Quản lý, Khoa Du lịch, KhoaXãhộihọc Phương ... muốn đề tài: Địnhhướngnghềnghiệpsinhviên sau trường nay” nhằm tìm hiểu động học tập, địnhhướng cho công việc sinhviên sau trường nào? tác động đến địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Đề tài...
... yếutố tác động xu hướng chọn nghề tầng lớp sinhviên nói chung nhómsinhviên Trường Đại họcKhoahọcXãhội Nhân văn nói riêng Ý nghĩa đề tài 2.1 Ý nghĩa khoa học: Đề tài Địnhhướngnghềnghiệp ... Đối tượng sinhviên K50 09 khoa: Khoa Lưu trữ, Khoa Văn học, Khoa Báo chí, Khoa Thơng tin Thư viện, Khoa Triết học, Khoa Ngôn ngữ, KhoaKhoahọc Quản lý, Khoa Du lịch, KhoaXãhộihọc Phương ... 30 2.1 Địnhhướng việc làm sinhviên Error! Bookmark not defined 2.2 Những yếutố tác động đến định hƣớng nghềnghiệpsinhviên 2.1.1 Tác động gia đình đến địnhhướngnghềnghiệpsinh viên: ...
... động Xu hướng giới thị trường lao động niên 14 14 15 25 25 26 PHẦN III XU HƯỚNGVÀCÁCYẾUTỐĐỊNHHƯỚNGNGHỀNGHIỆP THANH NIÊN Một số khái niệm Địnhhướng phát triển nghềnghiệpCácđịnhhướng ... tạo địnhhướngnghềnghiệp quốc gia Theo đánh giá nhà xãhộihọc giới, phân chia địnhhướng giá trị niên thành hai loại, loại có lợi loại bất lợi cho phát triển xãhộiXãhội cần địnhhướngnghề ... Việt nam với tư cách phận ưu tó nguồn nhân lực Những vấn đề nghềnghiệp việc làm niên Cácyếutố tác động đến địnhhướngnghềnghiệp niên Vấn đề xây dựng mơ hình địnhhướngnghềnghiệp niên TÀI...
... tạo đại học, chuẩn đầu mà trường đại học Việt Nam có đào tạo ngànhkhoahọcxãhội nhân văn Đại họcKhoahọcXãhội Nhân văn Tp HCM, Đại học Luật Tp HCM, Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Văn hóa ... doanh nghiệp cử nhân khối ngànhkhoahọcxãhội nhân văn Kết khảo sát cho thấy, số 217 doanh nghiệphỏi hài lòng họ nhân viên cử nhân khối ngànhkhoahọcxãhội nhân văn tỉ lệ nhân mà họ sử dụng ngành ... doanh nghiệp có sử dụng nhân viên thức cử nhân khối ngànhkhoahọcxãhội nhân văn Cỡ mẫu dùng cho mơ hình phân tích nhân tố khám phá nghiên cứu xác định dựa vào mức tối thiểu số lượng biến đưa vào...
... Phỏng vấn địnhhướngnghề nghiệp: 380 (100%) họcsinh chuẩn bị tốt nghiệp gồm 293 họcsinhkhoá 21, 87 họcsinhkhoá 15 và1 00 Dược sĩ trung họckhoá 20 tốt nghiệp (chỉ tính họcsinh hệ dân sự) ... phục vụ học tập cho họcsinh Tỷ lệ phương pháp giảng dạy giáo viên Tỷ lệ lựa chọn họcsinh mơn học chung thích học Tỷ lệ lựa chọn họcsinh môn học sở thích học Tỷ lệ mơn học chun ngànhhọc khó ... học theo học trường nămhọc 2011 – 2012 địnhhướngnghềnghiệp sau tốt nghiệp (phụ lục 1) - Phỏng vấn phương pháp học tập họcsinh (phụ lục 2) 2.5 Cỡ mẫu 2.5.1 Phỏng vấn phương pháp học tập học...
... làm việc sinh viên: Khu vực thành phố hạt nhân Khu vực thành phố vệ tinh Các vùng quê nơi sinhviênsinh sống II CƠ SỞ LÝ THUYẾT Một số khái niệm Quá trình định: Xác định vấn ... định: Xác định vấn đề Xác định tiêu chí định Cân nhắc tiêu chí Đưa phương án giải vấn đề Đánh giá phương án theo tiêu chí Tính tốn tối ưu định II CƠ SỞ LÝ THUYẾT Các nghiên cứu trước có liên ... lực chất lượng cao Là nguồn lực định: Tăng trưởng phát triển kinh tế- xãhội Thành công nghiệp CNH, HĐH Giúp đất nước phát triển bền vững Điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế II CƠ...
... 23 1.2.3 Sinhviên đặc điểm tâm lý sinhviên 30 1.2.4 Thích ứng ban đầu nghềnghiệpsinhviên 31 1.2.5 Cácyếutố ảnh hưởng đến thích ứng ban đầu nghềnghiệpsinhviên ... đầu nghềnghiệpsinhviên ĐHTCM 93 2.3 Nguyên nhân thực trạng sư thích ứng ban đầu nghềnghiệpsinhviên ĐHTCM 96 2.3.1 Cácyếutố ảnh hưởng đến thích ứng ban đầu nghềnghiệpsinhviên ... niệm thực tập nghềnghiệp đa dạng linh hoạt để phù hợp với đổi phát triển nhanh chóng khoahọc công nghệ 1.2.3 Sinhviên đặc điểm tâm lý sinhviên 1.2.3.1 SinhviênSinhviênnhómxãhội đặc biệt,...
... thức sinhviên nghề, địnhhướngnghề Công tác xã hội, thực trạng thuận lợi khó khăn sinhviên trình học tập rèn luyện nghề Từ đó, đưa đề xuất nhằm nâng cao địnhhướngnghềsinhviên Công tác xãhội ... tác xãhộiđịnhhướngnghềnghiệpsinhviên Chương II: Thực trạng địnhhướngnghềnghiệpsinhviên Công tác xãhội Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Chương III: Một số đề xuất nhằm tăng cường địnhhướng ... hệ xã hội, cải thiện chế độ xã hội, đẩy mạnh xây dựng xã hội, thúc đẩy phát triển ổn địnhxãhội thông qua phục vụ xãhội quản lý xãhội Theo từ điển bách khoangành CTXH: “Công tác xãhội khoa...
... biết chiều ý người khác bạn chắn không sợ thất nghiệp tương lai Khi chọn ngànhnghề để học, bạn nên dựa vào hai yếu tố: - Nhìn vào cung cầu ngànhnghềBạn nên chọn học nghề/ ngành tiếp tục cần nhiều ... 10 20 năm - Những ngànhnghề linh hoạt để bạn làm nhiều công việc, nghềnghiệp khác Con đường nghiệp người bắt đầu làm, thường sau xong đại học Ai có đường nghiệp, rõ ràng lờ mờ đầu Đường nghiệp ... trung tốt vào hành trình Tuy vậy, thường xuyên, đường nghiệp ta đổi hướng bất ngờ Đó luật tự nhiên đời Đời dòng sông quanh co, xa lộ thẳng CHÚC BẠNĐINHHƯỚNG CHO MÌNH MỘT SỰ NGHIỆP ỔN ĐỊNHVÀ VỮNG...
... thường tìm cách né tránh HỌ ĐÃ DẠY TA … học thấu hiểu: Cách tốt để người ta hiểu phải dành thời gian để hiểu người khác Cách tốt để hiểu người khác phải hiểu thật rõ thân HỌ ĐÃ CHO TA … thấy học sống: ... sắc sắc khơng khơng Và luật nhân đó, mn đời Trường đời dạy ta nhiều, nhiều ta nghĩ nghĩ Và phải biết ơn đời nhiều mà đời dạy ta cách sống làm việc có ích cho đời, cho xãhội ... HỌ ĐÃ DẠY TA … học tính kỷ luật: Kỷ luật khơng phải kiểm sốt người khác mà kiểm sốt HỌ ĐÃ DẠY TA … học ngôn ngữ: Từ ngữ giống phao Nó cho người khác biết...
... phận sinhviên lo lắng tương lai, mơ màng địnhhướngnghềnghiệp phận khác tự tin vào thân tin tưởng tin có cơng việc tốt Đa số sinhviênsinhviên có học lực cao khơng số có cơng ty chào đón học ... biện Cácbạnsinhviên thường hay có suy nghĩ sai lầm thuyết trình kỹ cần có ghế nhà trường Cho nên có rèn luyện, trau dồi sử dụng năm địa học, sau trường làm cần đến Cácbạn đừng nghĩ 70% nhân viên ... chào đón học Một vài sinhviên làm việc công ty gia đình, người thân nên việc làm làm họ vấn đề thời gian Địnhhướng cho tương lai vấn đề khó khó khăn suốt quãng đời sinhviên Xác định mục tiêu...