0

tổ chức hoạt động dạy học tích hợp lập dàn ý mẫu văn nghị luận trong tiết đọc hiểu văn bản văn học

thiên nhiên – đất nước trong thơ viết cho thiếu nhi giai đoạn 1960   1975

thiên nhiên – đất nước trong thơ viết cho thiếu nhi giai đoạn 1960 1975

Thạc sĩ - Cao học

... san văn học thiếu nhi - Tạp chí Văn học số 5/1993 - Văn học thiếu nhi, sách đào tạo GV tiểu học - trường ĐHSP Hà Nội 1994 - Các viết Vân Thanh ( Viện văn học ) bàn thơ em chống Mỹ (Tạp chí Văn học ... Nhưng sách phê bình lý luận nghiên cứu văn thơ thiếu nhi công trình nào, diễn đàn văn học miền Nam gần chưa quan tâm, ý đến Văn học thiếu nhi 3.2.Về tình hình nghiên cứu văn học thiếu nhi nước ... cho bạn đọc nhỏ tuổi thật trở thành vấn đề lớn, cấp thiết, đặt cho toàn thể xã hội, nhân loại Hội nghị khoa học Quốc tế văn học cho thiếu nhi tổ chức vào tháng 5/1991 trường Đại học tổng hợp Liubin,...
  • 172
  • 1,686
  • 1
Hình thức phản ánh bằng báo khi giới thiệu hình ảnh đất nước con người Việt Nam qua con mắt người nước ngoài qua báo

Hình thức phản ánh bằng báo khi giới thiệu hình ảnh đất nước con người Việt Nam qua con mắt người nước ngoài qua báo "Nhân Dân" và báo "Sài Gòn giải phóng" Năm 2000

Quản trị kinh doanh

... kỳ tích rực rỡ đánh thắng thực dân Pháp đế quốc Mỹ, giành độc lập tự loài người ngưỡng mộ” Có hội nghị mang tính quốc tế tổ chức Việt Nam theo họ: “Ban tổ chức chọn Việt Nam nơi đăng cai hội nghị ... chủ tịch Hồ Chí Minh vào 19 phát triển chung, vào giá trị văn hoá bất diệt nhân loại Những học vô quý giá lĩnh vực hoạt động văn hoá, khoa học, nghệ thuật mà Người để lại góp phần đưa đất nước ta ... hoa văn hoá dân tộc, tạo nên Việt Nam với văn hoá rực rỡ sắc dân tộc không quên giao lưu, tiếp thu tinh hoa văn minh giới để tự hoàn thiện Hiện sống sinh hoạt văn hoá tinh thần, phong mỹ tục văn...
  • 29
  • 1,027
  • 0
giới thiệu tổng quan về đất nước, con người brazil

giới thiệu tổng quan về đất nước, con người brazil

Quản trị kinh doanh

... t cp Trong giai on ny Brazil chng t c v trớ s mt ca mỡnh trờn th trng c phờ Th Gii Kinh t Brazil tng trng tt trờn cỏc lnh vc Tuy nhiờn, s chờnh lch v mc sng ca ngi dõn Brazil cha c chỳ ý n V- ... bỡnh quõn hng nm ca GDP l 11,1% ; ca Cụng nghip l 13,1% Trong ú cỏc ngnh cụng nghip c bn nh xi mng, st, thộp tng trng khụng ngng ỏng chỳ ý l c phiu ca ngnh c khớ tng mnh t 3,2% lờn 10,3% ; c phiu ... ng u Trong giai on t nm 2001-2003 tc tng trng ca Brazil cú gim khỏ mnh t 4,3% nm 2000 xung cũn 1,3% nm 2001, nm 2003 c coi l nm ti t nht hn thp k qua ca nn kinh t ln nht Nam M sau Vin a lý v...
  • 32
  • 5,160
  • 3
Vấn đề hình thành con người mới Việt Nam trong quá trình định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay

Vấn đề hình thành con người mới Việt Nam trong quá trình định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay

Tiến sĩ

... phân tích hoạt động người với vật C Mác cho rằng, động vật trực tiếp đồng với hoạt động sinh hoạt nó, người biến thân hoạt động sinh hoạt thành đối tượng ý chí ý thức Hoạt động sinh hoạt người hoạt ... người phải hoạt động, hoạt động hoạt động năng, sinh vật đơn thuần, mà hoạt động người mang tính xã hội Có hoạt động tưởng hoạt động túy sinh đẻ cái, trì nòi giống, đấy, người biết điều tiết sinh ... phương thức hoạt động đặc thù nó, hoạt động thực tiễn, phương thức hoạt động người hoàn toàn khác với phương thức hoạt động động vật Hoạt động vật hoàn toàn mang tính Con vật hành động trước hết...
  • 164
  • 517
  • 0
tóm tắt luận an  vấn đề hình thành con người mới việt nam trong quá trình định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay

tóm tắt luận an vấn đề hình thành con người mới việt nam trong quá trình định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay

Tiến sĩ

... rộng phát triển quan hệ hoạt động Mặc dù vậy, nhiều trường hợp, mục đích hoạt động kết hoạt động không trực tiếp làm thỏa mãn nhu cầu người Trong trường hợp ấy, hoạt động người trực tiếp hướng ... Triết học vừa đời công bố nhiều thể quan niệm người từ nhiều phương diện đạo đức học, tâm lý học, văn học, nghệ thuật: “Đạo đức học Mác - Lênin vấn đề xây dựng người mới” Trần Thanh; “Tâm lý học ... nghiên cứu: Luận án sử dụng phương pháp biện chứng vật, kết hợp nghiên cứu lý luận với tổng kết thực tiễn, phân tích tổng hợp, lô gích lịch sử, thống kê, đối chiếu, so sánh Đóng góp luận án -...
  • 25
  • 573
  • 0
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học Giới thiệu vài nét về lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học Giới thiệu vài nét về lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... tìm hiểu vẻ đẹp lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai Lớp 9A - Trường THCS Tân Mai phát động phong trào tìm hiểu vẻ đẹp Quận Hoàng Mai sinh hoạt lớp Để tìm hiểu giá trị lịch sử, văn hóa Quận, học sinh ... luyện học trò Có thể coi ông tổ môn rõ Việt Nam Ông Tam Trinh có làm quan lâu với nhà Hán (TQ) sau bỏ quan Mai Động dạy văn, võ, ông theo Hai Bà Trưng khởi nghĩa chống ách đô hộ chết Mai Động, ... nhiều cách, qua nhiều kênh thông tin để tìm hiểu vẻ đẹp gắn với môn học Lịch sử, Ngữ văn, Giáo dục công dân nên thật gần gũi Mỗi bạn học sinh phải hiểu rằng: Yêu tấc đất, người quê hương sở tình...
  • 11
  • 2,030
  • 1
Giáo án bài 3 Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người - Ngữ văn 7 - GV.Hoàng Nhi

Giáo án bài 3 Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người - Ngữ văn 7 - GV.Hoàng Nhi

Ngữ văn

... nhiệm vụ , chức cách sử dụng ? Tiết học trả lời cho câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY I TÌM HIỂU CHUNG * HOẠT ĐỘNG : Tìm hiểu niệm đại từ,Tìm hiểu loại đại Thế đại từ ? VD: Bảng phụ ... gọi tên vật mà dùng - Trỏ hoạt động , t/c,sv để trỏ (chỉ) vật , hoạt động , tính chất mà Như trỏ * Ghi nhớ sgk/56 không trực tiếp gọi tên vật , b Đại từ dùng để hỏi hoạt động , tính chất mà dùng ... Định hướng *HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn HS luyện tập Gọi hs đọc yêu cầu tập ( HSTLN) ? Bài tập yêu cầu điều ? ? Nêu yêu cầu tập Gv : Hướng dẫn hs thảo luận theo nhóm E HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học thuộc...
  • 6
  • 753
  • 1
Bài 22: việt Nam đất nước, con người

Bài 22: việt Nam đất nước, con người

Địa lý

... Nam giành độc lập lâu dài sau trận chiến lịch sử sơng Bạch Đằng • Dân tộc Việt xây dựng nhà nước độc lập sở học tập mơ hình thể chế trị xã hội, chữ viết ( chữ Hán ), nghệ thuật văn hóa người ... Nam Đến tháng năm 1973, sau tổn thất vuợt ngưỡng chịu đựng chiến trường Việt Nam, với khó khăn trường Mỹ cộng với tác động phong trào phản chiến nước giới, Hoa Kỳ ký Hiệp định Paris, rút qn khỏi ... Đơng Dương Hiệp định Genève ký kết, chấm dứt ách hộ gần trăm năm Pháp Việt Nam, đồng thời chia đơi nước Việt Nam lấy vĩ tuyến 17 làm ranh giới, định sau năm tiến hành tổng tuyển cử nước.Tuy nhiên,...
  • 12
  • 1,934
  • 4
Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người

Những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người

Ngữ văn

... đặc biệt có tác dụng ý nghĩa gì? Phân tích hình ảnh cô gái hai dòng cuối bài4 Bài lời ai? Người muốn biểu tình cảm gì? Em có biết cách hiểu khác ca dao này, có đồng ý với cách hiểu không? Tại sao? ... biến ca dao, dân ca Đáp án Trong 1, chàng trai, cô gái lại dùng địa danh với đặc điểm ( địa danh) để hỏi- đáp? Bằng cách đố đáp núi, sông, di tích văn hóa- lịch sử miền Tổ quốc, đứa dân tộc có bốn ... gắn bó tự nhiên cô gái với quê hương ** Cũng có người hiểu lời chàng trai- ca thuộc nhóm tỏ tình, ví ghẹo Nhưng hiểu theo cách thứ hợp lý ( hai chữ thân em làm rõ chủ thể trữ tình- muợn cảnh...
  • 19
  • 18,083
  • 47
Bài soạn Đất nước - Con người Việt Nam

Bài soạn Đất nước - Con người Việt Nam

Tư liệu khác

... Vùng đất đầy huyền thoại chứa đựng nhiều điều bí ẩn thực vật, động vật, văn hóa đặc sắc tộc người Thành phố Đà Lạt, nơi nghỉ mát lý tưởng hình thành từ cuối kỷ 19 Việt Nam có hai đồng lớn đồng ... độ cao 500m so với mặt biển, nơi nghỉ mát lý tưởng, nơi tập trung đông tộc người H'Mông, Dao, Kinh, Tày, Giáy, Hoa, Xá Phó Vùng núi Tây Bắc có di tích chiến trường lừng danh Điện Biên Phủ đỉnh ... Quảng Nam - Đà Nẵng, có động Phong Nha di sản giới (Quảng Bình) kỳ thú đường đèo tiếng đèo Ngang, đèo Hải Vân Đặc biệt có đường mòn Hồ Chí Minh giới biết đến nhiều kỳ tích người Việt Nam kháng...
  • 4
  • 1,288
  • 5
Gián án Đất nước - con người Việt Nam

Gián án Đất nước - con người Việt Nam

Tư liệu khác

... tổ chức thành công nhiều hội nghị quốc tế thủ đô Hà Nội Năm 1997, tổ chức hội nghị Thượng đỉnh Cộng đồng Pháp ngữ Năm 1998, tổ chức hội nghị cấp cao ASEAN Năm 2003, tổ chức hội thảo quốc tế hợp ... de Rhodes (1591–1660) Nền văn học Việt Nam có lịch sử hàng nghìn năm, văn học dân gian văn học viết Trong suốt thời kỳ phong kiến ảnh hưởng từ Trung Quốc, tác phẩm văn học Việt Nam thường viết ... Năm 2004, tổ chức Hội nghị cấp cao ASEM vào tháng 10 Năm 2006, tổ chức Hội nghị Thượng đỉnh APEC vào tháng 11 Từ ngày 11 tháng năm 2007, Việt Nam thức trở thành thành viên thứ 150 Tổ chức Thương...
  • 21
  • 893
  • 3
Tài liệu Bài 22: Việt Nam đất nước con người

Tài liệu Bài 22: Việt Nam đất nước con người

Địa lý

... nhân dân; tạo tảng đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp đại HỌC ĐỊA LÍ VIỆT NAM NHƯ THẾ NÀO c hiểu nội dung mới, học thuộc Cần đọ bài, làm tập đầy đủ sưu tầm tư liệu Việt Nam giáp biển ... sử vùng Đông Nam Á Qua học Đông Nam Á, em chứng minh nhận xét Đông Nam Á có khí hậu nhiệt đới gió mùa, có nông nghiệp trồng lúa nước có chung lòch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc Việt Nam nằm ... quan trọng_khai thác dầu khí góp phần quan trọng xây dựng phát triển kinh tế Quan sát bảng 22 : Tỉ trọng ngành tổng sản phẩm nước Việt Nam (%) Nông nghiệp Công nghiệp Dòch vụ 1990 2000 1990 2000...
  • 20
  • 1,697
  • 2
Ca dao Việt Nam về tình yêu quê hương, đất nước, con người docx

Ca dao Việt Nam về tình yêu quê hương, đất nước, con người docx

Khoa học xã hội

... đường  Ai nhớ Vải Ninh Hòa, Nhớ cau Hổ Bái, nhớ cà Đan Nê, Nhớ dừa Quảng Hán, Lựu Khê, Nhớ cơm chợ Bản, thịt dê Quán Lào  Ai Nhượng Ban về, Gạo nhiều, cá lắm, dễ bề làm ăn  Ai Uông Bí, Vàng Danh, ... đèn hoa, Ai vùng Bưởi với ta Vùng Bưởi có lịch có lề, Có sông tắm mát có nghề seo can  Biển Ba Động nước xanh cát trắng, Ao Bà Om thắng cảnh miền Tây, Xin mời du khách đây, Ghé thăm thắng cảnh ... tình Anh lên thác thác xuống ghềnh, Đá mòn sông cạn chung tình với em C  Cần Thơ gạo trắng nước trong, Ai đên lòng không muốn  Cà Mau đến mà coi, Muỗi kêu sáo thổi, Đỉa lội lềnh tựa bánh canh...
  • 11
  • 37,526
  • 60
Soạn bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người

Soạn bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người

Công nghệ

... mênh mông” Theo cách hiểu lời chàng trai ngắm cô gái đứng cánh đồng Chàng trai thấy cánh đồng mênh mông bát ngát thấy cô gái hồn nhiên, trẻ trung, đầy sức sống Nhưng ra, có cách hiểu khác cho lời ... đâu không thấy bờ, cô gái cất lên tiếng than thân phận nhỏ bé, vô định III RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Cách đọc Có thể coi phần lớn ca dao viết theo thể lục bát số dòng kéo dài ra: Sông / bên đục / bên Núi ... bên Núi Đức Thánh Tản / thắt cổ bồng / lại có thánh sinh Khác với chùm ca dao tình cảm gia đình học, nhóm thể thơ lục bát có loại lục bát biến thể (bài – tự khảo sát câu để nhận khác biệt) thể...
  • 2
  • 17,384
  • 26
Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người - văn mẫu

Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... nghĩa, trực tiếp người mà tác giả quen hiểu lời nhắn gửi đến người) Lời mời vừa có hàm ý tự hào cảnh thiên nhiên xứ Huế, vừa muốn chia sẻ với tất người Trong nhóm ca dao này, hầu hết câu sáng ... với câu đậm cảm giác không gian rộng rãi, tràn đầy sức sống Hai câu cuối có nhiều cách hiểu Cách hiểu phổ biến cho hai câu ca dao miêu tả vẻ đẹp cô gái Trước cánh đồng mênh mông, bát ngát, ... mênh mông” Theo cách hiểu lời chàng trai ngắm cô gái đứng cánh đồng Chàng trai thấy cánh đồng mênh mông bát ngát thấy cô gái hồn nhiên, trẻ trung, đầy sức sống Nhưng ra, có cách hiểu khác cho lời...
  • 2
  • 9,788
  • 9
NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI potx

NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI potx

Cao đẳng - Đại học

... dao, lời chào yêu, lòng tự hào, ý mời chân tình, tiếng tình kết bạn tinh tế lòng vẫy gọi sâu sắc Hoạt động Phân tích nội dung nghệ thuật Gọi HS đọc ca dao Bài H- Đọc ca dao ? Hai dòng đầu có đặc ... 5:HDHS khái quát nội dung * Ghi nhớ :Sgk học Gọi Hs đọc Ghi nhớ H- Đọc ghi nhớ Hoạt động 6: HDHS thực hành *Luyện tập BT1:Em có nhận xét thể thơ bốn ca? Học sinh tự bộc lộ:BT1 -BT1 BT2 :Tình cảm ... gợi lòng biết ơn, niềm tự hào dân tộc Hoạt động Phân tích nội dung H- Đọc Bài nghệ thuật - Ca ngợi cảnh đẹp ? Bài ca dao ca ngợi cảnh đẹp gì? đường vào xứ ? Trong câu thơ 1, cảnh đẹp gợi - Từ láy...
  • 9
  • 3,393
  • 0
Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN 2: ĐỊA LÍ VIỆT NAM - Bài 22: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI pdf

Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN 2: ĐỊA LÍ VIỆT NAM - Bài 22: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI pdf

Khoa học xã hội

... đồ + Xác định Việt Nam đồ? - Học sinh xác định + Chọn ý nhất: Học địa lí nào: a Đọc, hiểu @ Đọc hiểu kết hợp với thực hành 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Học - Chuẩn bị mới: Vị trí, giới ... nước Học địa lí Việt Nam công nghiệp nào: Chuyển ý Hoạt động - Cần đọc, hiểu tìm ** Phương pháp đàm thoại hiểu thêm kiến thức thực + Để học tốt địa lí Việt Nam cần làm tế gì? TL: Đọc kĩ, hiểu, ... lựa chọn hành động cho phù hợp với phát triển bền vững môi trường Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động 1 Việt Nam đồ ** Trực quan giới: ** Hoạt động nhóm - Quan...
  • 6
  • 2,835
  • 0
Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN II: ĐỊA LÍ VIỆT NAM - Bài 18 VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC - CON NGƯỜI potx

Giáo án địa lý lớp 8 - PHẦN II: ĐỊA LÍ VIỆT NAM - Bài 18 VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC - CON NGƯỜI potx

Khoa học xã hội

... nhiên người Tổ quốc qua học hôm nay: Việt Nam đất nước – người Các hình thức tổ chức dạy học: Hoạt động GV – HS Nội dug ghi bảng HĐ1 1/ Việt Nam GV/ Yêu cầu HS quan sátH17.1 đồ giới: – Xác định vị ... Ổn định tổ chức, kiểm tra cũ ? - Sự tác động xã hội loaig người vào môi trường địa lí nào? Giới thiệu bài: Những địa lí Việt Nam mang đến cho em hiểu biết thiên nhiên người Tổ quốc qua học hôm ... cho khu vực Đông Nam Kết luận: Á tự nhiên, văn hoá, lịch sử HĐ 2/ Việt Nam đường xây dựng GV/ Cho HS dựa vào Mục2 kết hợp kiến phát triển: thức học thảo luận theo gợi ý sau: - Công đổi toàn diện...
  • 6
  • 947
  • 1
VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI pps

VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI pps

Khoa học xã hội

... đồ + Xác định Việt Nam đồ? - Học sinh xác định + Chọn ý nhất: Học địa lí nào: a Đọc, hiểu @ Đọc hiểu kết hợp với thực hành 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Học - Chuẩn bị mới: Vị trí, giới ... nước Học địa lí Việt Nam công nghiệp nào: Chuyển ý Hoạt động - Cần đọc, hiểu tìm ** Phương pháp đàm thoại hiểu thêm kiến thức thực + Để học tốt địa lí Việt Nam cần làm tế gì? TL: Đọc kĩ, hiểu, ... lựa chọn hành động cho phù hợp với phát triển bền vững môi trường Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động 1 Việt Nam đồ ** Trực quan giới: ** Hoạt động nhóm - Quan...
  • 7
  • 461
  • 0
Bài 22: VIỆT NAM, ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI

Bài 22: VIỆT NAM, ĐẤT NƯỚC CON NGƯỜI

Địa lý

... đời sống vật chất văn hoá, tinh thần III/ Học địa lý Việt Nam ? - Đọc kĩ ,hiểu làm tốt tập sách giáo khoa - Sưu tầm tự nhiên, khảo sát thực tế ,sinh hoạt tập thể ngồi trời , du lịch ... cân đối hợp lý chuyển dòch theo xu hướng tiến bộ: Kinh tế thò trường có đònh hướng XHCN - Đời sống nhân dân cải thiện rõ rệt - Ra khỏi tình trạng phát triển - Nâng cao đời sống vật chất văn hoá, ... Về mặt văn hóa : Nềnvăn minh lúa nước, tơn giáo, nghệ thuật, kiến trúc Gắn bó với khu vực - Về mặt lịch sử :Việt Nam cờ đầu chống thực dân Pháp, phát xít Nhật đế quốc Mỹ ,giành độc lập cho...
  • 24
  • 1,076
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008