... 4I. TưtưởngHồChíMinhvềđạo đức. 1. Nguồn gốc đạođứcHồChí Minh. 2. Những đặc trưng bản chất của tưtưởngđạođứcHồChí Minh. 3. Quan điểm về vai trò của đạođứcHồChí Minh. 4. Nguyên ... Những đặc trưng bản chất của tưtưởngđạođứcHồChí Minh 2.1. Sự thống nhất giữa đạođức và chính trị Đạo đứcHồChíMinh là đạođức mới, là đạođức Vô sản, là đạođức cách mạng nhằm giải phóng ... Chí Minh. 4. Nguyên tắc xây dựngđạođức cách mạng theo tưtưởngHồChí Minh. II. VậndụngtưtưởngHồChíMinhvềđạođức cách mạng trong việc xây dựngđạođức lối sống của sinh viên Đại học...
... Chương 1 TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠOĐỨC VÀ GIÁO DỤCĐẠOĐỨC CHO THANH NIÊN 1.1. Quan điểm của HồChíMinhvềđạođức và giáo dụcđạođức 1.1.1. Đạođức Ở phương Tây, danh từđạođức bắt nguồn ... Thạc sĩ nghiên cứu vềtưtưởngđạođứcHồChíMinh đối với việc giáo dụcđạođức cho thanh niên. Các công trình nghiên cứu đã đề cập đến vấn đề tưtưởngHồChíMinh về đạođức ở nhiều khía cạnh, ... học vềđạođức mà quan niệm của các tôn giáo và các nền đạođức khác không thể đạt tới. Đạo đức cách mạng là phạm trù đạođức cơ bản nhất, bao quát nhất trong tư tư ng đạođứcHồChí Minh. Đạo...
... 3: VậndụngtưtưởngHồChíMinhvềđạođức trong sự nghiệp xây dựngđạo đức, lối sống mới trong học sinh- sinh viên hiện nay NỘI DUNG ĐỀ TÀII/ TƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠO ĐỨC1. Quan điểm về ... trong việc xây dựngđạođức mới….4. Quan điểm của HồChíMinhvềđạođức mới, lối sống mới………….II/ VẬNDỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍMINHVỀĐẠOĐỨC TRONG SỰ NGHIỆP XÂY DỰNGĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG MỚI TRONG ... cái vô đạođức trong đời sống hằng ngày.- Phải tu dưỡng đạođức suốt đời.4. Quan điểm của HồChíMinhvềđạođức mới, lối sống mới Đạo đức mới, theo quan điểm của HồChíMinh là đạođức cách...
... việc vậndụngtưtưởngHồChíMinh trong công tác nâng cao chất lượng giáo dục ở trường đang có nhiều bất cập và nhiều mặt hạn chế, vì vậy bản thân tôi chọn đề tài VậndụngtưtưởngHồChíMinh ... pháp cơ bản về việc vậndụngtưtưởngHồChíMinhvề 18khối 5; Hành chính: Bộ phận tài vụ, thư viện; Các đoàn thể: Công đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên tiền phong HồChíMinh cùng phối ... hội chủ nghĩa trong quá trình giáo dục, rèn luyện học sinh.Trong di sản tưtưởngHồChí Minh, tưtưởngHồChíMinhvề giáo dục luôn có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc đi đôi với cách...
... tưtưởngHồChíMinhvềđạođức Tư tưởngđạođức của Người là sự thống nhất giữa chính trị và đạo đức, giữa tưtưởng đạo đức và hành vi đạo đức, giữa đức và tài, giữa đạođức cách mạng và đạo ... THÀNH TƯTƯỞNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH Tư tưởngđạođứcHồChíMinh bắt nguồn từ truyền thống đạođức của dân tộc Việt Nam, đồng thời kế thừa những tưtưởngđạođức phương Đông, những tinh hoa đạođức ... hình thành tưtưởngđạođứcHồChíMinh Chương 2: Nội dungtưtưởngđạođứcHồChíMinh Chương 3: VậndụngtưtưởngđạođứcHồChíMinh vào việc xây dựngđạođức sinh viên hiện nay Kết luận...
... tư ng đạođứcHồChíMinh vào xây dựng đạo đức cho sinh viên. 1 Chương 1 NGUỒN GỐC HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH Tư tưởngđạođứcHồChíMinh bắt nguồn từ truyền thống đạođức ... NỘI DUNGTƯTƯỞNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH 2.1. Quan điểm của HồChíMinhvề vị trí, vai trò của đạođứcĐạođức là gốc, là nền tảng của người cách mạng, quan điểm đức là gốc” của Hồ Chí Minh có ... tư ng đạođứcHồChíMinh Chương 2: Nội dungtưtưởngđạođứcHồChíMinh Chương 3: VậndụngtưtưởngđạođứcHồChíMinh vào việc xây dựngđạođức sinh viên hiện nay Kết luận Tài liệu tham...
... cáo về hoạt động của mình trước hội nghị toàn thể đảng viên trong đảng bộ.2.2. VậndụngtưtưởngHồChíMinhvề Đảng vào công cuộc xây dựng, chỉnh đốn Đảng hiện nay. Tư tưởngHồChíMinhvề ... ĐỘNG – XÃ HỘIKHOA BẢO HIỂM TIỂU LUẬN TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH ĐỀ TÀI Vận dụngtưtưởngHồChíMinhvềvăn hóa đời sống vào việc giáo dụcđạo đức mới, lối sống mới, nếp sống mới cho học sinh, ... TưtưởngHồChí Minh 1.1. Cơ sở lý luận và thực tiễn hình thành tưtưởngHồChíMinhvề Đảng Cộng sản.1.1.1. Cơ sở lý luận. Hồ ChíMinh hình thành và phát triển...
... hiện thắng lợi mục tiêu mỗi thời kỳ 4.3. Những chú ý khi vậndụngtưtưởnghồchí minh: Lý luận gắn liền với thực tiễn: Tưtưởnghồchíminh là kết quả của quá trình kết hợp chặt chẽ, nhuầnnhuyễn ... hàng đầu.4.4. Ý nghĩa tưtưởng đại đoàn kết của hồchí minh: Đại đoàn kết dân tộc là tưtưởng lớn, có giá trị lý luận và thực tiễn sâusắc với cách mạng nước ta. Tưtưởng này có nhiều giá trị, ... dân là gốc của nước. Vậndụng và phát triển tưtưởnghồchí minh, chúng ta coi đại đoàn kết toàn dân trên cơ sở liên minh giữa công nhân vớinông dân và trí thức do đảng lãnh đạo là động lực chủ...
... hạnh phúc của nhân dân. Đây là vấn đề cốt lõi trong tưtưởngHồChíMinhvề độc lập dân tộc. Đó cũng là hoài bão, lý tư ng cao đẹp mà HồChíMinh theo đuổi trong suốt cuộc đời hoạt động cách ... nhà thơ: “Vì sao trái đất nặng ân tình. Nhắc mãi tên người – HồChíMinh . Tư tưởngHồChíMinh là hình mẫu tuyệt vời về sự vậndụng một cách sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào hoàn cảnh đặc ... pháp nhưng 11ĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCKHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NGUYỄN THỊ HIỀNVẬN DỤNGTƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH VỀ ĐỘC LẬP DÂN TỘC GẮN LIỀN VỚI CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TRONG CÔNG CUỘC...