tính dầm cầu chủ động với bán trục giảm tải một nửa

Bài tập lớn Thiết kế ôtô Tính toán bền của bán trục giảm tải một nửa

Bài tập lớn Thiết kế ôtô Tính toán bền của bán trục giảm tải một nửa

Ngày tải lên : 01/12/2015, 19:15
... 0,81 - Y : lực quán tính phát sinh xe chuyển động đường nghiêng quay vòng Lực nầy đặt độ cao trọng tâm xe PHẦN 2: TÍNH TOÁN BÁN TRỤC GIẢM TẢI MỘT NỮA Sơ đồ bán trục giảm tải hình  Trường hợp1 ... Khoảng cách từ tâm bánh xe đến tâm bạc đạn b= mm = 5.10−3 m - Tải trọng tĩnh tác dụng lên cầu sau G2 = 108.10 N - Đường kính bán trục mặc cắt nguy hiểm D = 160 mm = 0,16 m - Bán kính bánh xe rb = 520 ... LÊN BÁN TRỤC Trong đó: - Z1 , Z2 : phản lực thẳng đứng tác dụng lên bánh xe trái phải - Y1 ,Y2 : phản lực ngang tác dụng lên bánh xe trái phải - X1 , X2 : phản lực lực vòng truyền qua bánh xe chủ...
  • 14
  • 3.1K
  • 20
thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe tải g=7640 (thuyết minh)

thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe tải g=7640 (thuyết minh)

Ngày tải lên : 02/01/2014, 16:56
... thiết kế cầu chủ động Đồ án môn học thiết kế cầu chủ động ôtô thực hiện: thiết kế tính toán cầu chủ động loại đơn xe tải Cầu chủ động bao gồm: truyền lực chính; vi sai; bán trục; dầm cầu Trong ... lên nửa trục - Bán trục giảm tải 1/2: ổ trục bên đặt vỏ vi sai bên đặt trực tiếp lên nửa trục - Bán trục giảm tải 3/4: ổ tựa bên đặt lên vỏ vi sai ổ tựa bên đặt dầm cầu moayơ bánh xe không đặt ... mômen lớn khoảng thời gian lâu dài - Bán trục phải có cân động tốt - Đối với bán trục cầu dẫn hớng chủ động phải đảm bảo tính đồng tốc cho đoạn trục bán trục - Đảm bảo độ xác hình dáng hình học...
  • 28
  • 2.2K
  • 46
Thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe tải g=3500

Thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe tải g=3500

Ngày tải lên : 02/01/2014, 16:56
... thiết kế tính toán cầu chủ động loại đơn xe tải Cầu chủ động bao gồm: truyền lực chính; vi sai; bán trục; dầm cầu Trong phần thiết kế tính toán truyền lự chính; vi sai; bán trục; dầm cầu 2.1.2 ... kí hiệu 7608 2.5 Tính toán dầm cầu với bán trục giảm tải 1/2 2.5.1 Chế độ lực kéo cực đại Phản lực Zbx gây uốn mặt phẳng thẳng đứng dầm cầu, với: Mđ= Zbx.l = G2 m k l - Dầm cầu chịu uốn mặt ... Trờng Đại học SPKT Hng Yên - Bán trục giảm tải 3/4: ổ tựa bên đặt lên vỏ vi sai ổ tựa bên đặt dầm cầu moayơ bánh xe không đặt trực tiếp lên trục - Bán trục giảm tải hoàn toàn: ổ tựa bên đặt vỏ...
  • 25
  • 1.6K
  • 15
thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe du lịch

thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe du lịch

Ngày tải lên : 02/01/2014, 16:56
... thiết kế tính toán cầu chủ động loại đơn xe tải Cầu chủ động bao gồm: truyền lực chính; vi sai; bán trục; dầm cầu Trong phần thiết kế tính toán truyền lự chính; vi sai; bán trục; dầm cầu 2.1.2 ... chia ra: - Bán trục chịu tải hoàn toàn, ổ tựa đặt bên bên đặt trực tiếp lên nửa trục - Bán trục giảm tải 1/2: ổ trục bên đặt vỏ vi sai bên đặt trực tiếp lên nửa trục - Bán trục giảm tải 3/4: ổ tựa ... hiệu 7607 2.5 Tính toán dầm cầu với bán trục giảm tải 1/2 : 2.5.1 Chế độ lực kéo cực đại : - Phản lực Zbx gây uốn mặt phẳng thẳng đứng dầm cầu, với: Mđ= Zbx.l = G2 m2 k l - Dầm cầu chịu uốn mặt...
  • 26
  • 1.9K
  • 33
Thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe khách 29 chỗ

Thiết kế và tính toán cầu chủ động loại đơn trên xe khách 29 chỗ

Ngày tải lên : 02/01/2014, 16:56
... thiết kế cầu chủ động Đồ án môn học thiết kế cầu chủ động ôtô thực hiện: thiết kế tính toán cầu chủ động xe khách 29 chỗ ngồi Cầu chủ động bao gồm: truyền lực chính; vi sai; bán trục; dầm cầu Trong ... lên nửa trục - Bán trục giảm tải 1/2: ổ trục bên đặt vỏ vi sai bên đặt trực tiếp lên nửa trục - Bán trục giảm tải 3/4: ổ tựa bên đặt lên vỏ vi sai ổ tựa bên đặt dầm cầu moayơ bánh xe không đặt ... mômen lớn khoảng thời gian lâu dài - Bán trục phải có cân động tốt - Đối với bán trục cầu dẫn hớng chủ động phải đảm bảo tính đồng tốc cho đoạn trục bán trục - Đảm bảo độ xác hình dáng hình học...
  • 28
  • 1.4K
  • 9
Thiết Kế Cầu Thép Theo Quy Trình 22TCN272- Chiều dài dầm: Ld=33 m. Khổ cầu: k=7+2x1.2 m. Số dầm chủ: Hoạt tải HL93, hệ số .65Người: 3000 N/m2 = 3 KN/m2 Dầm thép liên hợp với bản bêtông cốt thép.

Thiết Kế Cầu Thép Theo Quy Trình 22TCN272- Chiều dài dầm: Ld=33 m. Khổ cầu: k=7+2x1.2 m. Số dầm chủ: Hoạt tải HL93, hệ số .65Người: 3000 N/m2 = 3 KN/m2 Dầm thép liên hợp với bản bêtông cốt thép.

Ngày tải lên : 23/04/2013, 13:59
... 1.1.3.Chọn kiểu dầm thép kiểu tiết diện chữ I Thép sử dụng thép công trình cấp 345, có: cường độ chảy Fy = 345MPa, cường độ kéo Fu = 450MPa 4.Bêtông sử dụng cho mặt cầu bêtông có fc’ = 30MPa ... = 30MPa 5.Thép đường hàn thép cấp 250 1.2/ Chọn tiết diện điển hình sở thiết kế: 1.2.1 Trắc dọc cầu: …………… Hệ thống Website : http://thuvienluanvan.com http://timluanvan.com http://choluanvan.com ... Thuvienluanvan@gmail.com Đề cương bạn xem Thuvienluanvan.com trích dẫn từ nội dung đầy đủ Quý độc giả có nhu cầu tham khảo toàn nội dung đặt mua tài liệu từ thư viện Vui lòng truy cập đây: http://thuvienluanvan.com/datmua.php...
  • 3
  • 1.9K
  • 38
TRỤC CÁC ĐĂNG, TRUYỀN LỰC CHÍNH, VI SAI, BÁN TRỤC, CẦU CHỦ ĐỘNG

TRỤC CÁC ĐĂNG, TRUYỀN LỰC CHÍNH, VI SAI, BÁN TRỤC, CẦU CHỦ ĐỘNG

Ngày tải lên : 17/03/2014, 09:54
... Bộ vi sai với ly hợp chống trượt Bán trục Hình 1.21: Sơ đồ lực tác dụng lên loại cầu giảm tải Hình 1.22: Cấu tạo chi tiết bán trục giảm tải 1/2 10 Tháo lắp, kiểm tra sửa chữa hư hỏng trục đăng, ... 1.2 Các đăng đồng tốc Hình 1.6: Bố trí trục đăng khác tốc ô tô có động nằm ngang, trục chủ động trước (FF) Hình 1.7: Các đăng đồng tốc cho bánh sau chủ động Các loại đăng đồng tốc: Double Hooke’s, ... bày cách điều chỉnh độ rơ ổ bi côn bánh xe có xưởng ? 2/ Cho biết tên gọi chi tiết đánh số hình 1.18 ? 3/ Dầu bôi trơn dùng cho cầu chủ động có truyền lực cặp bánh côn hypoit loại dầu ? 11 ...
  • 11
  • 6.7K
  • 13
Đồng chí hãy phân tích tư tưởng hồ chí minh về tính chất dân chủ nhân dân, bản chất giai cấp công nhân của Nhà nước Việt Nam. Ý nghĩa của tư tưởng đó đối với việc xây dựng Nhà nước ta hiện nay.

Đồng chí hãy phân tích tư tưởng hồ chí minh về tính chất dân chủ nhân dân, bản chất giai cấp công nhân của Nhà nước Việt Nam. Ý nghĩa của tư tưởng đó đối với việc xây dựng Nhà nước ta hiện nay.

Ngày tải lên : 23/03/2016, 07:57
... cấp công nhân, thống với tính nhân dân tính dân tộc Theo nguyên lý chung chủ nghĩa Mác – Lê nin: nhà nước mang chất giai cấp, giai cấp cầm quyền nhà nước mang chất giai cấp Chủ nghĩa Mác - Lênin ... công nhân thống với tính nhân dân tính dân tộc giữ vững Chúng ta xây dụng kinh tế thị trường, nhiều thành phần, theo định hướng xã hội chủ nghĩa bối cảnh mở rộng hội nhập xu toàn cầu hóa đòi hỏi ... sát hoạt động quan nhà nước đại biểu bầu Nhân dân có quyền làm chủ phải có nghĩa vụ, trách nhiệm người làm chủ Có trách nhiệm, bổn phận xây dựng bảo vệ nhà nước Thể hiện: Chấp hành thực chủ trương,...
  • 7
  • 2.8K
  • 85
Gián án Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động(giáo án dự thi gv dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2009-2010)

Gián án Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động(giáo án dự thi gv dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2009-2010)

Ngày tải lên : 25/11/2013, 00:11
... ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: *Cách 1: có dùng từ bị Câu chủ động: CTHĐ Câu bị động: ĐTHĐ ... bị động. ) HĐ CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT) I.Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Thảo luận nhóm: Câu 1: Em nhận xét vị trí đối tượng hoạt động câu bị động với câu chủ ... DẶN DÒ * Học cũ chuyển đổi chủ động thành câu bị động: + Khái niệm câu chủ động câu bị động + Nắm tác dụng câu bị động + Nắm cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động + Làm tập lại * Chuẩn...
  • 19
  • 2.1K
  • 14
Đồ án môn học tính toán, thiết kế cầu chủ động

Đồ án môn học tính toán, thiết kế cầu chủ động

Ngày tải lên : 28/12/2013, 20:56
... P2-11 tính toán hệ dẫn động khí chọn ổ đũa côn kí hiệu 7613 2.5 Tính toán dầm cầu với bán trục giảm tải 1/2 : 2.5.1 Chế độ lực kéo cực đại : - Phản lực Zbx gây uốn mặt phẳng thẳng đứng dầm cầu, với: ... 15 2.3.1 ) tính kích thớc vi sai đối xứng 16 2.3.2 ) Tính toán bền cho vi sai .18 2.4 ) Thiết kế tính toán bán trục 21 2.4.2 ) Tính bền bán trục giảm tải ... 2.2.1) Thiết kế tính toán cầu chủ động 2.2.2.) Chọn thông số kĩ thuật truyền lực 2.2.3) Tính toán bền bánh truyền lực 13 2.2.4 ) Tính ổ đỡ trục 14 2.3 ) Tính vi sai...
  • 37
  • 8.8K
  • 138
Tính toán thiết kế cầu chủ động cho xe hyundai county

Tính toán thiết kế cầu chủ động cho xe hyundai county

Ngày tải lên : 06/01/2014, 14:58
... Nội dung thiết kế tính toán cầu chủ động gồm phần: 1- Tính toán truyền lực 2- Tính toán vi sai 3- Tính toán bán trục Đồ án môn học đợc hoàn thành với hồ sơ: - 01 tập thuyết minh tính toán Đồ án ... Chọn = 750( MN m ) Với bán trục giảm tải nửa làm việc chịu tác dụng mômen xoắn mômen uốn từ bánh xe Chế độ lực kéo cực đại: ứng suất uốn bán trục tiết diện lắp ổ đỡ đầu trục xác định theo công ... lớn bánh vành chậu Chọn de2=197 mm Số bánh bán trục là: Zb=deb/ms =197/8,44=21,75 Chọn Zb=22 , Zh=11(răng) Góc côn chia với bánh hành tinh : tg = Z1 = 26,56 Z2 Góc côn chia bánh bán trục...
  • 41
  • 2.6K
  • 39
phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/02/2014, 10:05
... xã hội, thuộc tính nhân cách, liên quan phụ thuộc vào thuộc tính đặc biệt thái độ, nhu cầu động chủ thể Tính tích cực gắn với hoạt động chủ thể Nó nằm hoạt động, biểu qua hành động ảnh hướng ... quản lí, phụ huynh HS để động viên, khích lệ em HS 1.2.Phát huy tính chủ động HS học tập [26], [27] 1.2.1 .Chủ động học tập Chủ động học tập khuyến khích người học chủ động suy nghĩ tìm ý tưởng ... chung tính tích cực nhận thức phụ thuộc vào nhân tố sau đây: hứng thú, nhu cầu, động cơ, lực, ý chí, tính cách, sức khỏe, môi trường…Không thể tách rời tính tích cực với thuộc tính Nhu cầu, động...
  • 96
  • 5.1K
  • 9
skkn kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học tích cực góp phần phân loại đồng thời phát huy tính tích cực chủ động, tư duy sáng tạo trong học tập môn toán của học sinh thpt

skkn kỹ thuật đặt câu hỏi trong dạy học tích cực góp phần phân loại đồng thời phát huy tính tích cực chủ động, tư duy sáng tạo trong học tập môn toán của học sinh thpt

Ngày tải lên : 19/07/2014, 10:28
... huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm việc theo nhóm, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động ... sinh tính động, óc tư sáng tạo kĩ thực hành áp dụng, tức đào tạo người lao động có kiến thức mà phải có lực hành động, kĩ thực hành, kéo dài tình trạng “ thừa thầy” “thiếu thợ” Để thực yêu cầu ... Để đáp ứng yêu cầu người lao động phải động, sáng tạo, có kiến thức kĩ mang tính chuyên nghiệp, sẵn sàng gánh vác trách nhiệm Dám chịu trách nhiệm yếu tố quan trọng người lao động mối quan tâm...
  • 20
  • 3.9K
  • 3
skkn một vài kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy kỹ thuật và nội dung môn đá cầu nhằm tạo tính tích cực chủ động cho học sinh

skkn một vài kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy kỹ thuật và nội dung môn đá cầu nhằm tạo tính tích cực chủ động cho học sinh

Ngày tải lên : 22/07/2014, 16:02
... lao động cho đất nước Tập luyện đá cầu giúp tăng cường sức khoẻ, thể phát triển cân đối khoẻ mạnh Thi đấu đá cầu mà đưa lại cho người xem pha cầu hay, trận cầu sôi nỗi, liệt Không thế, qua đá cầu ... cầu giới tổ chức với trận cầu sôi nỗi, liệt với trình độ kỹ thuật, chiến thuật thể lực cầu thủ đạt đến mức độ cao Tất điều làm cho đá cầu đẹp hơn, hấp dẫn làm lôi người hâm mộ đến với môn thể thao ... đến Đối với học sinh nam tập luyện chơi đá cầu nhiều nguyên lý kỹ thuật đá cầu Có nhiều em chuyền cầu mu bàn chân nào? Các kỹ thuật đá cầu không nắm được, kỹ thuật đơn giản tâng “giật cầu ( em...
  • 17
  • 880
  • 3
Grammar Căn Bản: Câu chủ động (ACTIVE) docx

Grammar Căn Bản: Câu chủ động (ACTIVE) docx

Ngày tải lên : 01/08/2014, 18:20
... stopped c Nếu động từ có kết thúc Y, ta đổi Y thành IE thêm ED study - studied carry - carried 4.2.3: Có quy tắc (Irregular verbs) (Xem Phần (b) - Bảng động từ bất quy tắc.) Phân động tự dùng ... ly vỡ) Trạng từ có gốc từ Phân động từ: a Thêm LY thành trạng từ : mockingly (một cách chế nhạo) undoubtedly ( cách chắn - không nghi ngờ) b Chia lối so sánh giống tính từ có nhiều âm tiết (đa ... very difficult to find him among the wounded at the battlefield Phân động từ dùng để: a Động từ tiếp diễn sau "TO BE" b Dùng sau động từ tri giác như: see, hear, feel, etc thay cho infinitive để...
  • 5
  • 297
  • 0
SKKN sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực chủ động của học sinh

SKKN sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực chủ động của học sinh

Ngày tải lên : 27/08/2014, 20:52
... sử, phát huy tính tích cực chủ động học tập học sinh Tôi xin chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp qua đề tài “SỬ DỤNG CÂU HỎI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG TRONG HỌC ... Lịch sử, phát huy tính tích cực chủ động học tập học sinh Tôi xin chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp qua đề tài “ Sử dụng câu hỏi dạy học Lịch sử để phát huy tính tích cực, chủ động học tập học ... cầu đặt việc đổi Phương pháp dạy học Lịch sử Trường trung học phổ thông cần đạt phát huy tính tích cực, chủ động học sinh 13 trình học tập Và biện pháp quan trọng để phát huy tính tích cực, chủ...
  • 20
  • 2.9K
  • 6
Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

Sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lý 10, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh SKKN địa lí 10

Ngày tải lên : 20/09/2014, 08:15
... tin nhắn số liệu trực tiếp với b Gửi nhận tín hiệu âm thanh, văn bản, hình ảnh động, B Telex phần mềm c Truyền tín hiệu âm ngời với ngời, liệu C Fax máy tính D Máy tính cá d Truyền văn hình đồ ... - Sau HS trình bày kết bảng, GV cho nhóm khác bổ sung, GV rút kết luận trình chiếu kết qua máy tính Cụ thể: Chim m hiu Th tớn TTLL hin i A c C-b 10 SKKN: S dng phiu hc kt hp vi phng phỏp tho...
  • 38
  • 3.5K
  • 3
áp dụng kĩ thuật  khăn phủ bàn trong dạy học môn toán ở trường thpt góp phần phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy độc lập, sáng tạo của học sinh

áp dụng kĩ thuật khăn phủ bàn trong dạy học môn toán ở trường thpt góp phần phát huy tính tích cực, chủ động, tư duy độc lập, sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 23/12/2014, 18:49
... phù hợp với đặc tính ưa hoạt động lứa tuổi, niềm hạnh phúc giúp em tự khẳng định mình, nuôi dưỡng lòng khát khao sáng tạo Dạy học tích cực nhấn mạnh đến tính tích cực hoạt động học sinh tính nhân ... phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả làm việc theo nhóm, rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến ... trợ kịp thời, yêu cầu học sinh động não, tạo điều kiện để em trao đổi nhiệm vụ học tập c) Gần gũi với thực tế: Các nội dung nhiệm vụ học tập nên gắn với mối quan tâm học sinh với giới bên Thầy...
  • 24
  • 7.4K
  • 48
skkn sử dụng phương pháp dạy học trực quan nhằm nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân

skkn sử dụng phương pháp dạy học trực quan nhằm nâng cao tính tích cực, chủ động của học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 02/03/2015, 13:40
... dụng PL Chủ thể Cá nhân, Cá nhân, Cơ quan, công chức tổ chức tổ chức nhà nước có thẩm quyền Mức độ Chủ động thực Chủ động Không làm Cơ quan nhà nước chủ động quyền thực việc chủ động chủ (những ... có nhiều thời gian phát vấn làm tăng tính chủ động học sinh Với việc sử dụng phần mềm Powerpoint, người giáo viên chủ động thực ý tưởng vào giảng cách sinh động, hiệu giảng tăng lên đáng kể nhờ ... học có tính hai mặt: mặt khách quan gắn liền với đối tượng phương pháp điều kiện dạy học; mặt chủ quan gắn liền với chủ thể sử dụng phương pháp Phương pháp dạy học có đặc điểm đặc biệt so với phương...
  • 25
  • 889
  • 1

Xem thêm