0

xây dựng kế hoạch thu chi tài chính cân đối nguồn vốn sản xuất kinh doanh quản lý các nguồn vốn và trích lập các quĩ theo qui định của tổng công ty và của bưu điện tỉnh

TDH san Suat Gang

TDH san Suat Gang

Công nghệ

... tạp tạp cỡ kết kết kết kết kết máy cấp liệu sàng rung sàng rung 2B-4(6550) 2B-5(6550) Quặng Quặng Quặng Quặng Quặng tạp thiêu thiêu thiêu tạp kết kết kết Quặng cám 2B-3(6550) phễu cân 2B-1(8065) ... liệu công tác Cửa phễu cân liệu đối xứng đóng kín Trong phễu cân liệu đối xứng không liệu Điều kiện ngừng thiết bị cấp liệu:Trọng lợng liệu phễu cân đủ theo quy định Sàng quặng thiêu kết: Mỗi ... kho cân Quặng thiêu kết sau sàng, trút suống băng tải chuyển đến phễu cân, sau cân song đợc nạp vào xe liệu đổ vào Lò cao, phần quặng cám theo băng tải chuyển đến BoongKe chứa Quặng thiêu kết...
  • 64
  • 491
  • 1
Tự Động hóa sản xuất gang nhà máy luyện gang thái nguyên

Tự Động hóa sản xuất gang nhà máy luyện gang thái nguyên

Cơ khí - Chế tạo máy

... tạp tạp cỡ kết kết kết kết kết máy cấp liệu sàng rung sàng rung 2B-4(6550) 2B-5(6550) Quặng Quặng Quặng Quặng Quặng tạp thiêu thiêu thiêu tạp kết kết kết Quặng cám 2B-3(6550) phễu cân 2B-1(8065) ... liệu công tác Cửa phễu cân liệu đối xứng đóng kín Trong phễu cân liệu đối xứng không liệu Điều kiện ngừng thiết bị cấp liệu:Trọng lượng liệu phễu cân đủ theo quy định Sàng quặng thiêu kết: ... bên trái phải Quặng thiêu kết có kho cân Quặng thiêu kết sau sàng, trút suống băng tải chuyển đến phễu cân, sau cân song nạp vào xe liệu đổ vào Lò cao, phần quặng cám theo băng tải chuyển đến...
  • 64
  • 808
  • 4
HÖ thèng hãa KIÕN THøC LÞCH Sö TRONG CH¦¥NG TR×NH LÞCH Sö LíP 10-11-12 b»ng s¬ ®å(

HÖ thèng hãa KIÕN THøC LÞCH Sö TRONG CH¦¥NG TR×NH LÞCH Sö LíP 10-11-12 b»ng s¬ ®å(

Lịch sử

... Nội chi n không triệt để Không xoá bỏ bóc lột Thúc đảy CNTB phát triển Quan hệ SXPK >< Tư sản Thu c ... thứ hai (từ TK XIX đầu TK XX) CNTB độc quyền CNĐQ Cách mạng tư sản Tổ chức độc quyền CNTB xác lập, phát triển CMTS Pháp(1789-1894) vừa nội chi n vừa chống thù giặc ngoài-CM triệt để CTGĐL Bắc ... Không có áp bức, tư hữu, bóc lột Sống theo công đồng Công cụ SX thô sơ - suất LĐ, K/Tế thấp Tồn lâu dài - dân tộc trải qua ôn tập lịch sử giới thời nguyên thu , cổ đại trung đại Xã hội Phong kiến...
  • 5
  • 374
  • 0
L P TRÌNH H TH NG NHÚNGBÙI QU C B OVi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM21.Vi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM3Ph n m mKEIL PROTEUSBM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM42.C u trúc b nh pdf

L P TRÌNH H TH NG NHÚNGBÙI QU C B OVi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM21.Vi ñi u khi n 8051BM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM3Ph n m mKEIL PROTEUSBM K Thu t .i n T - .H Bách Khoa TP.HCM42.C u trúc b nh pdf

Kỹ thuật lập trình

... u n 8051 BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM Ph n m m KEIL PROTEUS BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM C u trúc b nh c a 8051 BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM BM K Thu t ði n T ... n ñó BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM C u trúc b nh c a ARM7 LPC2000 Các vi x có ki n trúc VonNewman (VD: ARM) dùng chung không gian nh cho b nh chương trình d li u BM K Thu t ði n ... 4,294,697,295 BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM 14 Kiê float double Trong C51, ki u float double gi ng nhau, g m byte theo chu n EEE-754 BM K Thu t ði n T - ðH Bách Khoa TP.HCM 15 Các ki u ñ c...
  • 21
  • 485
  • 0
Bài tập thể dục buổi sáng thúc đẩy quá trình trao đổi chất

Bài tập thể dục buổi sáng thúc đẩy quá trình trao đổi chất

Y học thưởng thức

... người đứng thẳng kết thúc động tác VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bắc cầu với tạ Đây tập tạ tăng sức mạnh cho lưng Bắt đầu với tư nằm ngửa, đầu gối gập, khoảng cách hai chân ... bằng, tay phải cầm tạ co lên chạm sườn (B) từ tự hạ xuống tư xuất phát trước đổi sang tay trái Thực động tác với 15 lần bên VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tập vai với tạ ... 15 lần, sau tập nghỉ 30 giây Tập toàn động tác khoảng hai đến ba lần Bạn nên tập vào buổi sáng nhé! VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
  • 7
  • 209
  • 0
Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX

Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX

Lịch sử

... thường chi n phí cho Pháp Các ngành kinh tế công, nông ,thương nghiệp bị sa sút Tài thiếu hụt Binh lực suy yếu Đời sống nhân dân cực Hàng loạt khởi nghĩa nông dân nổ bị đàn áp dội Đối với ... thương lượng để chia sẻ quyền thống trị Thảo luận nhóm câu hỏi sau : H : 1.Em có đánh giá triều đình Nguyễn lúc ? Chính sách đối nội ,đối ngoại triều đình Nguyễn tác động đến kinh tế ,xã hội ... nhà: Trả lời câu hỏi sau : - Vì đầu kỷ XIX Việt Nam lại xuất trào lưu cải cách tân ? - Nội dung mục đích đề nghị cải cách ? - Vì đề nghị cải cách tân lại không chấp nhận ? Xem trước nội dung 29...
  • 10
  • 409
  • 0
Nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh của công ty TNHH nhà nước một thành viên quản lý đường bộ và xây dựng công trình thừa thiên huế

Nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh của công ty TNHH nhà nước một thành viên quản đường bộ xây dựng công trình thừa thiên huế

Quản trị kinh doanh

... 100 đồng vốn bỏ thu đồng lợi nhuận 28 1.6.1.2 Chỉ tiêu đánh giá hiệu sử dụng vốn kinh doanh + Sức sản xuất vốn kinh doanh = Tổng doanh thu/ Vốn kinh doanh Chỉ tiêu phản ánh đồng vốn kinh doanh sử ... kỳ thu đồng doanh thu + Hệ số sinh lời vốn kinh doanh =Lợi nhuận sau thu / Vốn kinh doanh Chỉ tiêu phản ánh đồng vốn kinh doanh sử dụng kỳ thu đồng lợi nhuận + Suất hao phí vốn kinh doanh = Vốn ... chi m khoảng 1,4%-1,7% tổng doanh thu) Điều cho thấy chi phí 49 sản xuất kinh doanh Cơng ty lớn- đặc điểm bật hoạt động sản xuất kinh doanh Cơng ty (tỷ lệ chi phí /doanh thu Cơng ty qua năm mức khoảng...
  • 134
  • 385
  • 2
chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh

chuyen de Mét vµi biÖn ph¸p d¹y häc nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng ghi nhí c¸c tri thøc to¸n häc cho häc sinh

Toán học

... thấy: + 85% tổng số học sinh thu c hiểu lớp + Trong 70% tổng số học sinh có kỹ vận dụng thuyết vào giải tập cách thành thạo + 15% tổng số học sinh em thu c thuyết, song việc vận dụng vào để ... học: định lí đợc dựa vào định để chứng minh, dùng để chứng minh định lí khác; mở rộng trờng hợp đặc biệt định lí khác Sau phần, chơng, hay cuối học kỳ, cần hệ thống hoá định lí học theo cách ... Toán vào môn học khác vào thực tiễn Thực tế cho thấy cách học thu c lòng nhanh quên có qua việc ứng dụng kiến thức vào hoạt động giải toán làm cho học sinh hiểu vấn đề cách sâu sắc Biện pháp cách...
  • 10
  • 503
  • 0
Bài tập trắc nghiệm Hình 10 nâng cao

Bài tập trắc nghiệm Hình 10 nâng cao

Toán học

... a b d 1và d2 2 c 1 C a = b = c d 1và d2 2 Câu 13 : Cho đờng thẳng d1: a1 x + b1 y + c1 = d2: a2 x + b2 y + c2 = a b ( a , b2 , c2 ) c 1 B a = b c d 1và d2 2 D a1a2 + b1b2 = d 1và d2 ... điểm M0= B Đờng thẳng nhận u (a; b) C Nếu a 0, b phơng trình tắc D.Phơng trình tổng quát Câu 14:Khoảng cách từ điểm M ( x0 ; y0 ) đến đờng thẳng :ax+by+c=0 A d ( M , ) = ax0 + by0 + c B ... c1 a x + b2 y + c2 = a1 + b1 a2 + b2 d1: a1 x + b1 y + c1 = d2: a2 x + b2 y + c2 = D Đợc xác định công thức A Cos (d1, d2 ) = C Sin (d1, d2 ) = a1a2 + b1b2 2 a12 + b12 a2 + b2 a1a2 + b1b2 a12...
  • 6
  • 958
  • 0
Xây dựng và phân tích đặt tính bơm cao áp trên động cơ diezen phục vụ công tác điều chỉnh sữa chữa

Xây dựng và phân tích đặt tính bơm cao áp trên động cơ diezen phục vụ công tác điều chỉnh sữa chữa

Kỹ thuật

... vụ sản xuất doanh nghiệp nh nớc v t nhân đặc biệt l công ty khai thác than lớn nh Công ty than Nam Mẫu, Công ty than V ng Danh, Công ty than Mạo Khê có phân xởng khí sửa chữa phục vụ sản xuất ... chuyên sản xuất lắp ráp xe ôtô KAMA3-5320, 53205, 53212, 53213, 53215, 54112, 54115 từ 12- 16 v sửa chữa xe ôtô Tổng công ty Than Việt Nam Quisản xuất nh máy tơng đối lớn với 1070 cán công ... Vận tải Sở giao thông Vận tải tỉnh Quảng Ninh, cán công nhân nh máy Cơ khí Sửa chữa Ôtô Uông Bí, Công ty Công nghiệp Ôtô Than Việt Nam, Công ty Than Mạo Khê, Công ty Than Nam Mẫu đ giúp đỡ lấy...
  • 100
  • 1,001
  • 1
Tài liệu Một số tình huống Thảo luận (Tính chất của L/C, trách nhiệm của NH phát hành và NH thông báo) ppt

Tài liệu Một số tình huống Thảo luận (Tính chất của L/C, trách nhiệm của NH phát hành NH thông báo) ppt

Cao đẳng - Đại học

... Tình 1: Sau L/C mở, nhà NK phá sản, liệu nhà XK thu số tiền từ lô hàng Tình 2: L/C ghi sai tên nhà xuất , nhà xuất giao hàng xuất trình chứng từ theo tên Nhà xuất cho NH phát hành phải toán ... nhà xuất xuất trình hợp lệ hay không? Tình 3: Hàng hóa hợp đồng hàng thủy sản đông lạnh Nhà XK xuất trình chứng từ hoàn toàn phù hợp với L/C Nhà NK theo nguồn tin từ hãng tàu biết hàng thủy sản ... rõ nội dung điện 220 Ngân hàng phát hành bảo vệ quan điểm đòi ngân hàng thông báo thứ hai bồi hoàn cho với thư xác nhận sau gữi điện ngân hàng thông báo không kiểm tra đối chi u Ngân hàng...
  • 17
  • 627
  • 1
Slide các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả đầu tư cây cao su tại xã hương bình, thị xã hương trà, tỉnh thừa thiên huế

Slide các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả đầu tư cây cao su tại xã hương bình, thị xã hương trà, tỉnh thừa thiên huế

Quản trị kinh doanh

... liên kết chặt chẽ hộ trồng cao su quyền địa phương công ty tiêu thụ mủ • Chăm sóc cải tạo tốt vườn trồng • Tận dụng nguồn lao động dư thừa địa phương vào sản xuất cao su PHẦN III: KẾT LUẬN ... DUNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU PHẦN III KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ I ĐẶT VẤN ĐỀ chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu I ĐẶT VẤN ĐỀ Cây Cao su nhập vào Việt ... trở thành công nghiệp có giá trị kinh tế cao nước ta có vị trí quan trọng việc bảo vệ đất cân sinh thái chọn đề tài Đối với xã Hương Bình cao su giúp xóa đói giảm nghèo, đem lại thu nhập cao...
  • 25
  • 430
  • 0
đánh giá thực trạng của một số tổ chức tài chính vi mô trên thế giới và bài học nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức tài chính vi mô ở việt nam

đánh giá thực trạng của một số tổ chức tài chính vi mô trên thế giới và bài học nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức tài chính vi mô ở việt nam

Báo cáo khoa học

... CEP TYM ng gi i pháp h p nh m nâng cao ch ng ho ng c a TCTCVM Vi t Nam K t c u c tài TCVM CÁC TCTCVM TCVM NAM TCVM TCVM CÁC TCTCVM thuy t v TCVM 1.1 Khái ni m TCVM Theo ADB TCVM doanh ... s phát sinh Theo s li u th ng ta th y, kho ng 30% chi nhánh m i thành l u tiên, không chi nhánh thua l T l ng n gi m 15 i c n ph i có s cân nh c k gi hay t p trung vào nh ng chi nhánh có ... hàng Grameen c xây d ng c a m t doanh nghi p kinh doanh xã h i, s d ng nguyên t c th Ngân hàng xây d ng nh m t s nhân viên m ngân hàng nh c hu n luy n s cho vay ch không ch h gia vào m t nhóm b...
  • 93
  • 870
  • 0
Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao

Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao

Khoa học xã hội

... c) GV tổng kết đặt vấn đề cho tiếp theo vấn đề tiếp theo 1.4.2.2 Cách thực hiện chia nhóm  Chia nhóm theo qui mô  Chia nhóm theo đặc điểm HS  Chia nhóm theo nội dung học tập  Chia ... ̣ng các thu ̣t ngữ , ký hiệu của lôgic toán cách chi nh ̣ xác để diễn tả dấu hiệu đặc trưng của định lí đó d Củng cố định : Là hoạt động nhằm giúp học sinh nắm định cách sâu ... nêu giả thuyế t ;  Giai đoa ̣n 7: Tóm tắt, kế t luâ ̣n 1.4.2.Dạy học hợp tác theo nhóm Dạy học hợp tác theo nhóm thu t ngữ để chi cách dạy đó HS lớp tổ chức thành nhóm cách thích...
  • 19
  • 454
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan hóa hữu cơ lớp 11 – chương trình câng cao

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan hóa hữu cơ lớp 11 – chương trình câng cao

Khoa học xã hội

... luận khuyến nghị, tài liệu tham khảo, phụ lục, nội dung của luận văn được trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn của đề tài Chương 2: Tuyển chọn, xây dựng sử dụng ̣ thố ... luyện tập chất theo hướng phát triển tính tích cực của học sinh , có sở trao đổ i kinh nghiê ̣m với các giáo viên tuyển chọn , xây dựng , sử du ̣ng câu hỏi TNKQ theo từng mức ... viên tự mình nghiên cứu , xây dựng và tuyể n cho ̣n cho mình các ngân h àng câu hỏi TNKQ theo các chủ đề ho ̣c , theo mức đô ̣ nhâ ̣n thức của HS , theo đố i tươ ̣ng HS để phu...
  • 23
  • 677
  • 0
Ki-m tra vi-c th-c hi-n c.c chuong tr.nh potx

Ki-m tra vi-c th-c hi-n c.c chuong tr.nh potx

Quản lý nhà nước

... cho việc triển khai chương trình đạo đức hành, nói riêng, cho việc thực mục tiêu định, nói chung; để qua lập kế hoạch điều chỉnh thích hợp Nội dung kiểm tra Nội Dung Xác minh tính tương thích...
  • 3
  • 453
  • 0
..u d y a x NGcom a i . g o w. w DỰyaho w @ m o ÂY ung c . X axayd g n u d À ội-gi y a x a i NH N g I ,Hà w. w Ô ọcHân w NGLêNg 6 2n v . g n.http://giaxaydung.vnThuyÕt minh vμ h−íng dÉn ¸p dông §Þnh møc dù to¸n x©y dùng c«ng tr×nh - phÇn x©y dùng§Þ pdf

..u d y a x NGcom a i . g o w. w DỰyaho w @ m o ÂY ung c . X axayd g n u d À ội-gi y a x a i NH N g I ,Hà w. w Ô ọcHân w NGLêNg 6 2n v . g n.http://giaxaydung.vnThuyÕt minh vμ h−íng dÉn ¸p dông §Þnh møc dù to¸n x©y dùng c«ng tr×nh - phÇn x©y dùng§Þ pdf

Tài liệu khác

... áp dụng - Định mức dự toán đợc áp dụng để lập đơn giá xây dựng, làm sở xác định dự toán chi phí xây dựng, tổng mức đầu t dự án đầu t xây dựng công trình quản chi phí đầu t xây dựng công trình ... Thuyết minh v hớng dẫn áp dụng Định mức dự toán xây dựng công trình - phần xây dựng Định mức dự toán xây dựng công trình - Phần xây dựng (Sau gọi tắt Định mức dự toán) định mức kinh tế - kỹ thu t ... kỹ thu t tổ chức sản xuất nhằm đảm bảo thi công xây dựng liên tục, quy trình, quy phạm kỹ thu t) Định mức dự toán đợc lập sở quy chuẩn, tiêu chuẩn xây dựng; quy phạm kỹ thu t thiết kế - thi công...
  • 573
  • 4,043
  • 16
Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học

Đề cương bài giảng triết học dành cho cao học và sau đại học không chuyên ngành triết học

Cao đẳng - Đại học

... Minh: "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công" T tởng trọng dân t tởng xuyên suốt có vị trí đặc biệt quan trọng nghiệp dựng nớc, giữ nớc ông cha ta Công Uẩn cho ... thành vào khoảng kỷ VIII - kỷ VI trớc công nguyên, sở tiền đề kinh tế, xã hội, văn hoá sau: - Tiền đề kinh tế xã hội: xuất chế độ chi m hữu t nhân t liệu sản xuất với tình trạng xã hội phân chia ... phát triển CNTB làm cho mâu thu n lực lợng sản xuất phát triển với quan hệ sản xuất t chủ nghĩa, đợc biểu mặt xã hội thành mâu thu n giai cấp vô sản cách mạng giai cấp t sản ngày gay gắt Trong giai...
  • 146
  • 720
  • 0
bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

bài tập lý thuyết vành dành cho cao học - sinh viên ngành toán - tin

Toán học

... cho M n (R) vành đơn R vành đơn Dung phản chứng, giả sử R không vành đơn ⇒ ∃0 ≠ I ≠ R ideal R Khi theo chứng minh M n (I) ideal M n (R) ≠ M n (I) ≠ M n (R) mâu thu n M n (R) vành đơn Chi u ngược ... Như Thu ̣n_Giảng viên trường Sỹ quan Không quân_Cao học Đại số KHTN tpHCM Giải Ta dựa vào 2.10 Bài 2.10 Cho họ vành { R i } i∈I Ta nói vành B tích trực tiếp ∏R i∈I i tích trực tiếp vành ... b ⇒ x − a, y − b = C[x, y] mâu thu n Vậy x − a, y − b tối đại Bài 3.3 CMR ideal vành ma trận Mn(R) có dạng Mn(I) với I ideal vành R Từ rút kết luận Mn(R) đơn R vành đơn Giải - Giả sử D ideal...
  • 9
  • 8,100
  • 171

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008