0

ví dụ 2 xây dựng một số câu hỏi kiểm tra đánh giá nội dung nhà nước văn lang âu lạc

Thiết kế và sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình ở lớp 10 THPT

Thiết kế và sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình ở lớp 10 THPT

Cao đẳng - Đại học

... học, câu hỏi bao gồm: Câu hỏi học câu hỏi ĐG (thi, KT): – Câu hỏi học: Bao gồm câu hỏi dùng học để lĩnh hội tri thức mới, chẳng hạn câu hỏi tình hướng mới, giải câu hỏi để rút tri thức mới, câu hỏi ... 84 2. 4.1 Sử dụng hệ thống câu hỏi học lí thuyết 84 2. 4 .2 Sử dụng hệ thống câu hỏi luyện tập, ôn tập chương 85 2. 4.3 Sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá 86 2. 4.4 Sử dụng ... trình giáo dục Đối với HS, câu hỏi nhiệm vụ cần thực hiện, phần nội dung học tập Các câu hỏi có nhiều hình thức khác nhau, câu hỏi miệng, câu hỏi viết, câu hỏi ngắn hạn hay dài hạn, câu hỏi theo...
  • 133
  • 333
  • 2
MỘT SỐ CÂU HỎI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ỨNG DỤNG ppsx

MỘT SỐ CÂU HỎI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ỨNG DỤNG ppsx

Cao đẳng - Đại học

... ngày lµ: A 4,186.1 020 B 4,816.1 020 C 6, 02. 1019 D 6, 02. 1 020 21 0 A Câu 36: Cho phương trình phản ứng Giá trị A Z là: 84 Po + Z X A 21 0 vµ 85 B 20 8 vµ 82 C 21 0 84 D 20 6 82 Câu 37: Một lượng chất phóng ... 10 ) Giá trị cực đại lực đàn hồi tác dụng vào vật là: A Fmax= 5, 12 N B Fmax= 525 N C Fmax= 25 6 N D Fmax= 2, 56 N Câu 27 : Một vật dao động điều hồ với chu kì 0,2s.Khi vật cách vị trí cân 2 cm có ... 100 2sin100 t (V).Cường độ dòng điện hiệu dụng qua cuộn cảm là: A I = (A) B I = 1(A) C I = 2( A) D I = 100 (A) Câu 24 : Một đèn nêon đặt hiệu điện xoay chiều có giá trị hiệu dụng 22 0V tần số 50...
  • 9
  • 417
  • 1
skkn ứng dụng một số kĩ thuật kiểm tra - đánh giá trong dạy học lịch sử ở trường thpt tĩnh gia 5

skkn ứng dụng một số kĩ thuật kiểm tra - đánh giá trong dạy học lịch sử ở trường thpt tĩnh gia 5

Giáo dục học

... sát kết sau: Câu hỏi Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 35 HS/khối 10 11 12 10 11 12 10 11 12 10 11 12 10 11 12 10 11 12 10 11 12 Giáo viên: DƯƠNG THỊ TÂM Biết 28 HS 29 HS 30 HS 27 HS 28 HS 28 HS HS 10 ... GIA Nội dung phiếu điều tra tập trung vào số nội dung sau Câu Môn Lich sử có quan trọng việc giáo dục hệ trẻ khơng? Câu Có cần thiết ứng dụng số kỹ thuật kiểm, đánh giá dạy học lịch sử không? Câu ... Ở câu hỏi mang tính nhận biết vai trò kiểm tra, đánh giá giáo viên sử dụng trình dạy học (câu 1 ,2) em nắm chiếm tỷ lệ cao khối Còn câu mang tính chất nhận biết hình thức kiểm tra, đánh giá...
  • 21
  • 1,519
  • 6
Các nguyên liệu sử dụng trong kem giặt ,vai trò, tính chất của chúng ; phuơng pháp sản xuất kem giặt hiện nay cùng một số chỉ tiêu kiểm tra ,đánh giá chất lượng sản phẩm

Các nguyên liệu sử dụng trong kem giặt ,vai trò, tính chất của chúng ; phuơng pháp sản xuất kem giặt hiện nay cùng một số chỉ tiêu kiểm tra ,đánh giá chất lượng sản phẩm

Công nghệ - Môi trường

... nS 4n C12H29NO4S RO (CH2CH2O) XCOCHCH (SO3Na) laureth sulfosuccinate Alkyl Benzen CH3(CH2)10CH2OSO3NH4 COONa ABS Sulfonat SLS Sodium Lauryl SDS Sulfat hay SDS C 12 H25 Na O4 S SLS: C n H 2n Sodium ... lỏng nước phân tử chụm kỵ nước lại với quay đầu ưa nước tạo nên hình dạng khác hình cầu, hình trụ, màng Tính ưa nước, kỵ nước chất hoạt hóa bề mặt đặc trưng thông số độ cân ưa nước, kỵ nước (Hydrophilic ... dạng nitrat ,gây ảnh hưởng đến hormone, gây ung thư - Bị giới hạn châu Âu tác dụng gây ung thư, sử dụng Hoa Kỳ 26 Nhóm: 06 - Người Mỹ tiếp xúc với 1 -20 lần ngày với dầu gội đầu, kem cạo râu tắm...
  • 36
  • 1,858
  • 7
Một số câu hỏi kiểm tra IQ Có đáp án

Một số câu hỏi kiểm tra IQ Có đáp án

Tài liệu khác

... vuông ô cột, dụ ô 2B phải có đường thẳng ký hiệu ô ô B Một số ô bị sai Đó nào? Câu 5: Hình vng thích hợp với chỗ trống? Câu 6: Hình vng thích hợp với chỗ trống? Câu 7: Hình thừa? Câu 8: Hãy nhìn ... thiếu Câu 9: Câu 10: Đặt 12 hình nối vào đồ hình tam giác cho bao bọc xung quanh hình nối ký hiệu hồn tồn giống khơng quay hình nối Lưu ý tất đường thẳng liên kết bao bọc Câu 11: Câu 12: Hình ... với chỗ trống? Câu 13: Hình bên dãy trên? Câu 14: Câu 15: Khi miếng bìa gấp thành hình lập phương tạo thành hình lập phương số hình đây? Câu 16: Đặt 10 hình nối vào đồ hình tam giác cho bao...
  • 12
  • 1,097
  • 6
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI CLO THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY HỌC SINH

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI CLO THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY HỌC SINH

Giáo dục học

... LUẬN: Hệ thống câu hỏi theo mức độ phù hợp hướng vào đánh giá lực học sinh yêu cầu quan trọng trình đổi kiểm tra đánh giá Việc xây dựng hệ thống câu hỏi phải đảm bảo bám sát nội dung môn Hóa học ... nhận Cl2 2Cl2 + Ca(OH )2 → CaCl2 + Ca(ClO )2 + H2O + Nếu không bị hấp thụ nhận khí O2 Khí O2 có lẫn Cl2 CO2, SO2 Làm cách để thu khí O2 tinh khiết (VD Cao) - Dẫn hỗn hợp khí qua dung dịch ... Pt: K2Cr2O7 + 14HCl → 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2↑ + 7H2O III BÀI TẬP THỰC HÀNH Câu Cho biết thí nghiệm điều chế Clo phóng thí nghiệm hoá chất sử dụng là: dung dịch HCl đặc, MnO2 rắn, Dung dịch H2SO4...
  • 6
  • 1,023
  • 8
Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra   đánh giá kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Kỹ thuật

... Mốiăăquanăh ăgiữa kiểm tra vƠă đánh giá: Kiểm tra - Đánh giá cóămốiăăliênăă h ăkhăngăkhítăvớiănhau. Kiểm tra lƠăphươngăti năcủa đánh giá. Đánh giá lƠăm căăđíchă của kiểm tra. ăM căđích đánh giá quyếtăăđịnhă nội dung vƠăhìnhăthứcăcủa kiểm tra ... hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá môn học vật lý trị liệu- phục hồi chức ngoại khoa trường Đại học y dược Tp Hồ Chí Minh” - Tómătắtăcơngătrìnhănghiênăcứuă Xây dựng ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá ... hìnhă thứcă kiểm tra vƠă đánh giá lƠă kiểm tra - đánh giá hình thành kiểm tra - đánh giá tổngăkết.ă kiểm tra - đánh giá hìnhăthƠnhălƠ kiểm tra đánh giá dựaă trênăcơăsởăsựăhìnhăthƠnhăkiếnăthức,ăkỹănăng,ăkỹăx...
  • 166
  • 500
  • 1
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

Giáo dục học

... học để phục vụ cho kiểm tra, đồng thời hạn chế phần tình trạng học tủ, học lệch + đề kiểm tra có số lượng câu hỏi nhiều, nội dung câu ngắn (tương ứng với nội dung câu hỏi trắc nghiệm) nên ... soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề chương trình GDPT hành a) Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề Bước 1: Xây dựng ... học - Giáo viên thiết kế ngân hàng câu hỏi (Thư viện câu hỏi) Các câu hỏi ngân hàng bố trí theo từng nội dung, từng mức độ nhận thức (nhận biết, thông hiểu, vận dụng mức độ thấp, vận dụng mức...
  • 28
  • 862
  • 2
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá cho chương “Sinh trưởng và phát triển” –Sinh học 11 theo hướng nâng cao năng lực người học

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá cho chương “Sinh trưởng và phát triển” –Sinh học 11 theo hướng nâng cao năng lực người học

Thạc sĩ - Cao học

... 28 2. 2 Nguyên tắc thiết kế câu hỏi theo định hướng phát triển lực 29 2. 3 Xây dựng câu hỏi dựa thang đánh giá nhận thức theo quan điểm Nitko 31 2. 4 Quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi kiểm tra ... thuộc vào thời gian kiểm tra *Quy trình sử dụng câu hỏi gồm bước: xây dựng câu hỏi; đưa câu hỏi vào sử dụng dạy học; đánh giá chất lượng câu hỏi điều chỉnh lại câu hỏi xây dựng cho phù hợp với trình ... biên soạn câu hỏi theo định hướng lực 19 1.3 Kiểm tra, đánh giá, đánh giá lực 20 1.3.1 Kiểm tra 20 1.3 .2 Khái niệm đánh giá 21 1.3.3 Đánh giá lực 22 1.4...
  • 140
  • 1,137
  • 6
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học

Giáo dục học

... ngại học để phục vụ cho kiểm tra, đồng thời hạn chế phần tình trạng học tủ, học lệch + ì đề kiểm tra c số lượng câu hỏi nhiều, nội dung câu ngắn (tương ứng với nội dung câu hỏi trắc nghiệm) nên ... đến học - Giáo viên thiết kế ngân hàng câu hỏi (Thư viện câu hỏi) Các câu hỏi ngân hàng bố trí theo t ng nội dung, t ng mức độ nhận thức (nhận biết, thông hiểu, vận dụng mức độ thấp, vận dụng mức ... câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề chương trình GDPT hành a) Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề ước 1: Xây dựng chủ đề môn...
  • 28
  • 440
  • 0
skkn xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực học sinh  chủ đề sinh vật và môi trường   sinh học 9

skkn xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề sinh vật và môi trường sinh học 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... viên hiểu triết lý tầm quan trọng đổi đánh giá giáo dục, hướng trình kiểm tra đánh giá vào phát lực học sinh kiểm tra đánh giá trình thay kiểm tra đánh giá kết (ghi nhớ, học thuộc, làm theo mẫu, ... Ong mắt đỏ diệt sâu đục thân lúa, kiến vống diệt sâu hại 41 cam Sử dụng số câu hỏi xây dựng đề kiểm tra 15 phút sau Đề kiểm tra 15 phút – Đề Câu 1( điểm) Giả sử có sinh vật sau: Trâu, lợn, sán gan, ... đánh giá giáo viên Tính cơng khai góp phần làm cho hoạt động kiểm tra đánh giá nhà trường khách quan, công Đánh giá đảm bảo tính giáo dục: Đánh giá nâng cao việc học tập khả tự học, tự giáo dục...
  • 47
  • 795
  • 2
Một số câu hỏi ôn tập về lý luận chung nhà nước và pháp luật

Một số câu hỏi ôn tập về lý luận chung nhà nước và pháp luật

Tài liệu khác

... thông qua kiểm tra mang tính xã hội hoạt động máy nhà nước Câu 10: Các chức nước CHXHCN VN Chức nhà nước phương diện hoạt động nhà nước nhằm thực nhiệm vụ đặt trước nhà nước I Chức đối nội Chức ... lý nhà nước, với quan nhà nước, tổ chức xã hội tạo sức mạnh tổng hợp để xây dựng sống phồn vinh, hạnh phúc, nhà nước dân , dân dân II Hình thức cấu trúc nhà nước: - Hình thức cấu trúc nhà nước ... pháp 19 92 quy định" nhà nước CHXHCN VN nhà nước dân tộc sing sống đất nước Việt Nam " Nhà nước đảm bảo để quan đại diện quyền lực nhà nước (Quốc hội HĐND) thành phần dân tộc thiểu sốsố đại...
  • 66
  • 511
  • 1
xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra   đánh giá môn kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá môn kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Kỹ thuật

... Sai (Câu có nội dung Sai câunội dung Đúng Học sinh đánh dấu chéo vào phếu trả lới chọn câu B câu đánh dấu chéo vào phiếu trả lời chọn câu A câu phiếu trả lời.) Câu A B Câu X X Đối với câu đúng, ... học đánh giá trình độ lĩnh hội tài liệu học sinh Có hai hình thức kiểm tra đánh giá kiểm tra - đánh giá hình thành kiểm tra - đánh giá tổng kết kiểm tra - đánh giá hình thành kiểm tra đánh giá ... ĐỀ: Trong năm gần có luận văn thạc sĩ, cơng trình nghiên cứu khoa học việc xây dựng câu hỏi kiểm tra- đánh giá hay đề tài xây dựng ngân hàng câu hỏi kiểm tra -đánh giá, điển hình đề tài nghiên...
  • 170
  • 469
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Xây Dựng Câu Hỏi Kiểm Tra, Đánh Giá  Dưới Hình Thức Các Trò Chơi Vui Học

Sáng kiến kinh nghiệm Xây Dựng Câu Hỏi Kiểm Tra, Đánh Giá Dưới Hình Thức Các Trò Chơi Vui Học

Sư phạm

... 3 .2. 3 Nội dung giải pháp 3 .2. 3.1 Xây dựng hệ thống câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi dựa chuẩn kĩ năng, kiến thức học (nên xây dựng câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan) Trên sở dựng câu hỏi ... theo dõi - Chưa tạo dựng tình tương tác, trả lời câu hỏi với học sinh - Học sinh khó khăn việc nhận xét, đánh giá câu trả lời bạn 3.1 .2 Giải pháp Xây dựng câu hỏi kiểm tra, đánh giá hình thức trò ... khắc sâu kiến thức nhờ hình ảnh trực quan - Việc thiết kế câu hỏi kiểm tra việc giúp đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá lồng ghép vào giảng dạng liên kết phục vụ cho việc xây dựng câu hỏi thảo...
  • 16
  • 559
  • 0
Xây dựng câu hỏi kiểm tra, đánh giá dưới hình thức các trò chơi vui học

Xây dựng câu hỏi kiểm tra, đánh giá dưới hình thức các trò chơi vui học

Tin học

... 3 .2. 3 Nội dung giải pháp 3 .2. 3.1 Xây dựng hệ thống câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi dựa chuẩn kĩ năng, kiến thức học (nên xây dựng câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan) Trên sở dựng câu hỏi ... theo dõi - Chưa tạo dựng tình tương tác, trả lời câu hỏi với học sinh - Học sinh khó khăn việc nhận xét, đánh giá câu trả lời bạn 3.1 .2 Giải pháp Xây dựng câu hỏi kiểm tra, đánh giá hình thức trò ... khắc sâu kiến thức nhờ hình ảnh trực quan - Việc thiết kế câu hỏi kiểm tra việc giúp đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá lồng ghép vào giảng dạng liên kết phục vụ cho việc xây dựng câu hỏi thảo...
  • 16
  • 1,138
  • 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Tài liệu khác

... Phủ Lý Ma trận câu hỏi đề kiểm tra tuần HKI Ma trận câu hỏi đề kiểm tra HKI Ma trận câu hỏi đề kiểm tra tuần HKII Ma trận câu hỏi đề kiểm tra cuối năm Ma trận câu hỏi đề kiểm tra cuối năm Ghi ... THPT STT Lớp Nội dung xây dựng Ghi GV Địa lí dự tập huấn thuộc cụm Ma trận câu hỏi đề kiểm tra HKI Thanh Liêm, cụm Duy Tiên GV Địa lí dự tập huấn thuộc cụm Ma trận câu hỏi đề kiểm tra Phủ Lý, ... nhiệm vụ sau: + Xây dựng ma trận đề kiểm tra tiết dựa vào ma trận xây dựng viết mức độ (nhận biết, hiểu, vận dụng vận dung cao) câu hỏi trắc nghiệm khách quan (khuyến khích nhóm xây dựng đề hồn chỉnh...
  • 3
  • 967
  • 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Địa lý

... điểm % cần kiểm (Ch) tra (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm điểm= % (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm điểm= ... (Ch) Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu Số điểm Số điểm Số điểm điểm= % Tỉ lệ Số điểm Chủ đề Số câu Số điểm % Tỉ lệ Số điểm Chủ đề n Số câu Số điểm % Tỉ lệ Số điểm Tổng số câu Số câu Số câu ... tốt cho câu hỏi hay vấn đề mà câu hỏi yêu cầu Các dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá KQHT - Những kiểu câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa chọn...
  • 105
  • 649
  • 0
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Hóa học

... tốt cho câu hỏi hay vấn đề mà câu hỏi yêu cầu 14 Các dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá KQHT - Những kiểu câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa ... nghiệp dựa vào phản ứng: 1500oC A B C D 2CH4 C2H2 + 3H2 CaC2 + H2O → C2H2 + Ca(OH )2 xt, t C2H6 C2H2 + 2H2 Ag2C2 + 2HNO3 → o C2H2↑ + 2AgNO3 Mức độ Thông hiểu Câu Cho chất sau: etilen, buta-1,3-đien, ... nguyên tắc: loại câu hỏi, số câu hỏi nội dung câu hỏi ma trận đề quy định, câu hỏi TNKQ kiểm tra chuẩn vấn đề, khái niệm Bước Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) thang điểm Việc xây dựng hướng dẫn...
  • 69
  • 351
  • 0
mot so cau hoi kiem tra hoa hoc 9 89844

mot so cau hoi kiem tra hoa hoc 9 89844

Tài liệu khác

... dụng Tính chất hidro điều chế: Câu 1: cho 48g CuO tác dụng với khí H2 đun nóng Thể tích khí H2(đktc) cần dùng cho phản ứng là: a/ 11 ,2 l ; b/ 13,44 l ; c/ 13,88 l ; d/ 14 ,22 l Câu 2: Số gam nước ... khử: Câu 3: Khử hoàn toàn 3,2g sắt(III)oxit H2 Lượng sắt thu là: a/1,12g ; b/ 2, 24g ; c/ 0,12g ; d/ 1,08g Điều chế hidro.Phản ứng thế: Câu 4: Cho 5,6g sắt tác dụng với dd H2SO4 Thế tích khí H2 thu ... dùng(đktc) Câu2 : Cho hỗn hợp PbO Fe2O3 tác dụng H2 nhiệt độ cao Hỏi thu 52, 6g hỗn hợp Pb Fe, khối lượng chì gấp 3,696, lần khối lượng Fe dùng tất lít H2(đktc) Câu3 :Cho 13 gam Zn tác dụng với lượng...
  • 3
  • 194
  • 0
DSpace at VNU: Một số kĩ thuật kiểm tra đánh giá vận dụng trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

DSpace at VNU: Một số kĩ thuật kiểm tra đánh giá vận dụng trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

Tài liệu khác

... Chuẩn bị câu hỏi theo hình thức như: câu hỏi mở, câu hỏi nhiều lựa chọn để kiểm tra kiến thức HS biết có liên quan đến kiến thức HS học Viết câu hỏi mở lên bảng hỏi trực tiếp HS, hướng ... nước Nga” Tóm tắt câu (One – Sentence Summary) Kỹ thuật nhằm kiểm tra kỹ tổng hợp kiến thức HS nội dung học HS phải tổng kết kiện nội dung câuđủ thơng tin, ngữ pháp Kỹ thuật KT tóm tắt câu ... nêu câu hỏi vấn đề mà em quan tâm GV giải đáp kịp thời việc học HS chắn thuận lợi GV nhận xét, đánh giá sau thời gian thực vào phút đầu học Ngoài hai câu hỏi trên, Bài tập phút GV thiết kế câu hỏi...
  • 6
  • 237
  • 0

Xem thêm