0

xã hội hiện đại theo quan điểm về sự phân tách trong cấu trúc xã hội của smelser

vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 4 pps

vai trò ý thức trong hội hiện đại theo quan điểm triết học - 4 pps

Báo cáo khoa học

... - Hai là, đổi mạnh mẽ chế quản lí kinh tế nhằm tạo lập môi trường kinh tế-x• hội theo hướng tạo điều kiện, vừa khuyến khích, vừa ràng buộc doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế ... cấp bách, lâu dài, để phát huy hết vai trò động lực Khoa học-Công nghệ nghiệp công nghiệp hoá -hiện đại hoá đất nước - Năm là, trọng ưu tiên cho nghiên cứu thực thi sách sử dụng đ•i ngộ nhân tài ... học-Công nghệ để nhanh chóng hội nhập với giới khu vực, đặc biệt sở hạ tầng thông tin Khoa học - Công nghệ, trang thiết bị nghiên cứu cho phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia Đó giải pháp cho...
  • 5
  • 330
  • 1
vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 3 pptx

vai trò ý thức trong hội hiện đại theo quan điểm triết học - 3 pptx

Báo cáo khoa học

... bị văn kiện hội nghị trung ương khoá VIII, xây dựng chiến lược phát triển kinh tế x• hội năm sau đonmgs góp cho việc chenr bị văn kiện Đại hội IX vừa qua Khoa học x• hội đóng góp quan trọng việc ... 1986 587,2% năm 1990 52,8% Về trị x• hội nghiên cứu khoa học x• hội nhân văn giai đoạn 19962000 đ• có đóng góp tích cực phát triển lí luận tổng kết thực tiễn xây dựng x• hội chủ nghĩa Việt Nam kỷ ... công nghiệp hoá đại hoá dựa sở Khoa học công nghệ, coi khoa học-công nghệ lực lượng sản xuất trực tiếp hàng đầu Quan điểm cho tấy rõ tâm lựa chọn sáng suốt đảng ta đổi tư duy, đổi quan niệm đổi...
  • 7
  • 459
  • 0
vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 2 ppt

vai trò ý thức trong hội hiện đại theo quan điểm triết học - 2 ppt

Báo cáo khoa học

... sản phẩm x• hội, ý thức trước hết tri thức người x• hội, giới khách quan diễn xung quanh, mối liên hệ người với người x• hội Do ý thức x• hội hình thành ý thức cá nhân, ý thức x• hội tách rời ý ... lọc tồn hình thức chủ quan, hình ảnh chủ quan phân biệt nguyên tắc thực khách quànva vật, tượng, vật chất, cảm tính Phản ánh sáng tạo có liên quan chặt chẽ với tách rời Hiện thực cho thấy: phản ... thức, ý niệm thực khách quan ( vật chất) di chuyển vào não người cải biến Nói cách khác, ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Biểu phản ánh sáng tạo, chủ quan khách quan ý thức trình thực...
  • 7
  • 405
  • 0
vai trò ý thức trong xã hội hiện đại theo quan điểm triết học - 1 potx

vai trò ý thức trong hội hiện đại theo quan điểm triết học - 1 potx

Báo cáo khoa học

... mạnh tri thức yếu tố bản, quan trọng ý thức có nghĩa chống lại quan điểm giản đơn coi ý thức tình cảm, niềm tin ý chí Quan điểm biểu chủ quan, ý chí tưởng tượng chủ quan Tuy nhiên coi nhẹ nhân ... "cái tôi" riêng biệt tách rời quan hệ x• hội Trái lại chủ nghĩa vật biện chứng tự ý thức ý thức hướng thân thông qua quan hệ với giới bên Khi phản ánh giới khách quan, người tự phân biệt mình, đối ... mà biểu đời sống hội vấn đề khoa học- văn hoá- tư tưởng có vai trò vô quan trọng Tìm hiểu ý thức tri thức để có biện pháp đắn tạo điều kiện cho phát triển toàn diện x• hội Trong tiểu luận em...
  • 7
  • 461
  • 0
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học phần hoá học phi kim ở trường Trung học phổ thông

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học phần hoá học phi kim ở trường Trung học phổ thông

Tiến sĩ

... – Tổng quan sở lí luận thực tiễn đề tài Nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu vấn đề lí luận có liên quan đến quan điểm DHPH Cơ sở lí luận PPDH theo quan điểm DHPH (dạy học theo HĐ, dạy học theo góc, ... thống sở lí luận thực tiễn đề tài, tổng quan sở phương pháp luận quan điểm dạy học phân hóa, PPDH vận dụng quan điểm dạy học phân hoá (PPDH theo hợp đồng, PPDH theo góc BTPH) Đã tiến hành điều tra ... nhiên, BTPH theo mức độ nhận thức bao hàm phân hoá theo nội dung, dạng phân hoá theo PCHT HS 2.5.4 Một số biện pháp sử dụng tập phân hoá dạy học hoá học Trong dạy học hoá học, nhằm phân hoá HS,...
  • 27
  • 777
  • 4
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học phần hoá học phi kim ở trường Trung học phổ thông

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học phần hoá học phi kim ở trường Trung học phổ thông

Sư phạm

... Quan điểm dạy học phân hoá 1.3.1 Dạy học phân hoá gì? Quan niệm phân hóa: Theo từ điển tiếng Việt [64]: "Phân hóa chia tách thành phận khác biệt nhau" Có thể hiểu phân hóa hoạt động chủ thể tách ... Tổng quan sở lí luận thực tiễn đề tài: Nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu vấn đề lí luận có liên quan đến quan điểm DHPH Cơ sở lí luận PPDH theo quan điểm DHPH (DH theo HĐ, DH theo góc, sử dụng tập phân ... phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa Một số phương pháp kĩ thuật DH theo quan điểm DHPH PPDH theo góc, PPDH theo HĐ, BTPH, DH theo nhóm kĩ thuật sơ đồ tư (SĐTD),...
  • 86
  • 1,060
  • 6
VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP  DẠY HỌC TÍCH CỰC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC  PHI KIM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC PHI KIM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Thạc sĩ - Cao học

... Quan điểm dạy học phân hoá 1.3.1 Dạy học phân hoá gì? Quan niệm phân hóa: Theo từ điển tiếng Việt [64]: "Phân hóa chia tách thành phận khác biệt nhau" Có thể hiểu phân hóa hoạt động chủ thể tách ... Tổng quan sở lí luận thực tiễn đề tài: Nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu vấn đề lí luận có liên quan đến quan điểm DHPH Cơ sở lí luận PPDH theo quan điểm DHPH (DH theo HĐ, DH theo góc, sử dụng tập phân ... pháp kĩ thuật dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa Một số phương pháp kĩ thuật DH tích cực theo quan điểm DHPH PPDH theo góc, PPDH theo HĐ, BTPH, DH theo nhóm, kĩ thuật sơ đồ tư (SĐTD),...
  • 102
  • 748
  • 2
Phân tích làm sáng tỏ luận điểm: sự phát triển của các hình thái kinh tế  xã hội là 1 quá trình lịch sử tự nhiên. theo anh (chị) cần vận dụng quan điểm đó như thế nào trong công cuộc đổi mới của Việt Nam.

Phân tích làm sáng tỏ luận điểm: sự phát triển của các hình thái kinh tế hội là 1 quá trình lịch sử tự nhiên. theo anh (chị) cần vận dụng quan điểm đó như thế nào trong công cuộc đổi mới của Việt Nam.

Cao đẳng - Đại học

... cuối hội loài người, thực chuyển hoá từ hội tư lên hội hội chủ nghĩa Theo Mác Ăngghen, sứ mệnh lịch sử ý muốn chủ quan giai cấp công nhân áp đặt nhà tư tưởng, mà điều kiện khách quan ... tạo hội theo chủ nghĩa hội Sự phát triển biện chứng lịch sử Lịch sử giới trải qua bước tiến lớn, vĩ đại bước lùi lớn thật, biện chứng, với quan điểm chủ nghĩa vật Không có chủ nghĩa hội ... phát triển hình thái kinh tế - hội Và tiến hội vận động theo hướng tiến lên hình thái kinh tế - hội, thay hình thái kinh tế - hội hình thái kinh tế hội cao hơn, tiến Mác khẳng định:...
  • 17
  • 17,366
  • 62
Xây dựng con người Việt Nam hiện nay theo quan điểm Triết học Mác - Lênin

Xây dựng con người Việt Nam hiện nay theo quan điểm Triết học Mác - Lênin

Triết học Mác - Lênin

... nhau: quan hệ với tự nhiên, quan hệ với hội quan hệ với thân người Cả ba mối quan hệ đó, suy đến cùng, mang tính hội, quan hệ hội 4/17 người với người quan hệ chất, bao trùm tất mối quan ... nhận quan hệ hội có có, trình người lớn lên, trưởng thành, nắm bắt văn hóa hội hòa nhập vào hội, hòa nhập vào quan hệ hội, trình hội hóa trình hình thành chất người Tổng hòa quan ... mối quan hệ hội (như quan hệ giai cấp, dân tộc, thời đại; quan hệ trị, kinh tế; quan hệ cá nhân, gia đình, hội ) người bộc lộ toàn chất hội Điều cần lưu ý luận đề khẳng định chất hội...
  • 17
  • 2,599
  • 22
Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông việt nam hiện nay

Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông việt nam hiện nay

Khoa học xã hội

... chức tính ƣu việt DH theo quan điểm DHPH 1.4.1 Cơ sở triết học DH theo quan điểm DHPH Mác nói, người tổng hòa mối quan hệ hội Mỗi cá nhân chủ thể hệ thống mối quan hệ hội phong phú đa dạng, ... lợi ích hội 1.4.8 Tính ưu việt DH theo quan điểm DHPH *) DH phân hóa xu dân chủ hóa giáo dục, xu thời đại *) Dạy học phân hóa xu đảm bảo công hội *) Dạy học phân hóa thực yêu cầu phân luồng ... QLDH theo quan điểm dạy học phân hoá trường THPT Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Hệ thống hóa sở lý luận QLDH theo quan điểm DHPH trường THPT 4.2 Khảo sát đánh giá thực trạng QLDH theo quan điểm...
  • 25
  • 961
  • 4
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 10 pptx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 10 pptx

Cao đẳng - Đại học

... mới, đại hoá công nghệ tính vào giá thành sản phẩm Sớm giảm giá dịch vụ viễn thông, internet với mức nước khu vực 3.4 Các sách thuế, kế toán kiểm toán Tiếp tục nghiên cứu hoàn thiện sách thuế theo ... doanh đơn giản cho phù hợp với quy mô kinh doanh trình độ quản lý họ Hoàn thiện hệ thống thuế suất thuế TNDN theo hướng không phân biệt doanh nghiệp nước doanh nghiệp có vốn đầu tư nước Rà soát lại ... với thực tế nhằm thúc đẩy KTTN phát triển Sửa đổi biểu thuế nhập theo hướng giảm số lượng mức thuế suất, không phân biệt thuế suất theo mục đích sử dụng; mở rộng danh mục hàng hoá nhập để thuận...
  • 7
  • 358
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 9 potx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 9 potx

Cao đẳng - Đại học

... nhân, cải thiện nhận thức hội thành phần kinh tế Theo điều tra MPDF hình ảnh kinh tế tư tư nhân nhận thức hội không thuận lợi với đặc điểm tiêu cực tính bấp bênh, lực hạn chế, hội phát triển, ... vào ưu điểm kinh tế tư tư nhân Kết điều tra gần Trung Quốc cho thấy, thay đổi nhận thức hội quan trọng nhiều so với việc cải thiện môi trường luật pháp Nếu cải thiện mạnh mẽ nhận thức hội ... hướng hội chủ nghĩa Sự tiếp xúc thường xuyên nhà lãnh đạo cấp cao Đảng Nhà nước với đại diện kinh tế tư tư nhân hoạt động có hiệu nhằm thay đổi hình ảnh cố hữu doanh nghiệp tư nhân quảng đại...
  • 9
  • 530
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 8 pptx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 8 pptx

Cao đẳng - Đại học

... phát triển khu vực như: đặc điểm vai trò cụ thể khu vực kinh tế tư tư nhân nước ta kinh tế thị trường định hướng hội chủ nghĩa suốt qú trình công nghiệp hoá, đại hoá, hội nhập kinh tế quốc tế; ... thể phi nông nghiệp Hộ nông nghiệp hợp tác năm 2000 có 7.656.165 hộ Tổng cộng năm 2000 có 9.793.787 hộ kinh doanh cá thể Trong cấu ngành nghề đến thời điểm ngày 31-12-2000, hộ cá thể kinh doanh ... đoạn 1996-2000, có thêm 4559 doanh nghiệp với số vốn đăng ký 5517,5 tỷ đồng Trong giai đoạn 1996-2000, tổng đầu tư toàn hội địa bàn Hà Nội 66.268,1 tỷ đồng, đầu tư khu vực tư nhân 11.654 tỷ, chiếm...
  • 9
  • 408
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 7 pps

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 7 pps

Cao đẳng - Đại học

... năm 1997 54%giữa năm 2000 Trong xấy dựng kết cấu hạ tầng Với chiến lược phat triển khinh tế hội 10 năm, Chnhs phủ đề chương trình với nhiều kì vọng xây dựng kết cấu hạ tầng, bao gồm chương ... không véi hệ thống sân bay quốc tế nội địa Kết cấu hạ tầng có vị trí quan trọng việc thúc đẩy tăng trưởng kinh tế giải vấn đề hội để có hệ thống kết cấu hạ tầng phát triển kế hoạch Chính phủ cần ... (12,35%) Trong số hộ đó, nhóm hộ nông nghiệp chiếm tỷ trọng lớn nhất(79,58%), hiểu nông nghiệp theo nghĩa rộng- bao gồm nông lâm ngư nghiệp hịô nông nghiệp chiếm tỷ trọng lớn nữa:81,65%, xet theo cấu...
  • 9
  • 378
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 6 pps

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 6 pps

Cao đẳng - Đại học

... hoá đại hoá IV thúc đẩy trình chuyển đổi cấu kinh tế hội, chuyển dịch cấu kinh tế Quá trình chuyển đổi chế quản lý kinh tế Sự phát triển kinh tế tư tư nhân đặt yêu cầu thúc đẩy hoàn thiện ... trường định hướng hội chủ nghĩa Đã xuất nhiều doanh nhân kinh doanh thành đạt, đưa doanh nghiệp phát triển, cải thiện đời sống người lao động, đóng góp ngày nhiều cho hội, hội tôn vinh Trình ... , kèm theo mặt hàng trở nên phong phú đa dạng mức tiêu dùng toàn hội tăng nhanh xét giác độ tổng cầu khu vực kinh té tư nhân đóng vai trò quan trọng kinh tế thị trường định hướng hội chủ...
  • 8
  • 376
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 5 ppsx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 5 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... lam thuê Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa hội nước ta nay, thành phần có vai trò đáng kể xét phương diện phát triển lực lượng sản xuất ,xã hội hoá sản xuất phương diện giải vấn đề hội Đây ... kinh tế để vừa góp phần tạo nhiều cải vật chất cho hội, vừa giải nhiều việc làm cho người lao động - vấn đề bách đời sống kinh tế hội Trong năm gần đây, thành phần kinh tế phát triển nhanh ... góp vào công ty Như vậy, công ty trách nhiệm hữu hạn có phân tách tài sản: tài sản công ty tài sản thành viên Nguyên tắc phân tách áp dụng quan hệ tài sản, nợ nần trách nhiệm công ty Công ty trách...
  • 8
  • 347
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 4 pptx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 4 pptx

Cao đẳng - Đại học

... nghiệp điều chỉnh cấu đầu tư theo hướng phục vụ cho chuyển dịch cấu kinh tế nông nghiệp nông thôn Ngoài Nhà nước phải thực sách tín dụng, sách thuế, lao động việc làm, thương mại hội nhập kinh tế ... nước để thực thắng lợi nghiệp công nghiệp 26 hoá, đại hoá nông nghiệp, nông thôn - nhiệm vụ quan trọng hàng đầu tiến trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nước 27 III kết luận Ngay từ ngày đầu giành ... trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nước công nghiệp hoá nông nghiệp nông thôn mắt xích vô quan trọng Nó xoá ranh giới khoảng cách thành thị, nông thôn, nối liền kinh tế vùng với Trong nhiều năm kinh...
  • 8
  • 318
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 3 pps

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 3 pps

Cao đẳng - Đại học

... đại, gắn liền kinh tế đại thể thống Muốn phải xây dựng nông nghiệp kinh tế nông thôn có sở vật chất kỹ thuật đại, quan hệ sản xuất tiến phù hợp để lực lượng sản xuất phát triển mạnh tạo nên cấu ... thụ sản phẩm việc Đại hội Đảng lần thứ VIII đề định hướng lớn có tính chất chiến lược nội dung công nghiệp hoá, đại hoá nông nghiệp nước ta thời gian phát triển kinh tế hội đất nước, tiền ... dịch vụ, phục vụ sản xuất đời sống nhân dân Kết cấu hạ tầng kinh tế hội phải xây dựng, củng cố đổi mới, bước hình thành nông thôn văn minh đại Định hướng cuối hoàn thành việc giao đất giao...
  • 8
  • 344
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 2 pot

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 2 pot

Cao đẳng - Đại học

... thực khí hoá sản xuất hội áp dụng thành tựu khoa học công nghệ đại Quá trình công nghiệp hoá, đại hoá trước hết trình cải biến lao động thủ công lạchậu ... động ngành công nghiệp Xây dựng kết cấu hạ tầng kinh tế hội, quy hoạch phát triển nông thôn, bảo vệ môi trường sinh thái, tổ chức lại sản xuất xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp, xây dựng dân ... người Máy móc đại làm tốn nhân lực hơn, người lao động giám bắt khối lượng công việc từ tăng nhanh lực lượng lao động ngành công nghiệp dịch vụ Xây dựng kết cấu hạ tầng kinh tế hội, quy hoạch...
  • 8
  • 296
  • 0
Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 1 pptx

Giáo trình hướng dẫn xác định những quan điểm về sự phát triển theo hướng công nghiệp hóa ở nông thôn phần 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... hội Công nghiệp hoá nước ta trước hết trình thực mục tiêu xây dựng kinh tế hội chủ nghĩa Đó trình thực chiến lược phát triển kinh tế - hội nhằm cải tiến hội nông nghiệp thành hội ... nghiệp gắn với việc hình thành bước quan hệ sản xuất tiến bộ, ngày thể đầy đủ chất ưu việt chế độ hội hội chủ nghĩa Nước ta lên chủ nghĩa hội với xuất phát điểm nông nghiệp lạc hậu, bình ... thực công tiến hội, bảo vệ cải thiện môi trường sinh thái Nhân tố trung tâm kinh tế hội chủ nghĩa người lao động Con người đóng vai trò vô quan trọng trình công nghiệp hoá, đại hoá người...
  • 8
  • 299
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25