0

tổng kết tiếng việt lớp 9

tong ket tieng viet

tong ket tieng viet

Ngữ văn

... phải cành mềm lộn cổ xuống ao b.So sánh :Tiếng đàn của Thúy Kiều với tiếng hạc ,tiếng suối ,tiếng gió thoảng ,tiếng trời đổ mưa nhằm khẳng định tiếng đàn hay như vốn trời đã sinh ra.e.Phép ... nặng →nề, tránh thô tục, thiếu lịch sự.nề, tránh thô tục, thiếu lịch sự. Tiết 58 :Tiếng Việt: TỔNG KẾT TỪ VỰNG(tt)I.Từ tượng thanh và từ tượng hình:1 Khái niệm:a.Từ tượng thanh:Mô phỏng ... biện pháp tu từ:VD :Tiếng suối trong như tiếng hát xa,Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.So sánh :Tiếng suối - tiếng hát; Cảnh khuya...
  • 11
  • 473
  • 1
Giáo án tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4&5

Giáo án tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4&5

Tiểu học

... quát hơn so với nghĩa các tiếng trong từ.-T.G có nghĩa phân loại ( T.G phân loại, T.G chính phụ ): Thường gồm có 2 tiếng, trong đó có 1 tiếng chỉ loại lớn và 1 tiếng có tác dụng chia loại ... tiếng trở lên nhưng các tiếng đó phải gộp lại mới có nghĩa , còn từng tiếng tách rời thì không có nghĩa . Những trường hợp này gọi là từ đơn đa âm ).b) Từ láy( T.L): Là từ gồm 2 hay nhiều tiếng ... thằn lằn. - Kết hợp 2 từ đơn :nụ hoa, uống nước.Bài 6:“ Tổ quốc” là 1 từ ghép gốc Hán ( từ Hán Việt ). Em hãy :- Tìm 4 từ ghép trong đó có tiếng “ tổ ”.- Tìm 4 từ ghép trong đó có tiếng “ quốc...
  • 126
  • 1,593
  • 7
Giáo án tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4&5 tham khảo

Giáo án tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4&5 tham khảo

Tiểu học

... những cánh đồng lúa chín. (Câu ghép)http://anh1356 899 99. violet.vn 45 trêng tiÓu häc……  TÀI LIỆUBỒI DƯỠNG MÔN TIẾNG VIỆT Lớp 4 - 5 Họ và tên giáo viên :………… Đơn vị công ... Cuộc họp lớp bị hoãn lại vì lớp trưởng vắng mặt.Bài 5 :Tìm nghĩa ở cột B nối với từ thích hợp ở cột A: A B Do a) Biểu thị điều sắp nêu ra là nguyên nhân dẫn đến kếtquảhttp://anh1356 899 99. violet.vn ... câu.http://anh1356 899 99. violet.vn 43 - Cách 2 : Xét xem trong kết hợp có yếu tố nào đã chuyển nghĩa hay mờ nghĩa gốc hay không. V.D : bánh dày (tên 1 loại bánh); áo dài ( tên 1 loại áo ) đều là các kết...
  • 146
  • 1,433
  • 1
Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU , ĐOÀN KẾT pps

Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU , ĐOÀN KẾT pps

Mầm non - Tiểu học

... sẽ mở rộng vốn từ theo chủ điểm của tuần với nội dung : Nhân hậu – đoàn kết và hiểu nghĩa cách dùng một số từ Hán Việt . b) Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 - Gọi HS đọc yêu cầu . ông , ... - 2 HS lên bảng làm . - Nhận xét , bổ sung bài của bạn . - Lời giải . Tiếng “ nhân ” có nghĩa là “ người ” Tiếng “ nhân ” có nghĩa là “ lòng thương người ” Nhân dân công nhân nhân ... đơn vị cấu tạo từ Hán Việt có trong bài và biết cách dùng các từ đó . II. Đồ dùng dạy học: 1 Giấy khổ to kẽ sẵn bảng + bút dạ ( đủ dùng theo nhóm ) . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của...
  • 8
  • 16,106
  • 26
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN pps

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN pps

Mầm non - Tiểu học

... thành tiếng. -2 HS ngồi cùng bàn thảo luận, dùng bút chì đánh dấu kết bài của từng chuyện. -HS vừa đọc đoạn kết bài, vừa nói kết bài theo cách nào. -Lắng nghe. -1 HS đọc thành tiếng yêu ... +Cách a là kết bài không mở rộng vì chỉ nêu kết thúc câu chuyện Thỏ và rùa. +Cách b, c, d, e là cách kết bài mở rộng vì đưa ra thêm những lời bình luận nhận xét chung quanh kết cục của truyện. ... sau. TẬP LÀM VĂN KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: -Hiểu được thế nào là kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng trong văn kể chuyện. -Biết viết đoạn kết bài trong bài văn...
  • 6
  • 4,783
  • 10
TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG TỈNH TIẾNG VIỆT  LỚP 5

TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG TỈNH TIẾNG VIỆT LỚP 5

Tư liệu khác

... bắt đầu chuyển sang mùa khô.Câu 4 :( 2đ ) TỔNG HỢP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH QUẢNG TRỊ MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP5(Từ năm học 2000-2001 đến năm học: 20 09- 2010)NĂM HỌC: 2000- 2001Câu 1(2đ): “ ... ngọt ngào, thơm mát trãi ra mênh mông trên khắp các sườn đồi.Câu 5 :( 2đ ) Kết thúc bài thơ Tren Việt Nam ( Tiếng Việt 5, tập I ) Nhà thơ Nguyễn Huy Du viết: “Mai sau, Mai sau, Mai sau, ... ngọc lam” ( Tiếng Việt 5- Tập 1, Tuần 14) Hãy thay mặt em bé gian trong bài kể lại câu chuyện và phát biểu cảm tưởng của em về những nhân vật trong câu chuyện này.NĂM HỌC: 2008- 20 09 Câu 1(2đ):a)...
  • 9
  • 2,440
  • 9
Giáo án Tiếng việt - Lớp 2

Giáo án Tiếng việt - Lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... YÊU CẦU:1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Về nhà luyện đọc Ngày… tháng… năm 2005TIẾT 16MÍT LÀM THƠ(TT) I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: -Đoc trên toàn bài: Đọc đúng ... YÊU CẦU:1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:- Kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài, biết nghỉ hơi đúng ở các câu.- Kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc hiểu trả lời câu hỏi 2. Rèn kỹ năng ... Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp +GV chia đoạn:2 đoạn + Hướng dẫn đọc câu dài, ngắt nghỉ hơi +Giải nghóa từ: hoan nghênh, âu yếm - Luyện đọc trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh - Nhận xét...
  • 120
  • 31,771
  • 70
Giáo án Tiếng Việt - Lớp 3

Giáo án Tiếng Việt - Lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... bài tập 1 vào vở.- 1 hs đọc trớc lớp. - 3 hs làm bài trên bảng, cả lớp làm vào vở.a. Tiếng suối nh tiếng đàn cầm.b. Tiếng suối nh tiếng hát.c. Tiếng chim nh tiếng xóc những rổ tiền đồng.- ... trớc lớp, gv ghi lại, cả lớp đọc:+ Đồng chí, đồng môn, đồng khoá.+ Đồng tâm, đồng cảm, đồng lòng, đồng tình.- 1 hs đọc, lớp đọc thầm.- Hs nối tiếp nêu:- Chung lng đấu cật: nghĩa là đoần kết, ... để gọi, tả các con vật, đồ đạc, cây cối, - 1 học sinh đọc trước lớp, cả lớp theo dõi SGK.- 1 học sinh đọc trước lớp, cả lớp theo dõi SGK.- Kim chạy rất chậm, kim phút chạy từ từ, kim giây...
  • 61
  • 12,728
  • 42
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 1

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... dùngGV : SGKHS : vởIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp10 Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngäc DiÖp14 đẻ trứng, / nếu không có / thì cả làng ... cả lớp viết bảng con- 2 HS lên bảng- Nhận xét bạn- 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo+ HS đọc thầm khổ thơ 1 Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp11 Tuần 1Thứ hai ngày 4 tháng 9 ... khó+ HS nối nhau đọc 5 khổ thơ Giáo án Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp6 - Cả lớp và GV nhận xét* Bài tập 2 trang 8- Đọc yêu cầu bài tập+ GV kết hợp đặt câu hỏi để HS hiểu- Vì sao...
  • 11
  • 25,014
  • 23
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 2

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... cho ngời thân nghe. Tiếng việt ( tăng ) Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp2 Ôn bài tập đọc : Ai có lỗiI. Mục tiêu- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu- Đọc kết hợp trả lời câu ... lên bảng, cả lớp viết bảng con Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp7 * Đọc từng khổ thơ trong nhóm* Đọc đồng thanh3. HD tìm hiểu bài- Bạn nhỏ làm những việc gì đỡ mẹ ?- Kết quả công ... từ chỉ tính nết của trẻ em- Ôn kiểu câu Ai ( là gì, con gì ) là gì Giáo án Tiếng Việt Lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 9 - Phần nào trong đơn đợc viết theo mẫu, phần nào không nhất thiết phải hoàn...
  • 10
  • 17,490
  • 6
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 4

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... tốt noi gơng truyền thống của trờngThứ ba ngày 26 tháng 9 năm 2006Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 3 Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 13 - Đọc yêu cầu BT- Tình huống ... nghịch ngợmGiáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc DiÖp 9 Tuần 4Thứ hai ngày 25 tháng 9 năm 2006Tập đọc - Kể chuyệnNgời mẹI. Mục tiêuA. Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :- Chú ý các ... chính tả về nhà sửa lỗiThứ t ngày 27 tháng 9 năm 2006Giáo án Tiếng Việt lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp 4 - GV nhận xét - Tiếp nối nhau phát biểu ý kiến- Cả lớp làm bài vào VBTIV. Củng cố, dặn dò-...
  • 10
  • 9,526
  • 9

Xem thêm