0

tư tưởng hồ chí minh về giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên vận dụng vào việc giáo dục thanh niên tỉnh sóc trăng hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh về bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau

tưởng Hồ Chí Minh về bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau

Cao đẳng - Đại học

... (6) Hồ Chí Minh: Sđd, t 7, tr.399 (7) Hồ Chí Minh: Sđd, t 5, tr.252 (8) Hồ Chí Minh: Sđd, t 8, tr.64 (9) Hồ Chí Minh: Sđd, t 8, tr.81 (10) Hồ Chí Minh: Sđd, t 4, tr.212 (11) Hồ Chí Minh: Sđd, ... cách mạng, giáo dục tưởng xã hội chủ nghĩa gột rửa chủ nghĩa cá nhân Không phải ngẫu nhiên mà Người đặt cách đạo đức người cách mạng nội dung trước tiên sách 'Đường kách mệnh' tưởng ... mệnh' tưởng Người đạo đức cách mạng chứa đựng nhân sinh quan giá trị quan sâu sắc việc xác lập nhân cách, lý ng chuẩn mực lối sống cho hệ trẻ Đạo đức cách mạng đạo đức mới, phẩm chất thiếu...
  • 7
  • 997
  • 7
Tư tưởng hồ chí minh về nhà nước của dân, do dân, vì dân và vận dụng vào xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam hiện nay

tưởng hồ chí minh về nhà nước của dân, do dân, vì dân và vận dụng vào xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... luật tưởng Hồ Chí Minh" ; từ nêu vận dụng tưởng nhà nước pháp quyền bước hoàn thiện trình đổi đất nước Tiếp theo phải kể đến công trình chuyên khảo PTS Nguyễn Đình Lộc: tưởng Hồ Chí Minh ... Chương Vận dụng tưởng hồ chí minh nhà nước dân, dân, dân vào xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2.1 Sự cần thiết phải vận dụng tưởng Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân vào ... hình thành nội dung tưởng Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân Hai là, làm sáng tỏ cần thiết phải vận dụng tưởng Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân số nội dung vận dụng vào xây dựng Nhà nước...
  • 15
  • 14,638
  • 89
Tư tưởng hồ chí minh về bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau trong “di chúc chủ tịch hồ chí minh

tưởng hồ chí minh về bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau trong “di chúc chủ tịch hồ chí minh

Khoa học xã hội

... chân lý cách mạng Với ý nghĩa đó, học phần nghiên cứu tác phẩm kinh điển Hồ Chí Minh, lựa chọn vấn đề: tưởng Hồ Chí Minh bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau “Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh làm ... Hồ Chí Minh, Toàn tập, NxbCTQG, Hà Nội, 1995, Tập 12, tr.498 NỘI DUNG tưởng Hồ Chí Minh chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau “Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh 1.1 Bối cảnh đời Di chúc Hồ ... cách mạng, giáo dục tưởng xã hội chủ nghĩa gột rửa chủ nghĩa cá nhân Không phải ngẫu nhiên mà Người đặt cách đạo đức người cách mạng nội dung trước tiên sách "Đường kách mệnh" tưởng...
  • 26
  • 675
  • 8
Tư tưởng hồ chí minh về nhà nước của dân, do dân, vì dân và vận dụng vào xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam hiện nay

tưởng hồ chí minh về nhà nước của dân, do dân, vì dân và vận dụng vào xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... đại học quốc gia hà nội khoa luật phạm huy văn T- t-ởng Hồ Chí Minh nhà n-ớc dân, dân, dân vận dụng vào xây dựng Nhà n-ớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chuyên ngành : ... ta phi thc hin ngay: Lm cho dõn cú n Lm cho dõn cú mc Lm cho dõn cú ch Lm cho dõn cú hc hnh Cỏi mc ớch chỳng ta i n l iu ú i n dõn nc ta xng ỏng vi t c lp v giỳp sc c cho t c lp [33, tr 152] ... bin iu chnh xó hi Cho nờn Quc hi l c quan i biu ca nhõn dõn Trong bui khai mc Quc hi khúa I, ch tch H Chớ Minh núi: "cỏc i biu Quc hi ny khụng phi i din cho mt ng no m l i biu cho ton th quc dõn...
  • 115
  • 1,570
  • 5
tư tưởng hồ chí minh về những đặc trưng chủ nghĩa xã hội và sự vận dụng của đảng cộng sản việt nam trong sự nghiệp đổi mới

tưởng hồ chí minh về những đặc trưng chủ nghĩa xã hội và sự vận dụng của đảng cộng sản việt nam trong sự nghiệp đổi mới

Tiến sĩ

... Nho giáo, Phật giáo Chủ nghĩa Tam dân Tôn Trung Sơn xã hội lý ng Hồ Chí Minh coi trọng, tiếp thu (có cải tạo) tài liệu tưởng đóng vai trò quan trọng việc hình thành tưởng Hồ Chí Minh ... Mác - Lênin tưởng Hồ Chí Minh; Đảng giữ vững phát huy lĩnh độc lập, tự chủ, sáng tạo đường lối phương pháp cách mạng, việc vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin tưởng Hồ Chí Minh Đường lối ... có điểm ng đồng 14 văn hóa Đông, Tây Vì vậy, tưởng Hồ Chí Minh đặc trưng chủ nghĩa xã hội sống với dân tộc, với thời đại Chương ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VẬN DỤNG TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG...
  • 24
  • 1,319
  • 1
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ và ý nghĩa của nó đối với công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay

tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ và ý nghĩa của nó đối với công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay

Lý luận chính trị

... trng: Ai hp vi mỡnh thỡ dự ngi xu cng cho l tt, vic d cng cho l hay, ri che y cho nhau, ng h ln Ai khụng hp vi mỡnh thỡ ngi tt cng cho l xu, vic hay cng cho l d, ri tỡm cỏch dốm pha, núi xu, ... C cuc i, H Chớ Minh ch cú mt mc ớch nht l c lp cho dõn tc, t v hnh phỳc cho nhõn dõn Tinh thn hc nghiờn cu khụng bit mt mi H Chớ Minh xột n cựng cng l xut phỏt t mc ớch l c lp cho dõn tc, t v ... CH MINH V NH GI CN B 1.1 T tng H Chớ Minh v v trớ, vai trũ ca cỏn b v s cn thit phi ỏnh giỏ cỏn b 1.2 T tng H Chớ Minh v nguyờn tc, quy trỡnh v phng phỏp ỏnh giỏ cỏn b 12 1.3 T tng H Chớ Minh...
  • 82
  • 1,719
  • 1
Sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội của Đảng trong kháng chiến và đối với Việt Nam hiện nay

Sự vận dụng tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội của Đảng trong kháng chiến và đối với Việt Nam hiện nay

Quản trị kinh doanh

... 3) Sự vận dụng tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội Đảng kháng chiến Việt Nam a) Thời kỳ 1930 - 1945 tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Hồ Chí Minh ... đấu tranh cho tiến xã hội Hồ Chí Minh cho rằng, cách mạng Việt Nam phải trải qua hai giai đoạn: cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩa Hai giai đoạn ng ngăn cách, mà ... chất Hồ Chí Minh khẳng định có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản bảo đảm cho độc lập dân tộc chân chính, giải phóng dân tộc cách thực sự, hoàn toàn Hồ Chí Minh cho cách mạng, cách mạng giải...
  • 10
  • 1,742
  • 4
Tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa cách mạng chính quốc và cách mạng thuộc địa

tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa cách mạng chính quốc và cách mạng thuộc địa

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... phai cimg dinh bpn chii ehung cua minh Tir thyc tiln phong trio each mang va phan cich mang tren thi gidi Hd Chi Minh nhan thay, rang Qudc tl Cdng sin da lim cho van de thudc dia cd dugc tam quan ... de giio due cho giai cap cdng nhan nude minh tinh than qudc te chii nghTa chan chinh, tinh than gan giii vdi quan chung lao ddng cic nude thudc dia Vdi Dang Cpng sin Phip, Hd Chi Minh liy lam ... cich mang cua minh, Ngudi da no lyc hit minh cho sy gin ket chat che giiia phong trao cich mang chinh qudc vdi phong trao cich mang d thude dia Hd Chi Minh da ciing vdi nhirng ngudi yeu nude...
  • 4
  • 918
  • 2
Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa và cách mạng ở chính quốc. Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu

Phân tích tưởng Hồ Chí Minh về mối quan hệ giữa cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa và cách mạng ở chính quốc. Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu

Cao đẳng - Đại học

... tích tưởng Hồ Chí Minh mối quan hệ cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa cách mạng quốc Ý nghĩa vấn đề nghiên cứu? NỘI DUNG BÀI THẢO LUẬN I II tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc cách mạng ... nắm vững tưởng cách mạng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh ● Đó di sản tưởng quân vô HCM để lại cho Đảng nhân dân ta ● Chứng minh cho tinh thần độc lập tự chủ, tính khoa học, tính cách mạng sáng ... nghĩa quốc tế B .Tư tưởng HCM cách mạng giải phóng dân tộc 1.Mục tiêu cấp thiết cách mạng giải phóng dân tộc 2 .Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải theo đường cách mạng vô sản phải...
  • 19
  • 1,976
  • 3
Tư tưỏng hồ chí minh về công tác cán bộ và những giải pháp để hoàn thiện pháp luật cán bộ, công chức ở việt nam hiện nay

tưỏng hồ chí minh về công tác cán bộ và những giải pháp để hoàn thiện pháp luật cán bộ, công chức ở việt nam hiện nay

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... CHƯƠNG TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CÔNG TÁC CÁN BỘ 1.1 Khái niệm ng Hồ Chí Minh yêu cầu công tác cán 1.1.1 tưởng Hồ Chí Minh công tác cán Cán người đem sách Đảng, Chính Phủ giải thích cho dân ... Chương 1: tưởng Hồ Chí Minh công tác cán 1.1 Khái niệm tưởng Hồ Chí Minh yêu cầu công tác cán 1.2 Nguồn gốc hình thành, phát triển tưởng Hồ Chí Minh công tác cán ... Phạm Minh Triết (2003), “Hoàn thiện pháp luật công chức hành nhà nước Việt Nam nay , Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Mục đích nhiệm vụ đề tài Tìm hiểu tưởng Hồ Chí Minh lĩnh vực: tưởng...
  • 56
  • 810
  • 3
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

Cao đẳng - Đại học

... học Về phương pháp giáo dục Tuy Hồ Chí Minh không để lại cho tác phẩm, hệ thống lý luận phương pháp giáo dục, việc làm thiết thực, viết ngắn gọn, súc tích Người hàm chứa phương pháp giáo dục ... dài, có kết tốt" Hồ Chí Minh đặc biệt coi trọng việc kết hợp hình thức giáo dục, không tuyệt đối hoá hình thức giáo dục Người viết: "Giáo dục dù nhà trường có tốt thiếu giáo dục gia đình xã hội ... sống thời đại Nhận thức sâu sắc vai trò giáo dục, Hồ Chí Minh gắn bó đời với việc chăm lo, mở mang xây dựng giáo dục mới, giáo dục xã hội chủ nghĩa - giáo dục mà người có hội phát huy khả sáng...
  • 3
  • 1,167
  • 7
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đào tạo nhân tài

tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đào tạo nhân tài

Cao đẳng - Đại học

... Giáo dục giúp cho người dân có kiến thức để “biến nước dốt nát, khổ cực thành nước văn hóa cao đời sống i vui hạnh phúc tưởng với nguyên lý giáo dục Hồ Chí Minh phát triển giáo dục, đào tạo ... lý Giáo dục giúp cho người có vốn liếng lịch sử, văn hóa dân tộc Việt Nam giới, không giữ vững độc lập dân tộc, tham gia cách tích cực có hiệu vào công việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Giáo dục ... nào tự cho biết đủ người dốt Giáo dục trực tiếp nâng cao trình độ học vấn, trình độ khoa học, khoa học xã hội nhân văn,...
  • 2
  • 960
  • 3
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục thanh niên

tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục thanh niên

Cao đẳng - Đại học

... điều kiện nay, phải quán triệt tưởngtính đạo Hồ Chí Minh: dù khó khăn đến đâu phải tâm dạy thật tốt, học thật tốt Bên cạnh trường học, tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh có vai ... vai trò quan trọng việc giáo dục, bồi dưỡng niên Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức cách mạng Hồ Chủ tịch Đảng Cộng sản Việt Nam sáng lập, rèn luyện; đội ngũ người niên Việt Nam ưu ... trò tuổi trẻ, Hồ Chí Minh dặn: "Trung ương Đoàn cần phải tăng cường việc giáo dục tinh thần yêu nước, giác ngộ giai cấp đạo đức cách mạng cho đoàn viên niên" (13) Trong bối cảnh ngày nay, lời nhắc...
  • 3
  • 1,382
  • 20
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

Khoa học xã hội

... Kim Tuấn – Anh SP K2B tưởng Hồ Chí Minh giáo dục Đào tạo nên người thừa kế xây dụng chủ nghĩa xã hội vừa “Hồng” vừa “Chuyên” Mục tiêu giáo dục mới, theo Chủ tịch Hồ Chí Minh đào tạo "những người ... nghiệp cách mạng hôm mai sau  8 Lê Kim Tuấn – Anh SP K2B tưởng Hồ Chí Minh giáo dục Đối với hệ trẻ hôm nói chung sinh viên trường đại học nói riêng, cần đặc biệt coi trọng giáo dục trịm, tưởng, ... hiệu vào công việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Giáo dục giúp cho người dân có kiến thức để “biến nước dốt nát, khổ cực thành nước văn hóa cao đời sống i vui hạnh phúc tưởng Hồ Chí Minh giáo dục...
  • 9
  • 1,006
  • 14
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và đào tạo

tưởng Hồ Chí Minh về giáo dụcđào tạo

Lý luận chính trị

... theo tưởng Hồ Chí Minh, có ý nghĩa đặc biệt quan trọng cho hôm cho mai sau đất nước Chính vậy, nói vai trò Nhà nước, Hồ Chủ tịch nhấn mạnh: Nước ta nghèo phải tiết kiệm, “đầu cho giáo dục ... tạo nhân tài Nét đặc sắc tưởng Hồ Chí Minh phát triển giáo dục, đào tạo nhân tài Người đặt mục tiêu giáo dục toàn diện Người yêu cầu: “Phải trọng đủ mặt, đạo đức cách mạng, giác ngộ xã hội chủ ... đào tạo, vun trồng nào? Theo tưởng Hồ Chí Minh, người ''vừa hồng, vừa chuyên''; nói cách khác, người, lớp người phát triển nhân cách cách toàn diện Nhân cách thể đức tính bản: cần, kiệm, liêm,...
  • 8
  • 1,423
  • 10
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục con người

tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục con người

Lý luận chính trị

... người, gốc cây, nguồn sông suối tưởng đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức hành động, lấy hiệu thực tế làm thước đo Chính vậy, Hồ Chí Minh đặt đạo đức bên cạnh tài năng, gắn đức với tài, lời nói đôi với ... lợi cho xã hội mà có hại cho xã hội Nếu có đức mà tài ví ông Bụt không làm hại gì, không lợi cho loài người” Trong kháng chiến, cách mạng, Người nhấn mạnh, đạo đức gốc cách mạng, “Người cách mạng ... Chính Minh đạo đức hành động, đạo đức đánh giá qua hiệu đóng góp cho xã hội, không dừng lại tu thân Đạo đức cách mạng phải qua rèn luyện, đấu tranh gian khổ với thân đạt Do đạo đức cách mạng đòi hỏi...
  • 9
  • 1,626
  • 11
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục

Tư liệu khác

... thị Ban Bí thư Trung ương Đảng học tập tưởng Hồ Chí Minh, ôn lại điều Bác dạy nêu trên, thấy tưởng Người giữ nguyên giá trị soi đường cho công đổi giáo dục ... thầy giáo, cô giáo, học sinh đặc biệt khẳng định thư cuối Bác gửi cho ngành giáo dục ngày 16/10/1968: "Dù khó khăn đến đâu phải tiếp tục thi đua dạy tốt học tốt Trên tảng giáo dục trị lãnh đạo ... luôn bồi dưỡng tưởng xã hội chủ nghĩa, đấu tranh tiêu diệt cá nhân chủ nghĩa" Không rèn luyện trị, đạo đức, trau dồi chuyên môn, Bác yêu cầu "các thầy giáo, cô giáo phải tìm cách dạy Dạy gì,...
  • 2
  • 488
  • 0
Tiểu luận

Tiểu luận "Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục"

Khoa học xã hội

... tưởng Hồ Chí Minh giáo dục MỤC LỤC I Lí chọn đề tài II Nội dung .2 Hồ Chí Minh tưởng Người .2 tưởng Hồ Chí Minh giáo dục ... Lê Kim Tuấn – Anh SP K2B tưởng Hồ Chí Minh giáo dục Người để lại di sản tinh thần vô quý giá bất diệt cho toàn Đảng, toàn dân ta, tưởng Hồ Chí Minh tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm ... học lại tưởng Hồ Chí Minh giáo dục để áp dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể đất nước bối cảnh thời đại trước ngưỡng kỉ XXI  9 Lê Kim Tuấn – Anh SP K2B tưởng Hồ Chí Minh giáo dục Tóm...
  • 10
  • 18,235
  • 383
Tư tưởng hồ chí minh về giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên

tưởng hồ chí minh về giáo dụctưởng cách mạng cho thanh niên

Khoa học xã hội

... gốc hình thành nội dung t tởng Hồ Chí Minh giáo dục lý tởng cách mạng cho Thanh niên Chơng II: Vận dụng t tởng Hồ Chí Minh giáo dục lý tởng cách mạng cho Thanh niên B phần Nội dung Chơng Nguồn ... gốc hình thành nội dung T tởng Hồ Chí Minh giáo dục lí tởng cách mạng cho niên Nguồn gốc hình thành T tởng Hồ Chí Minh giáo dục lí tởng cách mạng cho niên 1.1 .Hồ Chí Minh kế thừa phát huy truyền ... giáo dục Lý tởng cách mạng cho niên - Vận dụng t tởng Hồ Chí Minh giáo dục lý tởng cách mạng cho niên nớc ta IV Cơ sở phơng pháp nghiên cứu : - Đề tài đợc thực sở vận dụng tổng hợp nói, viết Hồ Chí...
  • 43
  • 1,040
  • 2
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về giáo dục đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ ở huyện nho quan (ninh bình) trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Vận dụng tưởng hồ chí minh về giáo dục đạo đức cách mạng cho thế hệ trẻ ở huyện nho quan (ninh bình) trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Khoa học xã hội

... DUNg Chơng I t tởng Hồ Chí Minh Về giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ Cơ sở hình thành t tởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ 1.1 Cơ sở lí luận: 1.1.1 Hồ Chí Minh kế thừa phát ... Tích Nguyễn Minh Đức : T tởng Hồ Chí Minh giáo dục Thanh niên (Tạp chí Lịch sử Đảng Số năm 1994) Đoàn Nam Đàn: T tởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cách mạng cho Thanh niên. ( Nhà xuất Chính trị ... tiễn 1.2.1 Nội dung giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ 1.2.2 Phơng pháp giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ Chơng 1.Thực trạng nguyên nhân việc giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ Nho Quan...
  • 51
  • 1,445
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008