viết bài tập làm văn số 2 văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm nội dung được trích dẫn từ 123doc vn cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt nam
... đoạn văntựsự có kếthợpvớimiêutảvàbiểucảmtừ những sự việc và nhân vật
a) Chọn một trong các sự việc và nhân vật cho trước dưới đây để viết một đoạn văntựsự có kếthợpvới
miêu tảvàbiểu ... lời văn của Nam Cao. Bằng lời văn của mình, chú
ý khắc hoạ hình ảnh và tâm trạng đau khổ của lão Hạc trong sự việc báo tin bán chó.
3. Phân tích sựkếthợp giữa kể chuyện vớimiêutảvàbiểucảm ... kể: sự việc và nhân vật;
- Lựa chọn ngôi kể: ngôi thứ nhất – “tôi” hoặc “em”;
- Sắp xếp thứ tự các sự việc theo diễn biến câu chuyện;
- Xác định nộidungmiêutảvàbiểucảm trong đoạn vănsẽ viết;
-...
... một bàivăntựsự có kếthợpvớimiêutảvàbiểu cảm
Qua bàivăn trên, hãy cho biết:
+ Bố cục của bàivăntựsự gồm mấy phần? Nhiệm vụ của từng phần là gì?
+ Yếu tố miêutảvàbiểucảm trong bài ... bé bán diêm.
2. Nhận xét về việc sửdụngkếthợp giữa tự sự, miêutảvàbiểucảm trong vănbản Cô bé bán diêm.
Gợi ý: Miêutảvàbiểucảm có tác dụng như thế nào trong việc tạo ra sức truyền cảm ... sự việc
nào?) Tính bất ngờ của câu chuyện được tạo nên từ đâu?
g) Truyện có sửdụngmiêutảvàbiểucảm trong lời kể không? Miêutảvàbiểucảm ở những chỗ nào?
Các yếu tố miêutảvàbiểu cảm...
... ngay
được gậy của hắn. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau.
Hai đứa trẻ con kêu khóc om sòm. Kết cục anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng ...
chứng kiến và kể lại chuyện, kể như nhân vật tự kể, kể như “người ta kể” (Tức nước vỡ bờ, Chiếc lá cuối
cùng,…). Ngôi kể thứ ba cho phép người kể tự do hơn trong việc chứng kiến, biết và kể lại ... kể thứ nhất (tôi) không thể tự do như ngôi kể thứ ba, người kể dưới hình thức nhân xưng “tôi” chỉ
kể những gì “tôi” biết, “tôi” chứng kiến. Tuỳ theo từng trường hợpvớidụng ý khác nhau, người...
... trò của miêutảvà
Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà
biểu cảm trong đoạn văntựsự trên?
biểu cảm trong đoạn văntựsự trên?
Nhận xét:
Nhận xét:
Các yếu tố miêutảvàbiểucảm đã ... giữa biểu
cảm trong bàivăntựsựvớibiểucảm trong
văn bảnbiểu cảm:
•
-Giống:
•
*đều bộc lộ tư tưởng tình cảm của người viết.
•
-Khác:
•
*Văn tựsựdùng phương thức biểucảm xen
vào làm ... vàmiêutả trong bàivănmiêutả
-Giống:
*Đều phải miêutả thật rõ, thật hay.
-Khác:
*Văn tựsự chỉ dùng yếu tố miêutả để chen vào làm cho
câu chuyện sinh động.
*Văn miêutảdùng yếu tố miêu...
... đoạn văn?
I/MIÊU TẢVÀBIỂUCẢM TRONG VĂNTỰ SỰ:
1 /Miêu tả:
2/ Biểu cảm:
3/So sánh miêutả trong văntựsựvớimiêutả trong vănmiêu
tả, biểucảm trong văntựsựvớibiểucảm trong vănbiểu cảm:
- ... trong văntựsựvớimiêutả trong vănmiêu
tả, biểucảm trong văntựsựvớibiểucảm trong vănbiểu cảm:
-Miêu tả trong văntựsự không miêutả một cách chi tiết, cụ thể
mà chỉ miêutả khái ... quát.
-Biểu cảm trong văntựsự là những cảm xúc xen vào trước
những sự việc, sự vật.
Miêu tảvàbiểucảm trong văntựsự có
gì giống và khác miêutả trong vănmiêu
tả, biểucảm trong vănbiểu cảm?
Thế...
...
2.
a .Sự giống nhau và khác nhau giữa miêutả trong bài
văn tựsựvàmiêutả trong bàivănmiêutả
-Giống:
*Đều phải miêutả thật rõ, thật hay.
-Khác:
*Văn tựsự chỉ dùng yếu tố miêutả để ... thức biểucảm xen
vào làm cho câu chuyện hấp dẫn, lôi cuốn.
•
*Văn biểucảm chỉ dùng phương thức biểu
cảm là chính .
I .Miêu tảvàbiểucảm trong
văn bảntự sự:
1.Ôn lại một số khái niệm:
a .Miêu ...
•
2b .Sự khác nhau và giống nhau giữa biểu
cảm trong bàivăntựsựvớibiểucảm trong
văn bảnbiểu cảm:
•
-Giống:
•
*đều bộc lộ tư tưởng tình cảm của người viết.
•
-Khác:
•
*Văn tựsự dùng...
... cho chúng ta một cách cảm nhận khác lạ lẫmvà lí thú hơn.
7. Viếtbàivăntựsự có sửdụng các yếu tố biểucảmvàmiêutả kể về một chuyến đi đã đem lại cho anh
(chị) nhiều cảm xúc (một lần về ... sinh động tới từng chi tiết trong sự hình dung của người đọc. Các
yếu tố miêutả (những hình ảnh so sánh ví von) vàbiểucảm (cảm xúc của các nhân vật cũng như của
cộng đồng) đã làm cho cuộc ... dễ rung động
của chàng trai. Và rõ ràng chính những tình ý ấy đã làm cho đoạn văn thêm mượt mà và hấp dẫn hơn.
Cho nên, không thể nói để biểucảm khi tự sự, chỉ tìm những cảm xúc, những rung...
... 20 08 - 20 09
Thế nào là miêu tả?
Thế nào là biểu cảm?
Miêu tả, biểu
cảm trong văntựsự có
khác vớimiêu tả, biểu
cảm trong vănbiểu
cảm vàvănmiêutả
hay không?
Hiệu quả của miêu tả
và ... vật, sự việc, con
người trong đời sống.
3.Phân biệt miêu tả, biểu
cảm trong vănmiêu tả, văn
biểu cảmvà trong văntựsư ï:
Mục đích :
a .Sự giống nhau và khác nhau
giữa miêutả trong bàivăn ... văntự
sự vàmiêutả trong bàivăn
miêu tả
-Giống:
*Đều phải miêutả thật rõ,
thật hay.
-Khác:
*Văn tựsự chỉ dùng yếu tố
miêu tả để chen vào làm cho
câu chuyện sinh động.
*Văn miêu tả...
... cứ vào đâu để đánh
giá hiệu quả của miêutảvàbiểucảm
trong văntự sự?
HS trả lời GV chốt lại
b. Biểu cảm
c. Bài tập
2.Miêutảvàbiểucảm trong văntự
sự vàmiêutả - biểucảm trong văn ... văn
miêu tảvàbiểu cảm.
- Miêu tả:
+ Giống: cách thức tiến hành
+ Khác: miêutả trong tựsự thì
không có chi tiết cụ thể mà chỉ là
miêu tả khái quát sự vật, sự việc
nhằm tào ra sức hấp dẫn.
- ... tập
1. Bàitập 1
2.Bàitập2
5. Củng cố vàdặn dò
- Nhắc lại kiến thức cơ bản
- Chuẩn bị bài tiếp theo
4
Giáo án 10 ĐỖ VIẾT CƯỜNG
GV: gọi HS đọc đoạn văn. Tìm
những yếu tố miêutảvàbiểu cảm...
... án Ngữ Văn 10
Tiết: 24
Ngày soạn:
Làm văn:
MIÊU TẢVÀBIỂUCẢM TRONG VĂNTỰ SỰ
I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Ôn tậpvà củng cố kiến thức về vănmiêu tả, biểucảmvàtự sự.
- Nắmđược vai ... Ngữ Văn 10
trong vănmiêu tả, biểu
cảm trong vănbiểu cảm,
với miêutảvàbiểucảm
trong văntự sự?
- GV nhận xét, chốt ý.
(?) Căn cứ vào đâu để
đánh giá hiệu quả của
miêu tảvàbiểucảm ... trò và cách sửdụng các yếu tố miêutảvàbiểucảm trong bàivăntự sự.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng viếtbàivăntựsự có sửdụng các yếu tố miêutảvàbiểu
cảm.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và...
... trong vănmiêu tả, biểucảm trong vănbiểucảmsovớimiêutảvàbiểucảm trong văntựsự
không phải khác nhau ở số lượng câu văn mà là ở mục đích sử dụng. Yếu tố miêutả trong vănmiêutảvà
trong ... chuyện trong văntựsự thêm cụ thể, sinh độngvà lí thú hơn. Cũng như vậy, nếu yếu tố biểucảm
làm cho bàivănbiểucảm dồi dào cảm xúc thì nó cũng chỉ là một phương tiện để biểu hiện vàdẫn dắt ...
chuyện trong văntựsự mà thôi.
3. Để đánh giá sự thành công của việc miêutảvàbiểucảm trong văntự sự, người ta thường phải xem xét
các yếu tố này có phục vụ đắc lực cho mục đích tựsự hay không,...