0

tính chất chia hết cho 11 va mootx số bài toán chứng minh chia hết cho 11 lớp 6

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VẬN DỤNG CÁC TÍNH CHẤT CỦA DIỆN TÍCH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ YẾU TỐ HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VẬN DỤNG CÁC TÍNH CHẤT CỦA DIỆN TÍCH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ YẾU TỐ HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5

Giáo dục học

... lập phép tính tƣơng ứng số tìm đƣợc trình giải với số cho - Giải toán nhiều cách khác so sánh kết thu đƣợc - Tạo toán ngƣợc với toán cho giải toán - Xét tính hợp lí toán Sau kiểm tra bài, giáo ... diện tích để giải số toán có yếu tố hình học cho học sinh lớp 5” 2 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu vận dụng tính chất diện tích để giải số toán có yếu tố hình học cho học sinh lớp - Góp phần nâng ... thừa số biết, h thừa số chƣa biết ta có công thức tính chiều cao : h = (S x 2) : a 1 .6 Thực trạng việc vận dụng tính chất phƣơng pháp diện tích để giải số toán có yếu tố hình học cho học sinh lớp...
  • 45
  • 1,037
  • 0
Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp

Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp

Toán học

... 29,2 33 68 ,8 2.Năm học 2012-2013 Lớp Sỹ số Điểm từ đến Số lượng % 12M 41 11 26, 8 12B 44 15,9 12G 49 4,1 Điểm từ đến Số lượng % 10 24,4 12 27,3 11 22,4 Điểm Số lượng % 20 48,8 25 56, 8 36 73,5 18 ... điều phải chứng minh Giáo viên: Làm cho học sinh hiểu rõ :Nếu ví dụ ta thay x số tự nhiên khác lại có toán Từ giáo viên cho học sinh tổng quát thành toán: Bài tâp tổng quát: Chứng minh: n Cn ... khai nhị thức Niu Tơn, số phức để chứng minh hay tính tổng toán liên quan đến tổ hợp Các em tự tin giải toán dạng cách thành thạo, số em giỏi tự tìm tòi thêm số toàn mới, số tổng quát Tôi tiến...
  • 17
  • 3,934
  • 9
SKKN Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp

SKKN Rèn luyện tư duy, tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua một số bài toán chứng minh đẳng thức tổ hợp

Giáo dục học

... 29,2 33 68 ,8 30 2.Năm học 2012-2013 Lớp Sỹ số Điểm từ đến Điểm từ đến Điểm Số lượng % Số lượng % Số lượng % 12M 41 11 26, 8 10 24,4 20 48,8 12B 44 15,9 12 27,3 25 56, 8 12G 49 4,1 11 22,4 36 73,5 ... điều phải chứng minh Giáo viên: Làm cho học sinh hiểu rõ :Nếu ví dụ ta thay x số tự nhiên khác lại có toán Từ giáo viên cho học sinh tổng quát thành toán: Bài tâp tổng quát: Chứng minh: n Cn ... duy,tìm tòi sáng tạo cho học sinh THPT qua số toán chứng minh đẳng thức tổ hợp” nêu số phương pháp thường dùng để em giải toán chứng minh đẳng thức tổ hợp cách khoa học hơn, có sởtính sáng tạo Từ...
  • 29
  • 2,180
  • 3
ĐÁNH GIÁ TÍNH CHẤT CƠ LÝ ĐẤT ĐÁ VÀ THÔNG SỐ PVT CỦA GIẾNG KHOAN 05-2-HT-2X BỒN TRŨNG NAM CÔN SƠN

ĐÁNH GIÁ TÍNH CHẤT CƠ LÝ ĐẤT ĐÁ THÔNG SỐ PVT CỦA GIẾNG KHOAN 05-2-HT-2X BỒN TRŨNG NAM CÔN SƠN

Khoa học tự nhiên

... 14 .6 1.42 493.02 23.94 11. 8 1.78 62 3591 .65 2 .68 11 16. 2 28.3 1.84 82 3598.25 2 .67 19 16. 2 22.3 1.71 91 360 1.25 2 .68 16 15.4 29.3 1.81 100 360 4.25 2 .67 0.73 12.7 36. 7 1.75 105 360 5 .65 2 .69 6. 1 ... 0.2 76 Điếu kiện Vỉa Hệ số thấm md Độ rổng Φ,% Hệ số điện trở suất FF m 3004.35 2 .66 9 06 28.2 9.7 1.79 12 30 06. 65 2 .65 1297 29 9.3 1.8 21 3009.04 2 .67 47 21.8 13.9 1.73 24 3010.05 2 .66 213 25.5 11. 5 ... # 2&3 : 23,000 0.2 76 Mẫu Lõi Số hiệu mẫu Độ sâu Hệ số thấm 2&3 62 82 91 100 105 3591 .65 3598.25 360 1.25 360 4.25 360 5 .65 11 19 16 0.73 6. 1 10. 56 Trung bình Hình 4.12 Mối tương quan độ thấm theo...
  • 70
  • 823
  • 0
Xây dựng cơ sở dữ liệu và sách điện tử tra cứu các tính chất vật lý của đá và một số loại quặng ở Việt Nam doc

Xây dựng cơ sở dữ liệu sách điện tử tra cứu các tính chất vật lý của đá một số loại quặng ở Việt Nam doc

Báo cáo khoa học

... 15 ,11 15,44 20 19,94 23 ,61 8,4 20 28,83 35 9 ,6 20 40 ,11 49,17 10 20 59,77 67 ,44 15 222,21 232,42 2,2 15 1390,90 1 16 7 ,63 7 ,6 TB = 6, 42% 14 Sau ú tin hnh o tỏch cỏc tia bc x v cho 87 mu ly trờn khu ... I Min I M I ( ) I ( + ) (x/p) 167 14- 768 23. 16 - 45 82. 56 71 - 102 481.12 139-2220 (x/p) 15 0 -63 2.8 0 -11 4.9 2-21 48.7 3-235 (x/p) 151 14-705 19 .6 8-38 77 .6 69-89 432 133-1985 (%) 12 5.9 10.1 ... phúng x c tin hnh trờn h thng mỏy -100 v - 16 cựng h m xung Sau o kim tra 260 mu trờn loi mỏy -100 v - 16 cho sai s trung bỡnh l 9,1% (cho phộp 15%) Cho thy s liu o trờn mỏy l ng b Riờng vựng...
  • 655
  • 1,586
  • 1
Đề tài nghiên cứu khoa học xây dựng cơ sở dữ liệu và sách điện tử tra cứu các tính chất vật lý của đá và một số loại quặng ở việt nam

Đề tài nghiên cứu khoa học xây dựng cơ sở dữ liệu sách điện tử tra cứu các tính chất vật lý của đá một số loại quặng ở việt nam

Khoa học tự nhiên

... 10 19 19 23 23 32 39 45 49 49 51 52 56 62 65 66 92 MỞ ĐẦU Ở Việt Nam việc thu thập tính chất vật lý đá quặng tiến hành đồng thời với công tác lập đồ địa chất tỷ lệ 1:500.000 nước, 1:200.000 1:50.000 ... hóa cập nhật số liệu II .6 Kết nối sở liệu với đồ địa chất 1: 200.000 chọn thí điểm CHƯƠNG III THÀNH LẬP SÁCH ĐIỆN TỬ TRA CỨU CÁC TÍNH CHẤT VẬT LÝ CỦA ĐÁ MỘT SỐ LOẠI QUẶNG ... 100.000 số liệu đo tham số vật lý mẫu đá quặng thu thập trình nghiên cứu địa chất, tìm kiếm thăm dò khoáng sản loạt tờ, cụm tờ đồ địa chất tập hợp, xử lý đề tài “Thành lập sách tra cứu tính chất...
  • 7
  • 631
  • 1
KIM LOAI TAC DUNG axit  DỰA VÀO TÍNH CHẤT CỦA DUNG DỊCH HNO 3 XÂY DỰNG BÀI TOÁN ĐÁNH GIÁ SỰ TẠO THÀNH MUỐI AMONI TRONG DUNG DỊCH HNO3 TAO MUOI AMONI

KIM LOAI TAC DUNG axit DỰA VÀO TÍNH CHẤT CỦA DUNG DỊCH HNO 3 XÂY DỰNG BÀI TOÁN ĐÁNH GIÁ SỰ TẠO THÀNH MUỐI AMONI TRONG DUNG DỊCH HNO3 TAO MUOI AMONI

Hóa học - Dầu khí

... dịch Y 7 ,61 6 lít hổn hợp khí Z gồm NO, NO2 nặng 14,04 gam a Tính khối lượng chất X? b Tính % số mol khí Z? c Tính V? d Cô cạn dung dịch Y thu gam muối khan? Bài 18: Hoà tan hoàn toàn 26, 255gam ... 0,896lít chất khí X nguyên chất, Tìm CTPT X tính m? Bài 7: Hoà tan 7,8gam Zn vào mgam dung dịch HNO3 15% vừa đủ thu dung dịch Y chứa 24,28gam muối 1,792lít chất khí X nguyên chất, Tìm CTPT X tính ... nâu không khí Tính a khối lượng muối thu Y? Bài 5: Hoà tan 6gam Ca vào Vlít dung dịch HNO3 1M vừa đủ thu dung dịch Y chứa 25,4gam muối 0,4928lít chất khí X Tìm CTPT X tính V? Bài 6: Hoà tan 4,8gam...
  • 4
  • 885
  • 14
Tài liệu Các bài toán chứng minh tính vuông góc (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Các bài toán chứng minh tính vuông góc (Bài tập hướng dẫn giải) ppt

Cao đẳng - Đại học

... 04.3775-9290 Bài 4: Trong mặt phẳng (P) cho hình thoi ABCD có tâm O, cạnh đường thẳng vuông góc với mp(ABCD) O, lấy điểm S cho cách hai đường thẳng SA BD a OB = SB = a a Trên Tính khoảng HDG: Dễ chứng minh ... Do đó: cosα = IC = IM AC 11 = = 2 11 MF − IF Bài 3: Trong mp(P) cho hình vuông ABCD cạnh a Dựng đoạn SA vuông góc với (P) A Gọi M, N điểm BC, CD Đặt BM = u, DN = v Chứng minh rằng: a ( u + v ) ... ABCD ) ⇒ ( SBD ) ⊥ ( ABCD ) Bài 2: Tứ diện SABC có SA ⊥ mp ( ABC ) Gọi H, K trực tâm tam giác ABC SBC Chứng minh SC vuông góc với mp(BHK) ( SAC ) ⊥ ( BHK ) Chứng minh HK ⊥ ( SBC ) ( SBC ) ⊥...
  • 10
  • 3,614
  • 39
skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

Giáo dục học

... VOABD VOABC VABCD VABCD VABCD VABCD + + + + + + ữ ữ 16 VABCD VABCD VABCD VABCD VOBCD VOADC VOABD VOABC V V V V ABCD + ABCD + ABCD + ABCD 16 (2) VOBCD VOADC VOABD VOABC (Do VABCD = VOBCD ... toỏn 12 Cho a, b, c > , chng minh rng: a2 b2 c2 a+b+c + + b+c c+a a+b Bi toỏn 13 x y2 z2 + + x+y+z Cho x, y, z > , chng minh rng: y z x Bi toỏn 14 Cho x, y, z > , chng minh rng: 1 11 1 + + ... toỏn (i hc Ngoi thng TP H Chớ Minh 1995-19 96) Cho x 0, y v x +y3 = Chng minh rng: x +y Bi toỏn (i hc Y Dc TP H Chớ Minh 1992-1993) Cho a+b Chng minh rng: a n+1 +b n+1 a n +b n Sau hc sinh...
  • 53
  • 3,179
  • 7
Tài liệu Công nghệ tin học và một số bài toán cơ kỹ thuật pptx

Tài liệu Công nghệ tin học một số bài toán cơ kỹ thuật pptx

Kĩ thuật Viễn thông

... (.bdf) Kết tính toán (.txt) Ghép nối Đồ thị, bảng biểu Mô động Hình 2: đồ tính chơng trình DAESOL Về chơng trình tính toán kết tính toán mô có xem thêm [5] 3.3 Đánh giá Kết tinh toán cho thấy ... tốt Có thể nêu dới số hớng ứng dụng - Các toán có thứ nguyên lớn, nhng song song hoá thuật giải để tăng tốc đọ tính toán va hiệu Vi du nh toán điều khiển tối u động học bàI toán động lực hoc robot, ... thuờng Việc sử dụng công nghệ tính toán mạnh đem lại nhiều hiệu phục vụ cho việc tính toán mô hệ học Trong nhiều trờng hợp kết tính toán, chơng trình đuợc thực hiên máy tính đơn lẻ thông thờng Để...
  • 9
  • 497
  • 0
Chương 3. Áp dụng giải bất đẳng thức và một số bài toán khác

Chương 3. Áp dụng giải bất đẳng thức một số bài toán khác

Toán học

... Áp d ng vào m t s v n ñ khác 3.1 ð nh tính tam giác : 3.1.1 Tam giác ñ u : Tam giác ñ u có th nói tam giác ñ p nh t tam giác ta có ñư c s ñ ng nh t gi a tính ch t c a ñư ng cao, ñư ng trung n, ... vuông, ñ i di n khó tính nh t c a tam giác ñ i v i b t ñ ng th c lư ng giác Dư ng nh n di n tam giác vuông, phương pháp bi n ñ i tương ñương ñ ng th c ñư c dùng c ta hi m g p toán nh n di n tam ...  6 sin C + cos C ≤ + sin C + cos C = 10  ⇒ cos B + sin B + sin C + cos C ≤ 15 ð ng th c x y ch :  cos B sin B   = tan B = 3 cos B + sin B = π   ⇔ ⇔ ⇔ tan B = cot C ⇔ B + C =  6 sin...
  • 11
  • 558
  • 2
giải thuyết  erdos  szekeres và 1 số bái toán liên quan

giải thuyết erdos szekeres 1 số bái toán liên quan

Toán học

... lồi n đỉnh Bài toán 1.2 phát biểu [15] sau gọi Bài toán Erd¨ s-Szekeres o Trong [15], Bài toán 1.2 tách thành hai toán: Bài toán 1.2a : Tồn hay không tồn số N(n) Bài toán 1.2b : Nếu số N(n) tồn ... Giả thuyết Erd¨ s-Szekeres số toán liên quan có o mục đích trình bày chứng minh số kết biết toán (giả thuyết) Erd¨ s-Szekeres cho hai toán mở rộng Bài toán thứ o mở rộng toán Erd¨ s-Szekeres bỏ ... chứng minh cho trường hợp o n = 3, 4, Trường hợp n = Szekeres Peters chứng minh năm 20 06 nhờ máy tính (xem [18]) Knut Dehnhardt, Heiko Harborth, and Zsolt Lángi, V.A.Koshelev chứng minh cho số...
  • 68
  • 616
  • 0
BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN pptx

BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN pptx

Toán học

... ax  by  c a ' x  b ' y  c ' Bài 3: Cho hệ phương trình:  a) Chứng minh hệ phương trình có nghiệm  b) Chứng minh hệ phương trình vô số nghiệm  c) Chứng minh hệ phương trình vô nghiệm  ...  x   3   2 x   y  3 x  11   11  2      y      x   11      22    y     x   11   10  y      x   11   11 10 Vậy hệ phương trình c ó nghiệm ... BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN A Lí thuyết: GV yêu cầu học sinh phát biểu cách giải hpt theo phương pháp cộng, phương pháp GV khắc sâu qui tắc cho...
  • 11
  • 1,080
  • 5
Đại lượng tỉ lệ thuận và 1 số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận pptx

Đại lượng tỉ lệ thuận 1 số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận pptx

Toán học

... đó, ta có: 25 4500.1  x  180 ( m) 4500 x 25 Bài 6: Tam giác ABC có số đo góc A, B, C tỉ lệ với 3, 5, Tính số đo góc tam giác ABC? Hdẫn: Gọi số đo góc tam giác a, b, c ta có: a + b + c = 1800 ... lệ thuận với với cặp giá trị x, y cho bảng ta có: y : x = 1,5 Bài 3: Cho biết: y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k ( => y =) x tỉ lệ thuận với z theo hệ số tỉ lệ h ( => x = hz) Hỏi y z có ... không? Nếu có XĐ hệ số tỉ lệ? ( Có y = kx = k(hz) = (kh)z => hệ số: k.h) Bài 4: Một công nhân 30 phút làm xong sản phẩm Hỏi ngày làm việc 8h công nhân làm SP? Gợi ý: Gọi x số SP cần tìm, ta có:...
  • 4
  • 1,858
  • 4
Luồng cực đại và một số bài toán ứng dụng

Luồng cực đại một số bài toán ứng dụng

Lớp 12

... Quảng Bình II MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TỔ HỢP ỨNG DỤNG TỪ BÀI TOÁN LUỒNG Bài toán luồng cực đại có nhiều ứng dụng việc giải nhiều toán tổ hợp Khó khăn phải xây dựng tương ứng cho việc tìm luồng ... bày toán luồng cực đại thuật toán Ford – Fulkerson Đề tài đưa số toán ứng dụng cụ thể toán luồng cực đại Hy vọng hiểu thêm thuật toán tìm luồng cực đại áp dụng để giải toán đặt Đề tài có số hạn ... j= 1,2,…,n, pi - nguyên dương, i=1,2,…,m Bài toán (1)-(3) mô hình toán học cho nhiều toán tối ưu tổ hợp thực tế Dưới ta dẫn vài ví dụ điển hình 2.3.1 Bài toán phân nhóm sinh hoạt Có m sinh viên...
  • 21
  • 1,487
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25