tổng hợp kiến thức hóa học lớp 10 nâng cao
Tổng hợp kiến thức hóa học 12: Amin
... C4H 10 O, C4H9Cl, C4H 10 , C4H11N. Số đồng phân cấu tạo của các chất giảm theo thứ tự là A. C4H11N, C4H 10 O, C4H9Cl, C4H 10 B. C4H 10 O, C4H11N, C4H 10 , C4H9Cl ... C4H11N, C4H 10 , C4H9Cl C. C4H 10 O, C4H9Cl, C4H11N, C4H 10 D. C4H 10 O, C4H9Cl, C4H 10 , C4H11N. Câu 48: Cho các hợp chất hữu cơ: (1) amin no – đơn chức ... 0,5a mol N2. D. Công thức tổng quát của amin no, hai chức, mạch hở là CnH2n+3N2 Câu 15: Khi cho quỳ tím vào dung dịch C6H5NH3Cl thì quỳ tím A. Hóa đỏ B. Hóa xanh C. Không đổi...
- 8
- 3,901
- 97
TONG HOP KIEN THUC HOA HOC HUU CO PHAN 2
... IV. Hợp chất đơn chức, đa chức, tạp chức - Hợp chất đơn chức: là những hợp chất hữu cơ chỉ có 1 nhóm chức trong phân tử (Vd: C2H5OH, CH3NH2, ) - Hợp chất đa chức: là những hợp chất ... [16-42] A. 43,2 gam. B. 10, 8 gam. C. 64,8 gam. D. 21,6 gam. Chuyên đề luyện thi Đại học môn Hoá học Hữu cơ phần 2 9 BT 18. Xác định công thức cấu tạo C trong sơ đồ chuyển hóa: iso-Butilen →HCl ... học môn Hoá học Hữu cơ phần 2 21 BT 101 . (2008) Cho m gam hỗn hợp X gồm hai rượu (ancol) no, đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với CuO (dư) nung nóng, thu được một hỗn hợp...
- 66
- 2,927
- 24
Tài liệu Ôn tập kiến thức hóa học lớp 10 doc
... hỗn hợp khí. Áp suất riêngphần của một chất khí trong hỗn hợp khí bằng tích của áp suất hệ với thương số molchất khí đó chia cho tổng số mol khí.1A. Dung dịch.Hoá học là một bộ môn khoa học ... nghiệm cao. Trong đó ta cóthể coi “dung dịch” là một phần khó. Để có thể hiểu được nó ngoài những kiến thức lí thuyết là chưa đủ mà muốn hiểu được sâu sắc nó ta cần có cả những kiến thức thực ... định luật hợp thức. Tổ hợp cân bằng.1. Dung dịch đệm: lg OH- = lg Kb + lgbmCC(Cm là nồng độ muối) pOH = pKb- lgbmCC4 pH = 14 - pKb + lgbmCC.2. Định luật hợp thức. a)...
- 12
- 3,725
- 115
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN ppt
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC VÀ KĨ NĂNG Kiến thức Biết được mục đích, các bước ... thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ 1. Dụng cụ thí nghiệm: - Ống nghiệm: 5 - ... trong benzen sẽ tạo thành một lớp dung dịch màu nâu nổi trên mặt nước clo. lượng KClO3 bằng những hạt ngô. - Lắp dụng cụ như hinhv ẽ. - Bóp nhẹ phần cao su của ống nhỏ giọt để dung...
- 5
- 10,212
- 37
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN docx
... AgNO3 để nhận biết dung dịch NaCl Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: Biết được mục đích, các bước tiến ... thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Thí ... chứa trong 2 ống nghiệm còn lại. D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp ………………………… 2. Tên bài thực hành…………………………………………………………………. TT Tên TN Cách tiến hành...
- 6
- 11,496
- 33
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH pps
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến ... thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ tích tiếp xúc. - Cắm một mẩu than bằng hạt ... đun trên ngọn lửa đèn cồn phản ứng xảy ra mãnh liệt, toả nhiều nhiệt làm đỏ rực hỗn hợp và tạo thành hợp chất FeS màu xám đen. 2. Thí nghiệm 2: Tính khử huỳnh độc hại. giai đoạn tiếp theo...
- 5
- 23,133
- 101
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH ppt
... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Công thức cấu tạo, ... Hỏi: Trạng thái oxi hoá +6 (S+6) trong những hợpchất nào? Từ đó GV giới thiệu bài học. Những chất nào mà HS chưa tìm được chính là kiến thức mà chúng ta cần nghiên cứu ở bài mới. HOẠT ... và tan nhiều trong nước. (dSO2/KK = 6429 = 2,2) Hoạt động 3: T/C hoá học của SO2. 3. Tính chất hoá học: 1. Bằng phương trình phản ứng chứng minh. a) Tính khử mạnh của H2S....
- 18
- 5,661
- 65
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen - Hóa học lớp 10 nâng cao
... nhân. Về hình thức tổ chức: hình thức bố trí lớp học thay đổi linh hoạt cho phù hợp với hoạt động học tập trong tiết học, thậm chí trong từng phần của tiết học. Có nhiều bài học được tiến ... tích, tổng hợp lý thuyết: Lý thuyết quá trình dạy học, lý thuyết dạy học hướng vào người học (lấy học sinh làm trung tâm), dạy học tương tác, các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp tự học, … ... các khuynh hướng dạy học khác đều nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. Dạy học có sự phân hoá phù hợp với từng đối tượng học sinh, và quan trọng hơn là dạy học sinh cách học, rèn luyện thói quen...
- 156
- 1,675
- 6
Dạy học tương tác thông qua blog dạy học chương Halogen- hóa học lớp 10 nâng cao
... nhân. Về hình thức tổ chức: hình thức bố trí lớp học thay đổi linh hoạt cho phù hợp với hoạt động học tập trong tiết học, thậm chí trong từng phần của tiết học. Có nhiều bài học được tiến ... em là một học sinh lớp 11 , em có nghe đứa em giới thiệu về trang này , em thấy nó rất bổ ích . nhưng sao chỉ có những kiến thức lớp 10 o vậy cô . theo em biết thì cô đang dạy lớp 10TN phải ... sai; kiểm tra kiến thức và uốn nắn những sai sót kịp thời; … Tuy nhiên, trong một lớp học có nhiều đối tượng học sinh với các trình độ khác nhau: học sinh giỏi, học sinh khá, học sinh trung...
- 156
- 1,070
- 0
Hỗ trợ khả năng tự học hóa học lớp 10 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng e book
... chương trình hoá học phổ thông. 2.1.1.2. Cấu trúc của chương trình hóa học 10 nâng cao Chương trình môn Hóa học lớp 10 nâng cao có cấu trúc như sau : Phần kiến thức cơ sở hóa học chung Chúng ... SỞ HÓA HỌC CHUNG 2.1. Phân tích chƣơng trình hóa học 10 nâng cao 2.1.1. Cấu trúc chương trình 2.1.1.1. Quan điểm xây dựng chương trình hóa học nâng cao Chương trình môn Hóa học Trung học ... dạy học, hỗ trợ tự học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, nâng cao hứng thú trong quá trình học tập môn hóa học. CHƢƠNG 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG E-BOOK HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO...
- 24
- 621
- 1
- tổng hợp kiến thức hóa học lớp 9
- kiến thức hóa học lớp 10 nâng cao
- tổng hợp kiến thức hóa học lớp 10
- tổng hợp kiến thức sinh học lớp 10
- tổng hợp kiến thức hóa học lớp 11
- tong hop công thức hóa học lớp 10
- tổng hợp kiến thức toán học lớp 10
- tổng hợp kiến thức văn học lớp 10
- tổng hợp kiến thức hóa học lớp 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose