... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ HỌCSINHGIỎIVẬT LÍ, HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀITẬPVẬT LÍ, XÂYDỰNGHỆTHỐNGBÀITẬP 1.1 Tổng quan họcsinhgiỏiVậtlí 1.1.1 Khái niệm họcsinhgiỏiVậtlíHọc ... 1.3 Xâydựnghệthốngtậpvậtlí ……………………… ……………… 27 1.3.1 Vai trò hệthốngtậpVậtlí 27 1.3.2 Mối quan hệhệthốngtập hƣớng dẫn giải tậpVậtlí 28 1.3.3 SửdụngtậpVậtlínhằm ... chương Động lực họcvật rắn” Vậtlí12 (nâng cao) nhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏiVậtlí THPT" nhằm góp phần nângcao chất lƣợng bồi dƣỡng HSG, nângcao chất lƣợng giảng dạy Vậtlí trƣờng THPT Lịch sử vấn...
... Dòng điệnxoaychiều Mạch điệnxoaychiều có điện trở - Suất điện động xoaychiều - Điện áp xoaychiều Dòng điệnxoaychiều - Đoạn mạch xoaychiều có điện trở, điện trở - Các giá trị hiệu dụng ... điệnxoay chiều, vật lý 12nângcao 4.3.1 Mạch điệnxoaychiều có tụ điện, cuộn cảm Bài 27 Mạch điệnxoaychiều có tụ điện, cuộn cảm MỤC TIÊU BÀIHỌC a) Mục tiêu kiến thức - Nêu tác dụng tụ điện ... Sương chương Dòng điệnxoaychiềuVật lý 12 NC, nhằmbồidưỡng lực sáng tạo HS’’ Mục đích đề tài Nghiên cứu việc áp dụng số PP NTKH giảng dạy Chương Dòng điệnxoaychiềuVật lý 12 NC, nhằmbồi dưỡng...
... lí12Nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinh lực tự học Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc sửdụng phương pháp tương tự Quang -Cơ giảng dạy Chương Sóng ánh sáng, Vậtlí12 NC nhằmbồidưỡnghọcsinh ... PPDH Vậtlí Nghiên cứu tài liệu: Lí luận dạy họcVậtlí PPDH Vậtlí Phân tích chương trình Vậtlí trung học phổ thơng Sách giáo khoa sách giáo viên Vậtlí12 NC Tài liệu BDGV Vậtlí ... PPDH Vậtlí THPT Nghiên cứu sở lý luận việc áp dụng PPTT nhằmbồidưỡng HS lực tự học d ạy họcVậtlí Nghiên cứu cấu trúc nội dungChương Sóng ánh sáng, Vậtlí12 NC Thiết kế số học Chương...
... chƣơng Sóng cơ, vật lý 12nâng cao, nhằmbồi dƣỡng lực tự học Nghiên cứu chƣơng Sóng cơ, vật lý 12nângcaonhằm làm sáng tỏ lí luận thiết kế bài: Bài 1: Sóng Phƣơng trình sóng Bài 2: Phản xạ ... cách học để nângcao chất lƣợng họctập 3.1.3 Hoạt động tự họcvật lý họcsinh Theo Giáo sƣ Nguyễn Cảnh Toàn: “Cốt lõi học tự học “… nói tự học xét riêng nội lực ngƣời học [7, tr 60] Nhƣ vậy, học ... rèn luyện lực tự học, không phƣơng pháp nângcao hiệu họctập mà mục tiêu quan trọng họctậpNăng lực tự học trở thành cốt lõi phƣơng pháp họctập 3.2 Bồi dƣỡng họcsinh lực tự học giảng dạy theo...
... từ" vật lý lớp 12nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi Mục đích nghiên cứu - Xâydựnghệthốngtậpchương "Dao động sóng điện từ" thuộc chương trình Vật lý lớp 12nângcaonhằmbồidưỡng HS giỏi ... 2.5 Sửdụnghệthốngtập chƣơng “Dao động sóng điện từ” thuộc chƣơng trình Vật lý 12nângcaonhằmbồi dƣỡng họcsinhgiỏi 2.5.1 Xâydựng tiến trình sửdụnghệthốngtập trình dạy học Trong hệthống ... bày chương: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn bồidưỡnghọcsinhgiỏivật lý trường trung học phổ thông Chƣơng 2: Xâydựngsửdụnghệthốngtập dạy họcchương “Dao động sóng điện từ” Vật lý 12 nâng...
... phương pháp giải bàitậpchương “Cơ sở của nhiệt động lực họcVật lý 10 chương trình nângcaonhằmbồidưỡng HSG. 31 CHƯƠNGXÂYDỰNGVÀSỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPCHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNGCAONHẰMBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ... định lựa chọn đề tài: Xâydựngvàsửdụnghệthốngbàitập trong dạy họcchương “Cơ sở nhiệt động lực họcvật lý lớp 12nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi . Mục đích nghiên cứu -Xây dựnghệthốngbàitậpchương “Cơ ... 29 Tiểu kết chương 1 31 CHƯƠNGXÂYDỰNGVÀSỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬPCHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH NÂNGCAONHẰMBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI ...
... sửdụngtập việc bồidưỡnghọcsinhgiỏivậtlí THPT 1.2.3.1 Nhiệm vụ dạy họcvậtlí công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi trường phổ thông 1.2.3.2 Thực trạng dạy họcbồidưỡnghọcsinhgiỏivậtlí ... tài: Xâydựnghệthống phƣơng pháp giải tập chƣơng “Động lực họcvật rắn” thuộc chƣơng trình vật lý lớp 12nângcaonhằmbồi dƣỡng họcsinhgiỏi Mục tiêu nghiên cứu - Xâydựnghệthốngtậpvật ... thực bồidưỡng HSG Chƣơng XÂYDỰNGHỆTHỐNGVÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP PHẦN ĐỘNG LỰC HỌCVẬT RẮN THUỘC CHƢƠNG TRÌNH VẬTLÍ LỚP 12NÂNGCAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, NHẰMBỒI DƢỠNG HỌCSINHGIỎI 2.1...
... tài: Xâydựnghệthống phương pháp giải tậpchương “Động lực họcvật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi Mục tiêu nghiên cứu - Xâydựnghệthốngtậpvật lý ... tương lai 36 ChươngXÂYDỰNGHỆTHỐNGVÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP PHẦN ĐỘNG LỰC HỌCVẬT RẮN THUỘC CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÍ LỚP 12NÂNGCAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, NHẰMBỒIDƯỠNGHỌCSINHGIỎI 2.1 Nội ... tác bồidưỡnghọcsinhgiỏivật lý Tìm hiểu việc sửdụng phương pháp dạy họctậpVật lí, thuận lợi khó khăn dạy họctậpvậtlí giáo viên họcsinh - Tổng hợp thống kê số liệu kết thi họcsinh giỏi...
... tiết 1.3 Bàitập thực nghiệm dạy họcvậtlí 1.3.1 BàitậpvậtlíBàitậpvậtlí hiểu vấn đề giải nhờ suy nghĩ lơgic, phép tốn thí nghiệm sở định luật phương pháp vậtlí Các tậpvậtlídiện tất ... xâydựng cho hệthốngtập thực nghiệm phương án sửdụng chúng để đạt hiệu cao dạy học 2.3 Soạn thảo hệthốngtập thực nghiệm phần Quang hình lớp 11 nângcao 2.3.1 Mục đích chung hệthốngtập + Học ... cân đối tập bản, tậpnâng cao, tập thực hành, tập tái hiện, tập sáng tạo d Soạn thảo tậpvậtlí thực nghiệm nhằmbồidưỡng lực thực nghiệm cho họcsinh Trước hết, cần phải khẳng định lại tập thực...
... chọn sửdụng BTHHTN dạy học hóa học theo hướng dạy học tích cực Deleted: Chương 2: XÂYDỰNGVÀSỬDỤNGHỆTHỐNGBÀITẬP HÓA HỌC THỰC NGHIỆM PHẦN HÓA PHI KIM LỚP 10 NÂNGCAO THEO HƯỚNG DẠY HỌC ... nhãn Bàitập thực nghiệm định lượng gồm hệthốngtậptập phức hợp - Hệthốngtập thực nghiệm định lượng gồm: + Bàitập thực nghiệm cân, đo chất + Bàitập thực nghiệm thu chất khí - Hệthốngtập ... PTN việc sửdụng BTHHTN dạy học số trường phổ thông - Xâydựnghệthống BTHHTN phần phi kim lớp 10 nângcao trung học phổ thông - Nghiên cứu sửdụnghệthống BTHHTN dạy học theo hướng dạy học tích...
... chọn đề tài: Xâydựngsửdụnghệthốngtập dạy họcchương “Cơ sở nhiệt động lực họcvật lý lớp 12nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi Mục đích nghiên cứu -Xây dựnghệthốngtậpchương “Cơ sở ... dạy họchệthốngtậpchương “Cơ sở nhiệt động lực họcvật lý 10 nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi Giả thuyết khoa học -Cần đổi phương pháp dạy họcnhằmnângcao chất lượng việc bồidưỡnghọc ... lực học thuộc chương trình Vật lý lớp 10 nângcaonhằmbồidưỡng HS giỏi -Thiết kế tiến trình dạy họcchương “Cơ sở nhiệt động lực học với việc sửdụnghệthốngtậpxâydựngnhằmnângcao lực...
... luận tậpVậtlí dạy học trường THPT 1.1.3.1 Bàitậpvậtlí gì? 1.1.3.2 Vai trò tậpvậtlí dạy họcBàitậpvậtlísửdụng phương tiện độc nghiên cứu tài liệu trang bị cho họcsinhBàitậpvậtlí ... việc xâydựnghệthốngtập để bồidưỡnghọcsinhgiỏi trường điều cần phải làm Trong chương luận văn đưa dạng tậpxâydựng nằm hệthốngtập Chƣơng XÂYDỰNGHỆTHỐNGVÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP ... trình vậtlí lớp 10 THPT nhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏiChương 3: Thực nghiệm sư phạm Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ XÂYDỰNGHỆTHỐNGBÀITẬPVẬTLÍ LỚP 10 NHẰMBỒI DƢỠNG HỌCSINHGIỎI THPT...
... tậpvật lý nhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi trường THPT Chương 2: Xâydựnghệthống phương pháp giải tậpchương chất khí - vậtlí lớp 10 chương trình nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏiChương 3: ... 10 nângcao - Xâydựnghệthốngtập phương pháp giải tậpchương chất khí thuộc chương trình lớp 10 nângcaonhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi - Thực nghiệm sư phạm bồidưỡnghọcsinh tham kì thi học ... dưỡnghọcsinhgiỏi mơn vậtlí Giả thuyết khoa học Nếu xâydựnghệthốngtập phù hợp kiến thức, thời gian dạy học với phương pháp giải tập cách khoa họcnhằm mục đích bồidưỡnghọcsinh giỏi, ...
... lớp 10 nângcaonhằmbồi dƣỡng họcsinhgiỏi Mục tiêu nghiên cứu Xâydựnghệthốngtậpvậtlí phần động lực học chất điểm thuộc chương trình vậtlí lớp 10 THPT nhằmbồidưỡnghọcsinhgiỏi nắm ... VỀ XÂYDỰNGHỆTHỐNGBÀITẬPVẬTLÍ LỚP 10 NHẰMBỒI DƢỠNG HỌCSINHGIỎI THPT 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Vấn đề bồidưỡng học sinhgiỏi 1.1.1.1 Vài nét lịch sử a Trên giới Việc phát bồidưỡnghọc ... việc thực bồ dưỡnghọcsinhgiỏi Như vậy, việc xâydựnghệthốngtập để bồidưỡnghọcsinhgiỏi trường điều cần phải làm Trong chương luận văn đưa dạng tậpxâydựng nằm hệthốngtập Tuy nhiên,...
... Xâydựng hướng dẫn giải hệthốngtậpchương sóng ánh sáng vậtlí12nhằmbồidưỡng lực giải vấn đề cho họcsinhgiỏi Câu hỏi nghiên cứu Bàitập chƣơng sóng ánh sáng cần đƣợc xâydựng theo hệ ... defined 1.1.1 Bàitậpvậtlí vai trò dạy họcVật lí. Error! Bookmark not defined 1.1.1.1 BàitậpVậtlí Error! Bookmark not defined 1.1.1.2 Tác dụngtậpvậtlí dạy họcvậtlí Error! Bookmark ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM VĂN THỌ XÂYDỰNGVÀ HƢỚNG DẪN GIẢI HỆTHỐNGBÀITẬP CHƢƠNG SĨNG ÁNH SÁNG VẬTLÍ12NHẰMBỒI DƢỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌCSINH GIỎI...
... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂYDỰNGHỆTHỐNGBÀITẬP VIẾT CÂU VĂN CĨ HÌNH ẢNH 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Một số vấn đề lí luận tập dạy họcTập làm văn 1.1.2 Cơ sở ngôn ngữ học ... theo lí thuyết Cụ thể lí thuyết đƣợc dạy trƣớc, phần vận dụng đƣợc dạy sau hệthốngtập Nhìn chung, tậphọclí thuyết chủ yếu giúp họcsinh nắm khái niệm lí thuyết, củng cố đơn vị lí thuyết vừa học ... THỐNGBÀITẬP VIẾT CÂU VĂN CĨ HÌNH ẢNH 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Một số vấn đề lí luận tập dạy họcTập làm văn 1.1.1.1 Khái niệm tập: Theo từ điển Tiếng Việt: Bàitập cho họcsinh làm để vận dụng...
... dòng điệnxoay chiều, Vậtlí12 NC Giả thuyết khoa học Vận dụng LLDH Vậtlí đại sửdụng Crocodile Physic 6.05 hỗ trợ việc áp dụng PPNT khoa học cho họcsinh dạy họcchương dòng điệnxoay chiều, Vật ... việc áp dụng PPNT khoa học giảng dạy Chương Dòng ĐiệnXoay Chiều, Vậtlí12NângCao Mục đích nghiên cứu Nghiêng cứu việc sửdụng Crocodile Physics 6.05 hỗ trợ áp dụng PPNT khoa học dạy họcchương ... Nhận xét sơ đồ chương 48 4.2 Thiết kế giáo án số chương dòng điệnxoay chiều, Vậtlí12 NC 48 4.2.1 Bài 27 Mạch điệnxoaychiều có tụ điện, cuộn cảm 48 4.2.2 Bài 28 Mạch có...
... số chương V Dòng điệnxoay chiều, Vậtlí12 NC Có thể vận dụng sở lí thuyết nghiên cứu để thiết kế số họcchương V Dòng điệnxoay chiều, Vậtlí12nângcao Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu lí ... việc sửdụng TN dạy họcVậtlí 2.2.2 Tổng quan TN dạy họcVậtlí a) Khái niệm TN Vậtlí TN Vậtlí bước phương pháp khoa họcvật lí, tác động có chủ định, có hệthống người thực dùng để xây dựng, ... việc sửdụng TN biểu diễn 47 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀIHỌC TRONG CHƯƠNG V DÒNG ĐIỆNXOAY CHIỀU, VẬTLÍ12NÂNGCAO 49 3.1 Khái quát SGK Vậtlí lớp 12 NC 49 3.2 Đại cương chương...