0

tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả cho học viên các trung tâm gdtx

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Địa lý THPT

Địa lý

... hiểu giáo án Địa lí thực tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu  Mục đích: o Học viên biết xác định nội dung tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu địa cụ thể o Học viên biết cách ... thực tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu  Mục đích: 34 o Học viên thực hành soạn giảng một trích đoạn biết xác định nội dung vào địa cần tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ... BUỔI I HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Địa lí  Mục đích: o Học viên nắm vững mục tiêu giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Địa lí THPT o Thành thạo...
  • 38
  • 1,732
  • 7
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Tư liệu khác

... “Luật sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả : Năng lượng loại nhiên liệu điện năng, nhiệt thu nhờ trình chuyển hoá nhiên liệu chuyển hoá nguồn lượng tái tạo không tái tạo  nhiều định nghĩa, cách ... định nghĩa:     Năng lượng biểu thị khả sinh công Năng lượng đại lượng có khả cung cấp công trực tiếp Năng lượng lực để sinh công sinh nhiệt NL xem “công tích trữ” Năng lượng phạm trù vật ... trình biến đổi lượng cách tự nhiên hay nhân tạo Đỗ Bình Yên - Viện KH nă ng lượng Một số định nghĩa Năng lượng (tiếp):  Nghị định số 102/2003/NĐ Sử dụng N.L TK&HQ Giải thích từ Năng lượng dùng...
  • 12
  • 1,333
  • 16
tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn sinh học khối 11

tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn sinh học khối 11

Vật lý

... hướng sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Các biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Các địa mức độ tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn sinh học 11 Lớp Tên Địa Nội dung tích hợp Mức độ tích ... III.Nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn sinh học khối 11 B.HƯỚNG DẪN DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KHỐI 11 ... khoa học - Đi đôi với giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm lượng cho người lớn, cần phải tuyên truyền giáo dục ý thức sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cho học sinh phận không nhỏ xã hội Vì giáo dục từ...
  • 27
  • 1,589
  • 1
skkn một số bài giảng sinh học thpt có tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

skkn một số bài giảng sinh học thpt có tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Giáo dục học

... việc giáo dục sử dụng NLTK & HQ cho học sinh phải việc giáo dục ý thức thực hành sử dụng nguồn điện, nguồn nc đảm bảo tiết kiệm hiệu nhà trờng - Da vào có tính pháp lý để thực giáo dục học sinh sử ... thống giáo dục quốc dân thông qua việc giảng dạy lồng ghép kiến thức sử dụng NLTK & HQ vào môn học cấp từ tiểu học đến THPT - Quan điểm công tác giáo dục học sinh sử dụng lng tiết kiệm hiệu thông ... lý để thực giáo dục học sinh sử dụng lng tiết kiệm hiệu quả, nh: + Nghị định 102/2003/NĐ-CP Chính phủ Sử dụng lng tiết kiệm hiệu quả, Nghị định yêu cầu: giáo dục, đào tạo, phổ biến thông tin...
  • 23
  • 1,019
  • 0
Đề tài: TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KHỐI 11 pps

Đề tài: TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC KHỐI 11 pps

Báo cáo khoa học

... hướng sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Các biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Các địa mức độ tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn sinh học 11 Lớp Tên Địa Nội dung tích hợp Mức độ tích ... khoa học - Đi đôi với giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm lượng cho người lớn, cần phải tuyên truyền giáo dục ý thức sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cho học sinh phận không nhỏ xã hội Vì giáo dục từ ... phù hợp với điều Tích hợp kiện ánh sáng để tiết kiệm phận diện tích, tăng suất liên hệ trồng B.HƯỚNG DẪN DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MÔN SINH HỌC...
  • 23
  • 956
  • 2
SKKN Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

SKKN Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào chương trình vật lý lớp 11 nâng cao

Giáo dục học

... vậy, giáo dục phổ thông hoàn toàn có khả năng, điều kiện thực yêu cầu sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, thực việc giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Nhà trường đóng vai trò quan giáo dục sử dụng ... phải sử dụng nguồn lượng cách tiết kiệm hiệu Để thực thành công việc sử dụng nguồn lượng cách tiết kiệm hiệu quả, giải pháp kĩ thuật sử dụng công nghệ nâng cao hiệu sử dụng lượng, tìm nguồn lượng ... trình tích hợp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 1.3.1 Đạt Trang 19/24 - Giáo dục tích hợp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu tiến hành nhiều điều kiện khác nhau, hầu hết phần học, chương học - Đa số học sinh...
  • 24
  • 2,188
  • 14
SKKN Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả phần sinh thái học, sinh học 12 - chương trình chuẩn

SKKN Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả phần sinh thái học, sinh học 12 - chương trình chuẩn

Giáo dục học

... Có thói quen áp dụng biện pháp kỹ thuật nhằm tiết kiệm sử dụng hiệu lượng 1.5 Phương pháp tích hợp nội dung giáo dục lượng tiết kiệm hiệu vào môn học trường trung học - Tích hợp có nghĩa “gộp ... triển khai giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào hệ thống giáo dục quốc dân Nghị định số 102/2003/NĐ-CP phủ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả Điều 18 chương trình mục tiêu quốc gia sử dụng NLTK ... cho thấy việc tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu phần sinh thái học sinh học 12 có hiệu quả, qua giáo dục cho học sinh có thái độ bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên III KẾT LUẬN VÀ...
  • 21
  • 1,637
  • 5
SKKN  sử dụng phiếu học tập để hướng dẫn học sinh học nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào một số bài học môn cô

SKKN sử dụng phiếu học tập để hướng dẫn học sinh học nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào một số bài học môn cô

Giáo dục học

... DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ VÀO MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 THPT Mục đích nghiên cứu Nội dung vào nghiên ... tưởng học - Các ví dụ phải ngắn gọn, hấp dẫn, có tính thời để lôi ý học sinh 2.4 Nội dung SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC NỘI DUNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM ... Quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Thực chủ trương Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo xác định việc tích hợp giáo dục sử dụng NLTK&HQ vào môn học cấp học nhiệm vụ...
  • 19
  • 529
  • 0
Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT

Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả môn Vật lý THPT

Tư liệu khác

... lại GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ THÔNG QUA MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƯƠNG I: GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM ... KIỆM HIỆU QUẢ TRONG MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Mục tiêu tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu môn Vật lí 1.1 Về kiến thức - HS nêu khái niệm như: lượng, năng, điện năng, ... dạng lượng, máy hoạt động tiêu thụ lượng, hiệu suất trình vận dụng để nâng cao hiệu suất sử dụng tiết kiệm lượng đời sống khoa học kỹ thuật - HS vận dụng khái niệm mà GV giới thiệu tích hợp trình...
  • 25
  • 2,733
  • 25
Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lí

Tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lí

Vật lý

... trng, cú trỏch nhim trc mụi trng sng cho mi hc sinh Cn cho hc sinh cú cỏi nhỡn chớnh xỏc v mụi trng v s ụ nhim mụi trng Kin ngh: - Cn cú nhng cm nang minh c th cho vic lng ghộp giỏo dc mụi trng ... trỡnh giỏo dc bo v mụi trng c th cho mi a phng trỏnh chung chung, ni no cng ging ni no - Cn t chc cỏc chuyờn cho vic lng ghộp giỏo dc mụi trng - to iu kin thun li cho giỏo viờn ging dy bng giỏo ... khai rt hiu qu v to cho HS kh nng giao lu v t khng nh bn thõn.Vi tit hc ny GV ch cn nờu ln v HS trao i tho lun a cỏc bin phỏp s dng nng lng cú hiu qu m tit kim Bờn cnh ú to cho cỏc em tỡm tũi...
  • 14
  • 2,112
  • 9
Tập huấn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn sinh học

Tập huấn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả môn sinh học

Tài liệu khác

... hướng sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Sử dụng sản phẩm tiết kiệm lượng - Tăng cường sử dụng nguồn lượng Một số biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Biện pháp quản lý - Biện pháp khoa học công nghệ ... tế, giáo dục, văn hóa xã hội… Tóm lại, lượng yếu tố thiếu đời sống người, định tồn tại, phát triển chất lượng sống người Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Sử dụng lượng tiết kiệm việc sử dụng lượng ... địa tích hợp GDSDNLTKHQ môn Sinh học cấp THCS  Biết cách lựa chọn phương pháp tổ chức dạy học Sinh họctích hợp nội dung GDSDNLTKHQ cách có hiệu  Biết cách thiết kế giáo án Sinh học có tích...
  • 70
  • 2,332
  • 16
Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Địa lý ở trường THPT

Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong môn Địa lý ở trường THPT

Địa lý

... nghiệp”) sử dụng nhiều lượng - Sử dụng đồ Địa hình khoáng sản; đồ Các trung tâm công nghiệp Trung Quốc để liên hệ kiến thức học - Thấy hậu việc khai thác lượng mức (hậu khai thác than Trung Quốc, ... sử dụng tiết kiệm lượng - Có ước mơ tìm tòi giải pháp kỹ thuật nhằm sử dụng nguồn lượng mới, thay nguồn lượng truyền thống 16 II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Các hình ảnh minh hoạ có liên quan đến học ... dụng tiết Tình hình kiệm tài nguyên, lượng phát triển - Hiện nay, Nhật Bản nghiên cứu để kinh tế đưa vào sử dụng nguồn lượng * Tiết 2: thay nguyên liệu hoá thạch - Mục I: Các - Có ý thức học tập...
  • 24
  • 1,936
  • 17
TÍCH HỢP, LỒNG GHÉP SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ  TRONG CÁC MÔN HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

TÍCH HỢP, LỒNG GHÉP SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ TRONG CÁC MÔN HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

Toán học

... 1: Tích hợp không làm thay đổi đặc trưng môn học, không biến học môn thành học giáo dục môi trường học riêng tiết kiệm sử dụng hiệu lượng - Nguyên tắc 2: Khai thác nội dung giáo dục sử dụng lượng ... dựng hng ngy II Mục đích việc thực giáo dục học sinh sử dụng lượng tiết kiệm hiệu thông qua dạy lồng ghép, tích hợp vào môn học hoạt động giáo dục Trang b cho cỏc em nhng kin thc ti thiu v nng ... ni dung ca giỏo dc s dng nng lng tit kim v hiu qu IV Cách thức đưA NộI DUNG Sử DụNG NĂNG Lượng tiết kiệm hiệu quảvào môn học trường tiểu học Mc b phn: Khi ch cú mt b phn bi hc cú mc tiờu v ni...
  • 16
  • 3,919
  • 64
Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả qua một số môn học

Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả qua một số môn học

Tư liệu khác

... học đến THPT; • + Đề án “Đưa nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2006 - 2010” Bộ Giáo dục Đào tạo với mục tiêu: “Đưa nội dung giáo dục sử dụng ... sử dụng nguồn lượng, đặc biệt lượng hoá thạch Sử dụng lượng, tiết kiệm hiệu đóng góp vào việc thực nguyên tắc phát triển bền vững 14 II Xu hướng sử dụng lượng TKHQ 2.1 Khái niệm tiết kiệm, hiệu ... sử dụng NL môi trường; + Các xu hướng khai thác sử dụng - Sử dụng NLTK&HQ + Các khái niệm tiết kiệm, hiệu quả; + Ý nghĩa cần thiết việc sử dụng NLTK&HQ; - Một số biện pháp sử dụng NLTK&HQ + Các...
  • 54
  • 4,442
  • 70
Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả

Sinh học

... vậy, giáo dục phổ thông hoàn toàn có khả năng, điều kiện thực yêu cầu sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, thực việc giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu • Với giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu ... NAM TRÊN THẾ GIỚI: Đề cập đến cần thiết phải sử dụng tài nguyên lượng tiết kiệm, hiệu quả; xu hướng sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả, biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu III GIÁO DỤC SỬ DỤNG ... hướng sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu 19 2.4 Các biện pháp chung sử dụng lượng tiết kiệm hiệu 21 2.5 Các giải pháp công nghệ kĩ thuật sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu 23 II GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG...
  • 15
  • 669
  • 3
SKKN Vài biện pháp lồng ghép ba nội dung  giáo dục BVMT, giáo dục KNS, giáo dục Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào bài “Thực hành Giữ trường học sạch đẹp” – Môn TN-XH  lớp 2

SKKN Vài biện pháp lồng ghép ba nội dung giáo dục BVMT, giáo dục KNS, giáo dục Sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào bài “Thực hành Giữ trường học sạch đẹp” – Môn TN-XH lớp 2

Giáo dục học

... ngành giáo dục quan tâm đến việc đổi phương pháp giáo dục, giáo dục lồng ghép tích hợp nội dung giáo dục BVMT, giáo dục KNS, giáo dục SDNLTK&HQ vào môn học học sinh tiểu học Ba nội dung giáo dục ... 102/2003/NĐ-CP phủ sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả: sử dụng NLTK&HQ sử dụng lượng cách hợp lý, nhằm giảm mức tiêu thụ lượng, giảm chi phí lượng cho hoạt động phương tiện, thiết bị sử dụng lượng mà đảm ... SDNLTK&HQ: - Sử dụng lượng tiết kiệm: Sử dụng hợp lý, giảm hao phí trình sử dụng Vài biện pháp lồng ghép ba nội dung giáo dục BVMT, giáo dục KNS, giáo dục SDNLTK&HQ vào bài: “Thực hành: Giữ trường học...
  • 48
  • 2,246
  • 6
SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy - học môn Địa lí trường THPT

SKKN Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả vào dạy - học môn Địa lí trường THPT

Giáo dục học

... giải pháp dạy học tích hợp Giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả với nội dung giải pháp sau: Các giải pháp thực 3.1 Xác định địa lồng ghép giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu qua môn Địa ... tiết kiệm lượnghiệu năm học 2011 – 2012 thu kết sau: - 25 học sinh có ý thức cao việc sử dụng lượng tiết kiệmhiệu quả - 07 học sinh chưa có ý thức việc sử dụng lượng tiết kiệmhiệu ... ý thức sử dụng lượng tiết kiệmhiệu không làm ảnh hưởng đến môi trường Góp phần đóng góp vào Chương trình mục tiêu quốc gia sử dụng lượng tiết kiệm hiệu Giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm trường...
  • 21
  • 1,684
  • 7
skkn một số giải pháp nâng cao ý thức sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả cho học sinh thông qua dạy học môn công nghệ

skkn một số giải pháp nâng cao ý thức sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả cho học sinh thông qua dạy học môn công nghệ

Giáo dục học

... 1: Tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu giới thiệu bàng cách tạo tình Giải pháp 2: Tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu dạy Giải pháp 3: Tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết ... giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào môn học, qua góp phần giáo dục em ý thức sử dụng lượng nhà trường cách tiết kiệmhiệu Với suy nghĩ kết bước đầu đạt áp dụng tích hợp giáo dục sử dụng ... nghĩ sử dụng điện tiết kiệm hiệu Thí nghiệm tạo hứng thú cho em học tập mà phương pháp tích hợp giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cách nhẹ nhàng, hữu ích Giải pháp 3: Tích hợp giáo dục sử dụng...
  • 23
  • 1,066
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008