yêu cầu về chất lượng đào tạo của trường đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh trong thời kỳ đổi mới của đất nước
Tiểu luận Spss nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh
... Chi Minh City) trường đại học đa ngành Thành Phố Hồ Chí Minh, thành lập theo định 214/2004/QĐ-TTg ngày 24 tháng 12 năm 2004 Trường có sở đào tạo thành phố Biên Hòa, thành phố Thái Bình, thành phố ... năm 2004, trường nâng cấp thành Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, thuộc Bộ Cơng Thương 2.1.2 Các dịch vụ giáo dục trường Trường Đại học Cơng Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh tiếng ... doanh chất lượng đào tạo trường Đại học Công Nghiệp TP.HCM 1.3 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1) Đo lường mức độ hài lòng sinh viên đại học hệ quy khoa Quản trị kinh doanh chất lượng đào tạo đại học trường Đại...
- 92
- 8,176
- 17
NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH.PDF
... b t kỳ hình th c Tác gi Huỳnh Th H u CÁC CH VI T T T DÙNG TRONG LU N VĂN HSSV : H c sinh sinh viên B GD&ĐT : B Giáo d c Đào t o ĐHCN : Đ i h c Cơng Nghi p TP.H Chí Minh : Thành ph H Chí Minh ... B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O TRƯ NG Đ I H C KINH T TP H CHÍ MINH ~~~~~~*~~~~~~ HUỲNH TH H U NH NG GI I PHÁP NÂNG CAO CH T LƯ NG ĐÀO T O T I TRƯ NG Đ I H C CÔNG NGHI P THÀNH PH H CHÍ MINH Chuyên ngành: ... 2: TH C TR NG CH T LƯ NG ĐÀO T O T I TRƯ NG Đ I H C CÔNG NGHI P THÀNH PH H CHÍ MINH 20 2.1 Khái quát Trư ng Đ i h c Công Nghi p TP.H Chí Minh 20 2.1.1 Q trình hình thành phát tri n 20...
- 111
- 785
- 6
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học Hùng Vương thành phố Hồ Chí Minh
... với trường hợp cụ thể trường Đại học Hùng Vương TPHCM Trải qua 15 năm xây dựng phát triển đến nay, Trường Đại học Hùng Vương Thành phố Hồ Chí Minh có 10 ngành đào tạo đại học, ngành đào tạo cao ... trường đến Trường Đại học Hùng Vương thành phố Hồ Chí Minh có 18 chuyên ngành đào tạo Đại học, Cao đẳng ngành đào tạo Trung cấp chuyên nghiệp Ngoài hệ đào tạo qui, Trường mở hệ đào tạo văn II, liên ... vụ đào tạo nói chung 2.1 GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG TPHCM 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Trong năm gần việc thay đổi chất lượng dạy học Trường Đại học Hùng Vương TP.HCM trường...
- 68
- 807
- 0
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên khoa kế toán tài chính ngân hàng đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường Đại học Công nghệ THành phố Hồ Chí Minh
... trƣờng Đại học Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh khoa Kế Tốn – Tài – Ngân Hàng 3.1.1 Tổng quan trƣờng Đại học Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh Đại học HUTECH tiền thân Đại học Kỹ thuật Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh, ... Kế tốn – Tài – Ngân hàng chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Cơng Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xác định nhân tố ảnh hƣởng đến SHL SV khoa KT-TCNH chất lƣợng dịch vụ đào tạo, qua nhân ... hài lòng sinh viên khoa Kế tốn – Tài – Ngân hàng chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Công Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh đƣợc thực bối cảnh trƣờng đại học đơn vị cung cấp dịch vụ cho đối tƣợng...
- 163
- 612
- 0
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên khoa kế toán tài chính ngân hàng đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường Đại học Công nghệ THành phố Hồ Chí Minh
... trƣờng Đại học Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh khoa Kế Tốn – Tài – Ngân Hàng 3.1.1 Tổng quan trƣờng Đại học Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh Đại học HUTECH tiền thân Đại học Kỹ thuật Cơng nghệ TP Hồ Chí Minh, ... Kế tốn – Tài – Ngân hàng chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Cơng Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh nhằm xác định nhân tố ảnh hƣởng đến SHL SV khoa KT-TCNH chất lƣợng dịch vụ đào tạo, qua nhân ... hài lòng sinh viên khoa Kế tốn – Tài – Ngân hàng chất lượng dịch vụ đào tạo trường Đại học Công Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh đƣợc thực bối cảnh trƣờng đại học đơn vị cung cấp dịch vụ cho đối tƣợng...
- 163
- 642
- 2
Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý học sinh sinh viên ở các cơ sở đào tạo nghề trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh tại tỉnh thanh hoá
... HSSV TRONG Q TRÌNH ĐÀO TẠO TẠI CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ- TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, TẠI TỈNH THANH HĨA 2.1 Quá trình hình thành phát triển sở đào tạo nghề - trường Đại học Công ... trở thành Trường Đại học Cơng Nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh theo Quyết định Thủ tướng Chính phủ Hiện nay, Trường ĐH Cơng nghiệp TP Hồ Chí Minh sở giáo dục đại học đào tạo nghề lớn Việt Nam, hàng ... sở đào tạo nghề - Trường Đại học Cơng nghiệp TP Hồ Chí Minh tỉnh Thanh Hóa - Chương 3: Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý HSSV Cơ sở đào tạo nghề - Trường Đại học Cơng nghiệp TP Hồ Chí...
- 100
- 812
- 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Trung cấp Mai Linh Thành phố Hồ Chí Minh
... chất lượng xem là chất lượng bên trong Thứ hai là chất lượng xem là thỏa mãn tớt những đòi hỏi của người tiêu dùng, khía cạnh này chất lượng xem là chất lượng bên ngoài” “Vậy chất ... đạt chất lượng bên Do đó, hiện có nhiều quan niệm khác chất lượng đào tạo: Theo cách tiếp cận quản lý chất lượng thì: chất lượng đào tạo coi là phù hợp và đáp ứng yêu cầu, chất lượng ... lý , phương pháp dạy học Chính vì những lý trên, chọn đề tài “Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo Trường Trung cấp Mai Linh thành phố Hồ Chí Minh làm đề tài nghiên...
- 111
- 351
- 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung cấp mai linh thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ
... lý nâng cao chất lượng đào tạo Trường Trung cấp Mai Linh thành phố Hồ Chí Minh làm đề tài nghiên cứu Từ đề xuất mợt sớ giải pháp quản ly nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Trung ... chất lượng xem là chất lượng bên trong Thứ hai là chất lượng xem là thỏa mãn tốt những đòi hỏi của người tiêu dùng, khía cạnh này chất lượng xem là chất lượng bên ngoài” “Vậy chất ... đạt chất lượng bên Do đó, hiện có nhiều quan niệm khác chất lượng đào tạo: • Theo cách tiếp cận quản ly chất lượng thì: chất lượng đào tạo coi là phù hợp và đáp ứng yêu cầu, chất lượng...
- 113
- 535
- 0
Tiểu luận môn Kinh tế lượng Các yếu tố ảnh hưởng đến học tập của sinh viên khóa 27 trường Đại học Ngân Hàng Thành phố Hồ Chí Minh
... trường đại học ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh 1.2 Mục đích nghiên cứu đề tài + Khảo sát phân tích định lượng để tìm hiểu yếu tố tác động đến kết học tập sinh viên khóa trường đại học ngân hàng thành ... khóa trường đại học ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh + Giải thích mối quan hệ yếu tố tác động đến KQHT sinh viên khóa 27 trường đại học ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh 1.3 Giới hạn nghiên cứu đề tài: ... mà sinh viên người đào tạo, giảng dạy với kiến thức chuyên ngành cách kỹ lưỡng ngồi ghế nhà trường Cho nên, sinh viên khóa 27 trường đại học ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh ngoại lệ Những người...
- 15
- 2,851
- 13
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo tại trường đại học văn hiến thành phố hồ chí minh
... chất lượng đào tạo trường đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận vấn đề nâng cao hiệu quản lý đào tạo trường đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh ... lý đào tạo trường đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh - Đề xuất thăm dò tính khả thi số giải pháp nâng cao hiệu quản lý đào tạo có tính khả thi nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường đại học ... trường đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh - Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu quản lý đào tạo trường đại học Văn Hiến Thành phố Hồ Chí Minh thời gian tới - Giúp cho cán quản lý làm việc khoa học...
- 111
- 833
- 6
Tài liệu Đề thi Kinh tế lượng của trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh - Niên khóa 2005-2006 doc
... xuất xếp loại phim đến doanh thu thị trường nước Kết có kỳ vọng Anh (Chị) khơng? Giải thích ngắn gọn Viết kết hồi quy với trị thống kê quan trọng 10 Nhận xét kết hồi quy Kết có phù hợp với phân tích ... phục lót nam, nữ nhãn hiệu Rock, Annies ATW nhanh chóng giành thị trường hàng trang phục lót cách mở loạt cửa hàng Rock, đồng thời kêu gọi nhà đầu tư mua franchise Bà Ngô Ngọc Hoa, Giám đốc Công ... cấp phủ giao nhiệm vụ khảo sát nhu cầu mua franchise doanh nghiệp nước Chọn biến phụ thuộc nhu cầu mua franchise doanh nghiệp khảo sát Nêu cụ thể cách Anh (Chị) lượng hoá biến phân tích ưu nhược...
- 4
- 946
- 1
Yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn ngành quản trị kinh doanh của sinh viên trường đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh
... Trƣờng Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh 4.1.1 Giới thiệu chung Trƣờng Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh Hoạt động đào tạo Với gần 40 năm thành lập phát triển, Trƣờng Đại học Ngân hàng ... viên trƣờng Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh - Giả thuyết H6: Chính sách học phí có tác động chiều đến định chọn ngành QTKD sinh viên trƣờng Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh 32 3.3.2 ... trƣờng Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh - Giả thuyết H4: Thƣơng hiệu hình ảnh trƣờng đại học có tác động chiều đến định chọn ngành QTKD sinh viên trƣờng Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh...
- 99
- 3,703
- 26
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng viện tại trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở phía bắc
... cấp lên đại học, trường ĐHCNTP.HCM thực đa dạng hố loại hình đào tạo, hệ đào tạo * Loại hình đào tạo bao gồm: + Chính quy + Tại chức + Liên thông * Hệ đào tạo gồm có: + Sau đại học + Đại học + ... nhu cầu sử dụng → đạt chất lượng Nhu cầu xã hội Kết đào tạo Kết đào tạo khớp với mục tiêu đào tạo → đạt chất lượng Mục tiêu đào tạo 1.2.2 Đặc điểm lao động ngành giáo dục đào tạo Dân tộc ta từ lâu ... chất lượng Kiểm soát chất lượng: Là hoạt động tập trung vào thực tiễn yêu cầu chất lượng Đảm bảo chất lượng: Là hoạt động tập trung vào cung cấp lòng tin yêu cầu chất lượng thực Cải tiến chất lượng: ...
- 117
- 435
- 3
Biện pháp quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
... định tiêu chí đạt hay khơng đạt u cầu Với tiêu chí, có đầy đủ minh chứng đáp ứng u cầu tiêu chí xác nhận tiêu chí đạt u cầu Ngƣợc lại ghi: chƣa đạt yêu cầu [6] Với tiêu chí khơng có minh chứng ... bắt đầu đƣợc làm rõ [45] Trong đào tạo đào tạo sau ĐH, hiểu biết yêu cầu thức khơng thức mơn học quan trọng để đạt đƣợc kết thành công việc viết báo, luận án,… Những yêu cầu đặc biệt quan trọng ... GIÁ TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 43 2.1 Khái quát trƣờng ĐH Sƣ phạm TP.HCM 43 2.1.1 Về cấu tổ chức 43 2.1.2 Về...
- 144
- 356
- 1
LUẬN VĂN: Giao lưu quốc tế về văn hóa nghệ thuật ở Thành phố Hồ Chí Minh trong thời kỳ đổi mới hiện nay pptx
... Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG THỜI GIAN QUA Thành phố Hồ Chí Minh thành phố trẻ, đất rộng, người đơng Tính đến nay, với diện tích 2.390,3km2 khoảng triệu dân, Thành phố Hồ Chí Minh xếp thành phố ... Tùng… Ngoài Trường múa Thành phố Hồ Chí Minh, Hội nghệ sĩ múa Thành phố Hồ Chí Minh đơn vị chun mơn nghệ thuật múa Được thành lập vào tháng 3/1991, Hội nghệ sĩ múa Thành phố Hồ Chí Minh có nhiệm ... BIỂU DIỄN Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY 2.1.1 Đặc điểm lịch sử - văn hóa Sài Gòn - Thành phố Hồ Chí Minh Khi nghiên cứu lịch sử văn hóa Sài Gòn - Thành phố Hồ Chí Minh, nhà khoa học có chung...
- 97
- 711
- 1
giao lưu quốc tế về văn hóa nghệ thuật ở thành phố hồ chí minh trong thời kỳ đổi mới hiện nay (qua k
... nghệ thuật biểu diễn Thành phố Hồ Chí Minh thời kỳ đổi - Đề xuất giải pháp góp phần nâng cao chất lượng hiệu qủa giao lưu văn hóa nghệ thuật biểu diễn Thành phố Hồ Chí Minh thời gian tới 3.3 Phạm ... thuật biểu diễn Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn nay, luận văn đề phương hướng, giải pháp để nâng cao chất lượng hiệu giao lưu văn hóa nghệ thuật biểu diễn Thành phố Hồ Chí Minh thời gian tới 3.2 ... cứu khoa học cấp Bộ), 1998; 23 năm cuối 300 năm Văn hóa nghệ thuật Sài Gòn - Thành phố Hồ Chí Minh tác giả Trần Trọng Đăng Đàn, Nxb Văn nghệ, Sở Văn hóa - Thơng tin Thành phố Hồ Chí Minh, 1998...
- 5
- 420
- 0
khảo sát thực trạng dạy và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường
... lập Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh sở Phân viện Thành phố Hồ Chí Minh thuộc Học viện Ngân hàng trực thuộc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, trụ sở trường đặt Thành phố Hồ Chí Minh Trường ... marketing ngân hàng, quản trò ngân hàng, tín dụng ngân hàng v.v 2.1.3 .Yêu cầu chất lượng đào tạo Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh thời kỳ đổi đất nước Đào tạo nguồn nhân lực nhiệm vụ ... cứu khoa học Ngân hàng - Chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh, đặt Thành phố Hồ Chí Minh, sở nhập hai trường : Trường Cao cấp Nghiệp vụ Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh Trường Trung học Ngân hàng III...
- 84
- 2,021
- 6
khảo sát thực trạng dạy học và học tiếng anh tại đại học ngân hàng thành phố hồ chí minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường
... lập Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh sở Phân viện Thành phố Hồ Chí Minh thuộc Học viện Ngân hàng trực thuộc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, trụ sở trường đặt Thành phố Hồ Chí Minh Trường ... marketing ngân hàng, quản trị ngân hàng, tín dụng ngân hàng v.v 2.1.3 Yêu cầu chất lượng đào tạo Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh thời kỳ đổi đất nước Đào tạo nguồn nhân lực nhiệm vụ ... cứu khoa học Ngân hàng Chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh, đặt Thành phố Hồ Chí Minh, sở nhập hai trường : Trường Cao cấp Nghiệp vụ Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh Trường Trung học Ngân hàng III...
- 86
- 704
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25