... g Một vài toán sắt đáng quan tâm Câu Khối lượng m g hỗn hợp gồm 0,1 mol FeO, 0,05mol Fe3O4 0,1 mol Fe2O3 có giá trị là: A 83,4g B 43,8g C 84,3g D 34,8g ► CÁCDẠNGTOÁN TỔNG HỢP ƯA THI ♣ DẠNG Kim ... 15,68% B NHÔM ♣ DạngToán Cho axit hay kiềm tác dụng với muối Al 3+ Bài toán Tính V dung dịch NaOH ( chứa OH- ) cần cho vào dung dịch muối nhôm ( Al3+ ) để thu kết tủa theo đề Cách làm Bài thường ... D 0,3 Bài toán Phản ứng nhiệt nhôm : khiH (Vlit ) NaOH t → Al + Fe3O4 hh X ( rắn ) → CO ( du) ddY ↓ → Yêu cầu tính hiệu suất PP Giải : Suy luận kết hợp với phươngpháp bảo toàn...
... g Một vài toán sắt đáng quan tâm Câu Khối lượng m g hỗn hợp gồm 0,1 mol FeO, 0,05mol Fe3O4 0,1 mol Fe2O3 có giá trị là: A 83,4g B 43,8g C 84,3g D 34,8g ► CÁCDẠNGTOÁN TỔNG HỢP ƯA THI ♣ DẠNG Kim ... 15,68% B NHÔM ♣ DạngToán Cho axit hay kiềm tác dụng với muối Al 3+ Bài toán Tính V dung dịch NaOH ( chứa OH- ) cần cho vào dung dịch muối nhôm ( Al3+ ) để thu kết tủa theo đề Cách làm Bài thường ... D 0,3 Bài toán Phản ứng nhiệt nhôm : Al + Fe3O4 khiH (Vlit ) NaOH t0 → hh X ( rắn ) → CO ( du) → ddY ↓ Yêu cầu tính hiệu suất PP Giải : Suy luận kết hợp với phươngpháp bảo toàn...
... g Một vài toán sắt đáng quan tâm Câu Khối lượng m g hỗn hợp gồm 0,1 mol FeO, 0,05mol Fe3O4 0,1 mol Fe2O3 có giá trị là: A 83,4g B 43,8g C 84,3g D 34,8g ► CÁCDẠNGTOÁN TỔNG HỢP ƯA THI ♣ DẠNG Kim ... 15,68% B NHÔM ♣ DạngToán Cho axit hay kiềm tác dụng với muối Al 3+ Bài toán Tính V dung dịch NaOH ( chứa OH- ) cần cho vào dung dịch muối nhôm ( Al3+ ) để thu kết tủa theo đề Cách làm Bài thường ... D 0,3 Bài toán Phản ứng nhiệt nhôm : khiH (Vlit ) NaOH t → Al + Fe3O4 hh X ( rắn ) → CO ( du) ddY ↓ → Yêu cầu tính hiệu suất PP Giải : Suy luận kết hợp với phươngpháp bảo toàn...
... 1,5 C 0,5 < f < D 0,5 < f < 1,5 Giải: Nếu ghi phương trình toán phức tạp, không phù hợp cho kì thi quốc gia theo phươngpháp trắc nghiệm Tác giả xin trình cách giải đơn giản sau : Nhận xét : có ... A 0,12 → 0,12 → 0,12 mol Dạng 11 : PHƯƠNGPHÁP QUY ĐỔI TRONG HÓA HỌC Phạm vi áp dụng : toán hỗn hợp cho qua Axit có tính ôxi hóa mạnh sản phẩm khử đem dung dịch cho vào kiềm thu kết tủa, sau ... gam, chọn C Dạng 13 : TOÁN MUỐI ( TOÁN THUẬN) Cho CO2 hoặcSO2 H2S P2O5 H3PO4 vào dung dịch chứa dung dịch NaOH, KOH , Ca(OH)2 , Ba(OH)2 Cho NH3 vào dung dich chứa H3PO4 Và nhiều dạng tương tự...
... muốn tỉ lệ cá thể đưa vào sản xuất bao nhiêu? A A - 28 - Tómtắtphươngphápgiải tập di truyền 12 MỤC LỤC I.Cách nhận dạng quy luật di truyền: II Phươngphápgiải tập: ... lông xám là: R3R3 II Phươngphápgiải tập: Tùy yêu cầu toán mà ta cóphươngphápgiải khác Trong phép lai 1, hay nhiều cặp tính trạng tương phản: thường gặp dạng - Dạngtoán thuận: cho biết tính ... - Tómtắtphươngphápgiải tập di truyền 12 III PHƯƠNGPHÁPGIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ * Một số khái niệm: - Quần thể: Quần thể tổ chức cá thể loài, sống khoảng không gian xác định, vào...
... dang bai tap dp dung cong thiJc tinh nhanh Xin tran cam cfn Trink bay bia Ve noi dung cuon sach cd phan: 2013 T CAC D4NG BAI A P D^JNG CACH TiNH NHANH C a c h tinh nhanh so dong phan ciia: - ... Cac phiicfng phapgiai bai tap trac nghiem + Phan I I I : Gidi thieu 05 de t h i thuf Tu t a i va 06 de t h i thuf Dai hoc de cac em thijf siJc minh Cac de t h i thuf mang tinh he thong day du cau ... 11,22 gam Hitdng dan gidi m,5„ 3x - 2y = mol san pham khuf.so e nhan Cdch 2: Van dung cong thitc tinh nhanh nipe = 0,7.mh6n hop oxit sit + (molsan phim k M - S O e nhan.5,6) BAI T A P V A N DyNG...
... VII -Phương pháp ghép ẩn số *Nguyên tắc: Một số toán cho thi u kiện nên giảiphươngpháp đại số ta có số ẩn nhiều số phương trình códạngvô định, không giải Nếu dùng phươngpháp ghép ẩn số ta giải ... 19 Thể tích V đktc My Hanh – THPT Giồng Thị Đam Trang itsme_copehamhoc@gmail.com PhươngphápgiảitoánHóa Học VôCơ A 672 ml B 336 ml C 448 ml D 896 ml 3.10 Cho a gam hỗn hợp A gồm oxit FeO, CuO, ... 220 g D 40 g 240 g My Hanh – THPT Giồng Thị Đam Trang itsme_copehamhoc@gmail.com PhươngphápgiảitoánHóa Học VôCơ 6.10 Từ quặng hematit A điều chế 420 kg Fe Từ quặng manhetit B điều chế 504...
... C4H10 III DẠNG : GIẢI BÀI TỐN HỖN HỢP Khi giải tốn hh nhiều hydrocacbon ta có nhiều cách gọi : - Cách : Gọi riêng lẻ, cách giải ban đầu đơn giản sau khó giải, dài, tốn thời gian - Cách 2: Gọi ... ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2… Giả thi t cho CT dạng phân tử số tính chất hợp chất hữu Phươngpháp ... 2x) ta phải cóphươngpháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải VD : este chức rượu no chức + axit đơn chức (có axit no, iaxit có nối đơi, axit có nối ba) (este mạch hở) Phươngphápgiải : + este...
... (đktc) Các rượu X là: A C3H7OH C3H6(OH)2 B C4H9OH C4H8(OH)2 C C2H5OH C2H4(OH)2 D C3H7OH C3H5(OH)3 Đáp án: C Còn nữa… Chúc bạn sĩ tỉ mùa thi thành công! 11 Một số phươngphápgiảinhanhHóa Hữu ... Dựa cách tính số nguyên tử C số nguyên tử C trung bình khối lượng mol trung bình… nankin = nCO2 – nH2O = 0,9 + Khối lượng mol trung bình hỗn hợp: M mhh nhh Một số phươngphápgiảinhanhHóa ... chất hữu cơ, phân tử có số nguyên tử C, số mol CO2 chất hữu mang đốt cháy số mol Thí dụ: Đốt cháy a gam C2H5OH 0,2 mol CO2 Đốt cháy 6g C2H5COOH 0,2 mol CO2 Một số phươngphápgiảinhanhHóa Hữu...
... lỗi tả, trình bày, mong tiếp tục cộng tác để trao đổi phươngpháp giảng dạy hoàn thi n chuyên đề giảinhanhhoá học vô hữu đặc biệt phươngpháp giảng dạy hoá bậc THCS Xin chân thành cảm ơn / ... điều chế H2SO4 80%)? a 1,28 b c 1,05 d kết khác Nếu viết đầy đủ phương trình hoá học cách giảitoán trở nên phức tạp nhiên để giảinhanh ta lập sơ đồ ( dựa toàn lượng S FeS2 có axit) FeS2 ... gam C 56 gam D 48 gam Nếu giải tập theo cách thông thường viết phương trình phản ứng tính theo phương trình hoá học tới kết khó khăn, dài Tuy nhiên ta nhẩm nhanh theo cách sau: Toàn Fe hỗn hợp...
... o 2Fe(OH)3 t Fe2O3 + 3H2O o Với cách giải thông thờng, ta đặt ẩn số số mol chất tính toán theo phơng trình phản ứng Để giảinhanhtoán này, ta áp dụng phơng pháp bảo toàn điện tích Số mol HCl ... ứng) - Tính số mol chất tham gia phản ứng ngợc lại Phơng pháp thờng đợc áp dụng giảitoánvô hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ giải hệ phơng trình phức tạp II - Bi tập minh hoạ Bài ... đổi trung gian - Cần kết hợp với phơng pháp khác nh bảo toàn khối lợng, bảo toàn nguyên tố để giảitoán - Nếu có nhiều chất oxi hóa nhiều chất khử tham gia toán, ta cần tìm tổng số mol electron...
... h p mu i cacbonat kim lo i hóa tr I hóa tr II b ng dung d ch HCl Email : minhnguyen249@yahoo.com 11 ðt : 0914449230 GV : Nguy n Vũ Minh Công th c gi i nhanhHóaVôCơ thu ñư c dung d ch M 1,12l ... 3,06g h n h p mu i Cacbonat kim lo i hóa tr I II b ng dd HCl dư thu Email : minhnguyen249@yahoo.com ðt : 0914449230 GV : Nguy n Vũ Minh Công th c gi i nhanhHóaVôCơ ñư c 672 ml CO2 (ñkc) N u cô ... toàn h n h p Al, Fe, Mg vào 800ml dung d ch HNO3(v a ñ ) thu ñư c 0,08 mol Email : minhnguyen249@yahoo.com ðt : 0914449230 GV : Nguy n Vũ Minh Công th c gi i nhanhHóaVôCơ NO; 0,06 mol N2O 0,01...
... phơng trình dạngtoán đa HPT I )Các phơng phápgiải HPT 1) Phơng pháp : Thờng dùng giải HPT có phơng trình ẩn , có hệ số ẩn hệ chứa tham số 2) Phơng pháp cộng : Phải biến đổi tơng đơng HPT dạng sau ... phức tạp vòng 3) Phơng pháp đặt ẩn phụ : Dùng để đa HPT phức tạp HPT bậc hai ẩn II Cácdạngtoán HPT chứa tham số 1/ Giải hệ biết giá trị tham số ngợc lại(thay vào Hệ) 2/ Giải biện luận nghiệm ... phơng pháp chủ yếu) 3/ Điều kiện để HPT có nghiệm ,vô nghiệm, vô số nghiệm(Nên dùng phơng phápgiải biện luận) 4/ Tìm tham số để hệ có nghiệm thoã mãn điều kiện (Giải HPT theo tham số sau thay vào...
... oxy hóa khử Từ hình thành cho em kĩ giảinhanhtoán để đạt kết tốt Nội dung gồm Giới thi u khái niệm phản ứng oxy hóa khử, định luật bảo toàn electron, cách cân phương trình phản ứng oxy hóa ... electron, cách cân phương trình phản ứng oxy hóa khử theo phươngpháp thăng điện tử phươngpháp ion electron Cácdạng tập Sau số kinh nghiệm việc giải vấn đề tập OXH-K xảy qua nhiều giai đoạn cần em ... vọng trở thành tài liệu tham khảo hữu ích cho em học sinh bậc THPT, giúp em chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp, tuyển sinh đại học Mặc dù cố gắng, chắn không tránh khỏi sai sót mong ý kiến đóng...
... Bảng tómtắt : Khóa luận tốt nghiệp Đề tài : “PHÂN LOẠI VÀPHƯƠNGPHÁPGIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT” GVHD : Cô Vũ Thị Thơ SVTH : Phan Thị Thùy Niên Khóa : 2001-2005 ... tập không khó em không nhìn dạng toán, chưa biết vận dụng phươngpháp để giảitoán em không học Nếu hệ thống hóa lý thuyết đưa phươngphápgiải tập học sinh dễ dàng tiếp thu hơn, hiểu rõ hơn, thêm ... thức hóa học, góp phần nâng cao hiệu giảng dạy trường phổ thông III Phươngpháp nghiên cứu - Nghiên cứu, tham khảo tài liệu có liên quan - Tổng hợp, phân tích, đề xuất phươngphápgiải - Đưa dạng...
... Dấu nhân (X): lai giống ♂: đực ; ♀: II PHƯƠNGPHÁPGIẢI BÀI TẬP: Thường gặp hai dạng tập, tạm gọi toán thuận toán nghịch Dạng 1: Bài toán thuận Là dạngtoán biết tính trội, tính lặn, kiểu hình ... trội hoàn toàn - Số lượng cá thể F2 phải đủ lớn - Các gen phải nằm NST khác II PHƯƠNGPHÁPGIẢI BÀI TẬP Dạngtoán thuận: Cách giải tương tự toán thuận lai tính Gồm bước sau: - Qui ước gen - Xác ... trường Quá trình nhân đôi ADN gọi trình tự II CÁCDẠNG BÀI TẬP VÀPHƯƠNGPHÁPGIẢI Sáng kiến kinh nghiệm - Người thực : Mai Xuân Dung - Trường THCS TT Ba Tơ DẠNG Tính số lần nhân đôi ADN số phân tử...
... C Phươngpháp 2: phươngpháp đổi biến số “Là phươngpháp quan trọng nhất” Chú ý: - đổi biến phải đổi cận - bản, có phép đổi biến: + x =ϕ ( t) + t = ϕ ( x) Ví dụ Chìa khoá Lời giảiPhươngpháp ... Phươngpháp 1: Phươngpháp bảng nguyên hàm “để sử dụng phươngpháp bảng nguyên hàm, đòi hỏi phải sử dụng thành thạo bảng nguyên ... ( t ) loại 2: dạngtoán sau đây: Biểu thức dấu tích Chú ý: kết để dự đoán từ biết phươngpháp làm kiểm tra không viết kết phân hàm chẵn lẻ tích phân cần tính có a ∫ f ( x ) dx dạng: ta sử −a...
... hidrocacbon khụng no rụ i ụ t chay thi thu c sụ mol H 2O nhiờ u hn so vi ụ t luc cha hidro hoa Sụ mol H2O trụ i hn b ng sụ mol H2 a tham gia phan ng hidro hoaThi du: ụ t chay hoan toan 0,1 mol ... hụn h p la: A 1:2 B 2:1 C 2:3 D 1:1 Thi du 4: Cho 10,2g hụn h p A gụ m CH va anken ụ ng ng liờn tiờ p i qua dd nc brom d, thõ y khụ i l ng binh tng 7g, ụ ng thi thờ tich hụn h p giam i mụ t na ... chỏy hon ton lng khớ thi n nhiờn trờn l A 70,0 lớt B 78,4 lớt C 84,0 lớt D 56,0 lớt (KA-08)-Cõu 40: un núng hn hp khớ gm 0,06 mol C2H2 v 0,04 mol H2 vi xỳc tỏc Ni, sau mt thi gian thu c hn hp...
... hợp phươngpháp phân tích phươngpháp tổng hợp Trên hai phươngpháp xây dựng lập luận lời giải chặt chẽ Trong thực tế giải tập, hai phươngpháp không tách rời mà thường xen kẽ, hỗ trợ Phươngpháp ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ THƯƠNG CÁCDẠNG BÀI TẬP VÀPHƯƠNGPHÁPGIẢI CHƯƠNG “SÓNG CƠ” VẬT LÍ NÂNG CAO 12 CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ... thực để giảitoán Kiểu hướng dẫn angôrit có ưu điểm đảm bảo học sinh giảitoán cho cách chắn, giúp cho việc rèn luyện kỹ giảitoán học sinh có hiệu Tuy nhiên, việc hướng dẫn học sinh giảitoán luôn...