0

van dung tu tuong dao duc ho chi minh vao giao duc dao duc sinh vien hien nay

Vận dụng tư tưởng dân chủ Hồ Chí Minh vào việc phát huy dân chủ ở trường ĐH hiện nay

Vận dụng tưởng dân chủ Hồ Chí Minh vào việc phát huy dân chủ ở trường ĐH hiện nay

Kinh tế chính trị

... ủy, chi ủy với quyền, mặt trận đoàn thể nhân dân Mọi ho t động cấp ủy, chi phải theo quy chế Việc thực nghiêm quy chế giúp đảng ủy, chi ủy, chi giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ tổ chức, ho t ... chương trình giáo dục cho hợp với nghiệp kháng chi n kiến quốc Muốn thế, phải có sách kháng chi n kiến quốc cho trường”1 + Ngày 31/8/1960, Thư gửi cán giáo dục, học sinh, sinh viên trường lớp bổ ... số đến năm 2015 khoảng 1% + Tu i thọ trung bình năm 2015 đạt 74 tu i + Tỉ lệ hộ nghèo theo chuẩn giảm bình quân 2%/năm + Tỉ lệ che phủ rừng năm 2015 đạt 42 – 43% TU NG HỒ CHÍ MINH VỂ CHĂM LO,...
  • 21
  • 449
  • 0
Chứng minh Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến là áng hùng văn của tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh ppt

Chứng minh Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến là áng hùng văn của tưởng quân sự Hồ Chí Minh ppt

Cao đẳng - Đại học

... ngăn chặn chi n tranh “cây muốn lặng, gió chẳng ngừng”, đối phương chủ trương gây chi n Không đường khác, Hồ Chí Minh phải dùng chi n tranh nghĩa chống lại chi n tranh phi nghĩa Hồ Chí Minh không ... điểm mà Hồ Chí Minh nắm vững Cách mạng tháng Tám năm 1945 hai kháng chi n chống Pháp chống Mĩ Đó quan điểm mấu chốt tưởng quân Hồ Chí Minh Khi buộc phải kháng chi n Hồ Chí Minh kiên động viên ... động viên toàn dân đứng lên chi n đấu; “Không! Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ” Hồ Chí Minh tuyên bố tâm nhân dân ta: “Thà hi sinh tất cả, không chịu nước,...
  • 5
  • 1,026
  • 5
Quán triệt tư tưởng quân sự Hồ Chí Minh vào nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Quán triệt tưởng quân sự Hồ Chí Minh vào nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Báo cáo khoa học

... khả sẵn sàng chi n đấu, chi n đấu thắng lợi lực lợng vũ trang Nâng cao chất lợng tổng hợp sức mạnh chi n đấu lực lợng vũ trang nhân dân Hồ Chí Minh dạy rằng: "Muốn cho quân đội ta chi n, thắng ... cao trình độ chi n thuật chi n thuật họ "(1) Thấm nhuần t tởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn xây dựng lực lợng vũ trang nay, mà bối cảnh quốc tế nớc có chuyển biến mau lẹ Cuộc cách mạng khoa học công ... lực cho đất nớc Đó là, vững mạnh trị, tinh thần, sức mạnh quân sự; tiềm lực kinh tế; lực khoa học công nghệ, trình độ giáo dục, sắc văn ho ; sách ngoại giao Tạo lực dới ánh sáng t tởng Hồ Chí Minh...
  • 11
  • 1,718
  • 2
TIỂU LUẬN TÍNH NHÂN VĂN TRONG TƯ TƯỞNG KINH TẾ HỒ CHÍ MINH docx

TIỂU LUẬN TÍNH NHÂN VĂN TRONG TƯỞNG KINH TẾ HỒ CHÍ MINH docx

Báo cáo khoa học

... tưởng kinh tế Chủ tịch Hồ Chí Minh Chúng ta nhớ lại, trước từ biệt chúng ta, di chúc Bác viết "… Tôi có ham muốn, ham muốn bậc cho nước nhà ho n toàn độc lập, nhân dân ta ho n toàn tự do, đồng bào ... tri thức trí tu để xây dựng phát triển đất nước Với mục đích cao người, hướng quyền lợi tốt đẹp cho người, tất mục tiêu đem lại ấm no, hạnh phúc cho người - tưởng kinh tế Hồ Chí Minh thể giá ... Chí Minh rõ: Mục đích bao trùm, xuyên suốt đường lối, sách kinh tế Đảng Nhà nước nâng cao đời sống nhân dân, bảo đảm cho phát triển toàn xã hội Về lâu dài, đường lối sách kinh tế phải làm cho...
  • 6
  • 583
  • 0
Tiểu luận Tư tưởng Hồ chí minh - TÍNH NHÂN VĂN TRONG TƯ TƯỞNG KINH TẾ HỒ CHÍ MINH doc

Tiểu luận tưởng Hồ chí minh - TÍNH NHÂN VĂN TRONG TƯỞNG KINH TẾ HỒ CHÍ MINH doc

Báo cáo khoa học

... tưởng kinh tế Chủ tịch Hồ Chí Minh Chúng ta nhớ lại, trước từ biệt chúng ta, di chúc Bác viết "… Tôi có ham muốn, ham muốn bậc cho nước nhà ho n toàn độc lập, nhân dân ta ho n toàn tự do, đồng bào ... tri thức trí tu để xây dựng phát triển đất nước Với mục đích cao người, hướng quyền lợi tốt đẹp cho người, tất mục tiêu đem lại ấm no, hạnh phúc cho người - tưởng kinh tế Hồ Chí Minh thể giá ... Chí Minh rõ: Mục đích bao trùm, xuyên suốt đường lối, sách kinh tế Đảng Nhà nước nâng cao đời sống nhân dân, bảo đảm cho phát triển toàn xã hội Về lâu dài, đường lối sách kinh tế phải làm cho...
  • 6
  • 683
  • 6
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vận dụng tưởng "Nhà nước tiêu vong" của Ph.Ăngghen trong điều kiện Việt Nam hiện nay " docx

Báo cáo khoa học

... mặt tưởng) cho kiểu nhà nước "kiểu mẫu", "tuyệt đích" mà nhân loại cần đạt tới Platôn công khai tuyên bố: Nhà nước chủ nô quí tộc Spác Nhà nước "lý tưởng" thời đó, Nhà nước ho n chỉnh xóa ... pháp chủ đạo, xuyên suốt để đến làm cho Nhà nước tiêu vong cần phải làm cho Nhà nước ngày phải mạnh lên, phát triển ho n thiện Thứ tư, bàn đến hình thức tồn ho t động Nhà nước chuyên vô sản, C.Mác ... Nhà nước Ph.Ăngghen ra, - cần phải làm cho Nhà nước mạnh lên, ho n thiện văn minh Vậy, vấn đề đặt Việt Nam phải xây dựng Nhà nước để thực Nhà nước mạnh văn minh, Nhà nước pháp quyền dân, dân, dân?...
  • 16
  • 777
  • 2
Một số vấn đề về chuẩn mực đạo đức cơ bản theo tư tưởng Hồ Chí Minh và vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho cán bộ, đảng viên Hải quan Thành phố Hà nội

Một số vấn đề về chuẩn mực đạo đức cơ bản theo tưởng Hồ Chí Minhvận dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho cán bộ, đảng viên Hải quan Thành phố Hà nội

Báo cáo khoa học

... làm tảng, ho n thành đợc nhiệm vụ vẻ vang" Nhấn mạnh đạo đức gốc, Hồ Chí Minh không coi nhẹ tài phải có tài năng, có tri thức ho n thành tốt đẹp nhiệm vụ Năm 1959, Ngời nói với Hồ Chí Minh, Toàn ... đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo cho họ thành ngời thừa kế xây dựng Chủ nghĩa xã hội vừa hồng vừa chuyên" Mục đích đạo đức theo Hồ Chí Minh suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng Đó tiêu ... trọng chi phối phẩm chất khác Trung, Hiếu khái niệm bắt nguồn từ đạo đức Nho giáo xã hội phong kiến Trung quốc, ảnh hởng sâu sắc xã hội phong kiến Việt Nam Trung với nớc theo t tởng Hồ Chí Minh...
  • 29
  • 4,294
  • 21
Vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay (qua khảo sát ở trường THPT long phước, huyện long thành, tỉnh đồng nai)

Vận dụng tưởng đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay (qua khảo sát ở trường THPT long phước, huyện long thành, tỉnh đồng nai)

Khoa học xã hội

... Hồ Chí Minh cho học sinh đạt hiệu mong muốn 1.2.2 Tình hình giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh trường THPT Long Phước Về nội dung giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THPT ... ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHO HỌC SINH THPT 2.1 Phương hướng giáo dục tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh THPT Long Phước, Long Thành, Đồng Nai 2.1.1 Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho học sinh ... nhiều hình thức đa dạng, phong phú như: ho t động tuyên truyền, tổ chức diễn đàn “Học sinh trường THPT Long Phước học tập làm theo lời Bác”, sinh ho t đoàn, ho t động ngoại khoá, kể chuyện Bác cờ...
  • 92
  • 1,373
  • 12
vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong công tác dân vận ở xã tam mỹ đông trong thời kỳ cnh, hđh đất nước

vận dụng tưởng đạo đức hồ chí minh trong công tác dân vận ở xã tam mỹ đông trong thời kỳ cnh, hđh đất nước

Việt Nam học

... dựng thiết chế văn ho khu dân cư, thực sách DS-GĐ&TE Tuy thành tích làm không tránh khỏi yếu khuyết điểm : Ho t động Mặt trận chưa đều, vài thôn, số tổ đoàn kết chưa có kế ho ch ho t động cụ thể ... xã hạn chế là: Ho t động tổ chức Hội, chi hội hạn chế, trình độ lực công tác hạn hẹp chưa ngan tầm với nhiệm vụ đặc Sức thuyết phục nhân dân hăng hái vào phong trào yếu, sinh ho t hội viên chưa ... kiện toàn, Ban thường trực có đồng chí chi hội trực thuộc Hội bước đổi nội dung, phương thức ho t động động viên chị em xây dựng phong trào thi đua sôi Phong trào phụ nữ tích cực học tập, lao...
  • 25
  • 1,826
  • 3
Đề tài: Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trong công tác dân vận ở xã Tam Mỹ Đông trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước. pot

Đề tài: Vận dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh trong công tác dân vận ở xã Tam Mỹ Đông trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước. pot

Khoa học xã hội

... dựng thiết chế văn ho khu dân cư, thực sách DS-GĐ&TE Tuy thành tích làm không tránh khỏi yếu khuyết điểm : Ho t động Mặt trận chưa đều, vài thôn, số tổ đoàn kết chưa có kế ho ch ho t động cụ thể ... xã hạn chế là: Ho t động tổ chức Hội, chi hội hạn chế, trình độ lực công tác hạn hẹp chưa ngan tầm với nhiệm vụ đặc Sức thuyết phục nhân dân hăng hái vào phong trào yếu, sinh ho t hội viên chưa ... kiện toàn, Ban thường trực có đồng chí chi hội trực thuộc Hội bước đổi nội dung, phương thức ho t động động viên chị em xây dựng phong trào thi đua sôi Phong trào phụ nữ tích cực học tập, lao...
  • 25
  • 1,286
  • 3
luận văn sư phạm Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

luận văn sư phạm Vận dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục học

... nghệ thông tin, văn ho có nhiều điều kiện giao lưu, tiếp xúc với văn ho giới, kể văn ho phương Đông phương Tây Việc học tập, tiếp thu tinh hoa, văn ho văn ho khác cần thiết Tuy nhiên, đặc điểm ... cho sinh viên Chương 2: Thực trạng giải pháp nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội giai đoạn CHƯƠNG I: TU NG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO ... Chí Minh niên, sinh viên Người cho niên, sinh viên lực lượng có trí tu , động, sáng tạo, giàu nghị lực lý tưởng cao đẹp, họ đảm nhiệm ho n thành tốt nhiệm vụ khó khăn, nặng nề csch mạng giao...
  • 81
  • 1,729
  • 15
skkn vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh thpt trong giai đoạn hiện nay

skkn vận dụng tưởng đạo đức hồ chí minh để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh thpt trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục học

... ho , lành mạnh, đa dạng, phong phú cho học sinh Để nâng cao chất lượng công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Long Phước nay, trước hết cần phải tuyên truyền nâng cao nhận thức cho ... đạo đức cho học sinh; nâng cao vai trò môn GDCD giáo dục đạo đức cho học sinh; đẩy mạnh hình thức ho t động thực tiễn đa dạng, phong phú giáo dục đạo đức cho học sinh theo tưởng Hồ Chí Minh như: ... công vô tư, yêu thương người cho học sinh Có nhiều hình thức lồng ghép khác tu vào học cụ thể Giáo viên cho học sinh phân tích câu nói Bác, giao nhiệm vụ cho học sinh nhà sưu tầm mẩu chuyện kể...
  • 46
  • 948
  • 5
Vận dụng tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh hiện nay

Vận dụng tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam giai đoạn nay, Luận án tiến sỹ Triết học H 1999; Trần Minh Đoàn: Giáo dục đạo đức cho niên học sinh theo tưởng Hồ Chí Minh nước ta nay, Luận án tiến sỹ ... hiểu số nội dung tưởng Hồ Chí Minh niên, đạo đức, giáo dục đạo đức cho niên - học sinh, nghiên cứu thực trạng đạo đức giáo dục đạo đức cho học sinh THPT huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh nay, đề xuất ... dục đạo đức cho học sinh địa bàn theo tưởng đạo đức Hồ Chí Minh 3.2 Nhiệm vụ luận văn - Làm rõ số nội dung tưởng Hồ Chí Minh niên, đạo đức giáo dục đạo đức cho niên - học sinh - Tìm hiểu...
  • 8
  • 589
  • 3
VẬN DỤNG tư TƯỞNG đạo đức CÁCH MẠNG của hồ CHÍ MINH vào VIỆC NÂNG CAO TINH THẦN cần, KIỆM, LIÊM, CHÍNH CHO SINH VIÊN HIỆN NAY

VẬN DỤNG TƯỞNG đạo đức CÁCH MẠNG của hồ CHÍ MINH vào VIỆC NÂNG CAO TINH THẦN cần, KIỆM, LIÊM, CHÍNH CHO SINH VIÊN HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... mạnh cho sinh viên, học sinh; tiếp tục tổ chức cho sinh viên, học sinh "Học tập làm theo lời Bác"; cổ vũ, hướng dẫn sinh viên, học sinh học tập, nghiên cứu khoa học, đồng hành, hỗ trợ sinh viên, ... Chính cho sinh viên nay NỘI DUNG I TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CẦN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH Sinh viên thực Nguyễn Thị Quỳnh Lớp Đ6BH3 Trang Tiểu luận tưởng Hồ Chí Minh GVHD: ThS Nguyễn Văn Tu n Cần, ... cho sinh viên hướng sinh viên vươn tới giá trị chân - thiện - mỹ Đưa chương trình đạo đức vào môn học kỹ sống cho học sinh, sinh viên Nhất chương trình học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh...
  • 22
  • 962
  • 4
Vận dụng tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh hiện nay

Vận dụng tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở huyện Kỳ Anh, tỉnh Hà Tĩnh hiện nay

Khoa học xã hội

... mạng cho niên học sinh THPT 22 1.2.3 Phương pháp giáo dục đạo đức cho niên học sinh 33 Chương Thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh THPTvà vấn đề vận dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh ... đạo đức cho học sinh THPT 66 3.2.2 Tăng cường vai trò tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT 68 3.2.3 Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT ... phát triển nhân cách sinh viên Việt Nam giai đoạn nay, Luận án tiến sỹ Triết học H 1999; Trần Minh Đoàn: Giáo dục đạo đức cho niên học sinh theo tưởng Hồ Chí Minh nước ta nay, Luận án tiến sỹ...
  • 101
  • 645
  • 1
Vận dụng tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Vận dụng tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dục nhân cách con người mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay

Giáo dục học

... không hủ ho ”[9,tr.252] Tác phong Bác Hồ tác phong quần chúng; tác phong tập thể dân chủ; tác phong sinh ho t giản dị lành mạnh Đó tác phong mang tính triệt để sâu sắc khoa học.Tác phong chắt ... 2006 cho thấy có 69,7% sinh viên đựơc hỏi cho sinh viên có lối sống thực dụng; 31,2% cho sinh viên chưa có khát vọng lập thân, lập nghiệp tương lai; 21,8% cho sinh viên có biểu mờ nhạt ho i bão ... sống văn ho hợp khoa học với thẩm mỹ mới; giản dị mà phong phú, văn minh Sinh thời Bác sống giản dị, từ lời nói đến việc làm, từ cách ăn mặc sinh ho t hang ngày, Người Chủ tịch nước.Tác phong giản...
  • 52
  • 567
  • 2
Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Vinh trong giai đoạn hiện nay

Vận dụng tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Vinh trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... thưởng cấp Triển khai thực sinh ho t, ho t động học sinh, 30 sinh viên với văn hóa giao thông, văn hóa học đường, thói quen tốt học sinh, sinh viên Chỉ đạo liên chi đoàn khoa Chính trị Luật học triển ... Đào tạo Thứ hai: Đẩy mạnh học tập chuyên đề nội dung “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sinh ho t chi bộ, sinh ho t đoàn thể, sinh ho t tập thể đơn vị Xây dựng phương hướng phấn đấu ... khoe khoang[19, Tr 455] Do phát huy ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện sinh viên, nâng cao ho t động tự quản ho t động học tập sinh ho t sinh viên việc cần thiết Khác với học sinh phổ thông, sinh...
  • 64
  • 470
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25