... Amin bậc 1 0 0 1 1 3 Tổng số 1 2 4 8 17 Câu 1 (CĐ – 2007): Để trung hòa 25 gam dung dịch của một amin đơn chức X nồng độ 12, 4% cần dùng 100ml dung dịch HCl 1M. Công thức phân tử của X là ... Câu 11: Hỗn hợp (X) gồm 3 amin no – đơn chức mạch hở đồng đẳng liên tiếp nhau với tỉ lệ số mol theo thứ tự phân tử khối tăng dần là 1 : 2 : 4. Lấy 4,55 gam hỗn hợp X cho tác dụng hoàn ... (3), (5), (7), (9). Câu 49: Cho 2.46 gam hỗn hợp gồm HCOOH, CH3COOH, C6H5OH, H2NCH2COOH tác dụng vừa đủ với 40 ml dung dịch NaOH 1M. Tổng khối lượng muối khan thu được sau khi phản...
... này phối hợp đủ kiểu với các loại giao tử của nhóm gen kia - 25 - Ngun V¨n §«ng KiếnThức & Công thứcSinhHọc 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC ∑số P = tổng số lượt trượt RB = K .n• Tổng số ... thụ tinh ( hiệu suất thụ tinh ) :- 15 - Ngun V¨n §«ng KiếnThức & Công thứcSinhHọc 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC Trong quá trình tổnghợp protein, tARN nang axit amin đến giải mã. Mỗi lượt ... 9:72. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG : 12: 3:1 ; 13:3 ; 9:4:3 a) Át chế gen trội hình thành 3 KH : 12: 3:1 - 31 - Ngun V¨n §«ng KiếnThức & Công thứcSinhHọc 12 Trêng THPT B¸n c«ng TC - Trong...
... 22axCLMU R ZUR 1 2 thì UL Lmax khi 12 12 12 21 1 1 1()2L L LLLLZ Z Z L L * Khi 2242CCLZ R ZZ thì ax222R4RLMCCUUR ... Cmax khi 12 121 1 1 1()22C C CCCCZ Z Z 7 - Gọi Slà quÃng đ-ờng đi đ-ợc kể từ lúc chuyển động cho đến khi dừng hẳn. Cơ năng ban đầu bằng tổng công của lực ... 10 -12 2: - 0E = m0c2 + W 12 ...
... hóa hoá học a) P.ứ thủy phân : (do phân tử có chứa lk ozit) C 12 H22O11 + H2O → C6H 12 O6 + C6H 12 O6 . b) Tác dụng vôi sữa C 12 H22O11 + Ca(OH)2 + H2O → C 12 H22O11.CaO.2H2O. ... thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ phần 2 26 BT 122 . Để trung hòa 6,72 gam một axit cacboxylic Y (no, đơn chức), cần dùng 200 gam dung dịch NaOH 2,24%. Công thức của Y là (cho H = 1, C. = 12, O ... IV. Hợp chất đơn chức, đa chức, tạp chức - Hợp chất đơn chức: là những hợp chất hữu cơ chỉ có 1 nhóm chức trong phân tử (Vd: C2H5OH, CH3NH2, ) - Hợp chất đa chức: là những hợp chất...
... Tổng số liên kết hidrô bị phá vỡ ∑H phá vỡ = K . Hb. Tổng số liên kết hoá trị hình thành:III. TÍNH SỐ LOẠI GIAO TỬ VÀ HỢP TỬ KHÁC NHAU VỀNGUỒN GỐC VÀ CẤU TRÚC NST1. Sự phân li và tổ hợp ... năng tổnghợp tự do với các NST kép của các cặp khác theonhiều kiểu.- Nếu có trao đổi đoạn trong cặp NST thì chỉ thay đổi dạng trong số kiểu đó,chứ không làm tăng số kiểu tổ hợp. Số kiểu tổ hợp ... lại nếu biết:+ Tổng 2 loại nu = 2Nhoặc bằng 50% thì 2 loại nu đó phải khác nhóm bổsung. + Tổng 2 loại nu 2N≠hoặc khác 50% thì 2 loại nu đó phải cùng nhóm bổsung. 3. Tổng số nu của...
... bào sinh trứng x 32. Tạo hợp tử - Một tinh trùng loại X kết hợp với trứng tạo thành 1 hợp tử XX, còn tinhtrùng loại Y kết hợp với trứng tạo thành 1 hợp tử XY Tinh trùng X x Trứng X Hợp ... Trứng X Hợp tử XX (cái)Tinh trùng Y x Trứng X Hợp tử XY (đực)- Mỗi tế bào trứng chỉ kết hợp với một tinh trùng để tạo thành 1 hợp tử.Số hợp tử tạo thành = Số tinh trùng thụ tinh = Số trứng ... năng tổnghợp tự do với các NST kép của các cặp khác theonhiều kiểu.- Nếu có trao đổi đoạn trong cặp NST thì chỉ thay đổi dạng trong số kiểu đó,chứ không làm tăng số kiểu tổ hợp. Số kiểu tổ hợp...
... nhântố sinh thái?( chương I / bài 41 / mức 3)306 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HỌC KÌ IIMôn: Sinhhọc – Lớp 9 (có đáp án)Câu 1: Phát biểu nào sau đây là không đúng với chức năng của di truyền y học tư ... độ, độ ẩm và nhóm các sinh vật khác.C. Nhóm nhân tố sinh thái vô sinh , nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh và nhóm nhân tố con người.D. Nhóm nhân tố con người và nhóm các sinh vật khác.Đáp án: ... amin, các chất cảm ứng sinhhọc và thuốcpháthiện chất độc? (chươngVI / bài 32/ mức độ 3)A. Công nghệ enzim / prôtêin C. Công nghệ sinhhọc y – dượcB. Công nghệ sinhhọc xử lí môi trường D....
... tập hợp của:A. Toàn bộ các sinh vật cùng loài B. Toàn bộ các sinh vật khác loài C. Các quần thể sinh vật khác loài trong 1 khu vực sống D. Các quần thể sinh vật cùng loài. 17. Tập hợp các sinh ... vật, nấm, động vật B. Nguyên sinh, khởi sinh, động vật C. Thực vật, nguyên sinh, khởi sinh D. Nấm, khởi sinh, thực vật 9. Hiện nay người ta ước lượng số loài sinh vật đang có trên Trái đất ... thể, quần thể, hệ sinh thái, quần xãB. Quần xã, quần thể, hệ sinh thái, cơ thể C. Quần thể, quần xã, cơ thể, hệ sinh thái D. Cơ thể, quần thể, quần xã, hệ sinh thái. 16. Ở sinh vật, đơn vị...
... HIỆN CHUẨN KIẾNTHỨC – KĨ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINHHỌC 12 I. NỘI DUNG DẠY HỌCSINHHỌC 12 1 Yêu cầu về kiên thức 1.1. Đối với địa phương thuận lợi- Trình bày được những kiếnthức phổ thông, ... xon. 12 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO5. Di truyền học người Kiếnthức ... 31CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨNCỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO3. Di truyền học quần thể Kiến thức - Nêu được...