0

tình huống sư phạm của học sinh tiểu học

thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của giáo viên trường thcs huỳnh thúc kháng – tp. đà nẵng

thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống phạm của giáo viên trường thcs huỳnh thúc kháng – tp. đà nẵng

Kinh tế - Quản lý

... năng phạm một cách khoa học và hiệu quả thông qua các hình thức thực hành phạm thường xuyên và thực tập phạm. Trong luận án “Tìm hiểu kỹ năng giao tiếp phạm của sinh viên Đại học ... với phụ huynh học sinh) …45DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTKNGQTHSP Kỹ năng giải quyết tình huống phạm THSP Tình huống phạm THCS Trung học cơ sở\2+ Rèn luyện trong môi trường phạm qua các ... để giải quyết nó. Khái niệm tình huống phạm Một đặc trưng nổi bật của hoạt động phạmtính tình huống. Trong quá trình dạy học - giáo dục, những tình huống có thể xảy ra trong tiến...
  • 88
  • 4,811
  • 7
Hình thành cho sinh viên đai học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học Toán ở tiểu học

Hình thành cho sinh viên đai học phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học Toán ở tiểu học

Tiến sĩ

... học sinh của giáo viên tiểu học, sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, việc thựchiện khâu hướng dẫn sinh viên thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học ở cáctrường Đại học đào tạo giáo viên tiểu ... viên đai học phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học Toán ở tiểu học theohướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức của học sinh lớp 3, ... then chốt của đề tài, các vấn đề liên quan đến việc hình thànhkĩ năng phạm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, các vấn đề liên quanđến nội dung, phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học b)...
  • 3
  • 1,514
  • 10
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Kinh tế - Quản lý

... sinh viên ba trờng Đại học S phạm, Trung học S phạm, Trung học S phạm mầm non thành phố Hồ Chí Minh. Ngoài ra còn có các tác giả sau: Nguyễn Thúy Hờng với Hứng thú học môn giáo dục học của sinh ... hứng thú học môn Toán cho HS. 4.4. Đề xuất kiến nghị s phạm nhằm phát triển hứng thú học môn Toán của HS tiểu học. 5. GIả THUYếT KHOA HọC Đặc điểm hứng thú học môn Toán của HS tiểu học hiện ... tợng của cuộc sống qua con mắt toán học của mình.39- Đặc điểm về độ bền vững, sâu sắc của hứng thú học môn Toán của HS tiểu học. - Đặc điểm của những yếu tố ảnh hởng đến hứng thú học môn Toán của HS...
  • 155
  • 9,177
  • 50
nghiên cứu sự ảnh hưởng của quảng cáo sử dụng hình ảnh con bò sữa vinamilk tới phụ huynh học sinh tiểu học trong thành phố huế

nghiên cứu sự ảnh hưởng của quảng cáo sử dụng hình ảnh con bò sữa vinamilk tới phụ huynh học sinh tiểu học trong thành phố huế

Kinh tế - Quản lý

... .)9>?@3)9>?@37893:7;<=7893:7;<= Phạm vi không gian: Phạm vi không gian: địa bàn thành phố Huế Phạm vi thời gian: Phạm vi thời gian: tháng 9, 10 năm 2012I. ĐẶT VẤN ... SPSS3.2. Ảnh hưởng của quảng cáo đến giai đoạn tìm 3.2. Ảnh hưởng của quảng cáo đến giai đoạn tìm kiếm thông tinkiếm thông tin- Đối với thông điệp ‘Phù hợp với sự phát triển của trẻ’: có 65% ... từ môi trường xung quanhBẠN BÈNGƯỜI THÂNQUẢNG CÁODƯ LUẬN XÃ HỘITƯ VẤN CỦA BÁC SĨÝ THÍCH CỦA CON CÁI !"# ...
  • 45
  • 2,212
  • 1
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Tiến sĩ

... thú học tập môn Toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh, Tạp chí Giáo dục, (số 155), tr. 14. 4. Nguyễn Thị Thu Cúc (2008), Biện pháp tâm lý s phạm nâng cao hứng thú học Toán ở học sinh tiểu học, ... thú nhận thức trong hoạt động học tập của học sinh, Tạp chí Tâm lý học, (số 2), tr.46. 2. Nguyễn Thị Thu Cúc (2006), Hứng thú học môn Toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh , Tạp chí Giáo dục, ... hởng đến hứng thú học môn Toán của HSTH. 1.4. Biện pháp TLSP nâng cao hứng thú học môn Toán của HS tiểu học 1.4.1. Những yếu tố ảnh hởng đến hứng thú học môn Toán của HS tiểu học a/ Những yếu...
  • 27
  • 4,573
  • 26
ĐỊNH HƯỚNG SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

ĐỊNH HƯỚNG PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA TÂM LÝ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM HÀ NỘI

Thạc sĩ - Cao học

... tiếp đến ngành phạm. Định hướng phạm theo tình huống là định hướng phạm được thúc đẩy bởi những động cơ mang tính tình huống, nhất thời. Khi những tình huống cụ thể làm nảy sinh động cơ ... gồm định hướngphạm trước khi vào trường phạm; định hướng phạm trong khi học tập, rèn luyện tại trường phạm và định hướng phạm sau khi tốt nghiệp, hành nghề phạm. Trong khuôn ... hướng phạm. 2.1. Hệ thống động cơ chọn nghề của sinh viên khoa Tâm lý-Giáo dục học, trường đại học phạm Hà Nội.Để làm sáng tỏ các đặc điểm tâm lý trong định hướng phạm của sinh viên,...
  • 79
  • 1,352
  • 1
Nghiên cứu thực trạng và kiến thức-thái độ -thực hành về bệnh răng miệng của học sinh tiểu học tại huyện văn chấn -tỉnh yên bái năm 2009

Nghiên cứu thực trạng và kiến thức-thái độ -thực hành về bệnh răng miệng của học sinh tiểu học tại huyện văn chấn -tỉnh yên bái năm 2009

Thạc sĩ - Cao học

... liệu của sở Y tế Hà Nội tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, phổ thông cơ sở và phổ thông trung học là 36%, năm 2004 là 36,66%, như vậy, tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, ... miệng của học sinh tiểu học tại huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái năm 2009 " với các mục tiêu sau: 1. Mô tả thực trạng bệnh răng miệng và kiến thức, thái độ, thực hành của học sinh trường tiểu ... RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI HUYỆN VĂN CHẤN -TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y HỌC Chuyên ngành Y học dự phòng M· sè: 60 72 73 Hƣớng dẫn khoa học : TS ĐÀO...
  • 85
  • 2,648
  • 18
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THANH TRA  HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CÀ MAU

Quản trị kinh doanh

... tượng nghiên cứu của đề tài là: Thực trạng công tác thanh tra hoạt động phạm của GV THPT tỉnh Cà Mau; 4. Giả thuyết nghiên cứu Phải chăng công tác thanh tra hoạt động phạm của GV THPT tỉnh ... công tác thanh tra hoạt động phạm của GV 1.2.1. Hoạt động phạm của GV THPT 1.2.1.1. Một số khái niệm về GV, nhiệm vụ GV THPT  Giáo viên: Là người đang dạy học ở bậc phổ thông hoặc tương ... chất lượng phạm, đánh giá một phương pháp phạm, …[5]. Trong HĐSP khái niệm đánh giá được cụ thể hóa : Căn cứ vào kết quả kiểm tra đánh giá chất lượng các hoạt động phạm của GV bằng...
  • 122
  • 2,733
  • 13
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG  VÀ KIẾN THỨC-THÁI ĐỘ -THỰC HÀNH VỀ  BỆNH RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC  TẠI HUYỆN VĂN CHẤN -TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009

NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ KIẾN THỨC-THÁI ĐỘ -THỰC HÀNH VỀ BỆNH RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI HUYỆN VĂN CHẤN -TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009

Công nghệ thông tin

... liệu của sở Y tế Hà Nội tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, phổ thông cơ sở và phổ thông trung học là 36%, năm 2004 là 36,66%, như vậy, tỷ lệ bệnh răng miệng của học sinh tiểu học, ... miệng của học sinh tiểu học tại huyện Văn Chấn, tỉnh Yên Bái năm 2009 " với các mục tiêu sau: 1. Mô tả thực trạng bệnh răng miệng và kiến thức, thái độ, thực hành của học sinh trường tiểu ... RĂNG MIỆNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI HUYỆN VĂN CHẤN -TỈNH YÊN BÁI NĂM 2009 LUẬN VĂN THẠC SỸ Y HỌC Chuyên ngành Y học dự phòng M· sè: 60 72 73 Hƣớng dẫn khoa học : TS ĐÀO...
  • 85
  • 1,154
  • 3
Nhung tinh huong su pham trong day hoc

Nhung tinh huong su pham trong day hoc

Tư liệu khác

... để học sinh hiểu rằng bạn sẽ không dễ dàng bỏ qua cho những học sinh không chấp hành kỷ luật. (Nguồn: “Ứng xử phạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình huống phạm 11Một tình huống ... cần biết” – NXB ĐH Quốc gia Hà Nội) Tình huống phạm 2Giáo viên chủ nhiệm đưa học sinh phạm lỗi về nhà Có một học sinh vi phạm nghiêm trọng nội quy của nhà trường. Ban giám hiệu yêu cầu ... học sinh đó tiến bộ. Sự điềm tĩnh, khéo léo và tình thương yêu, trách nhiệm với học trò là điều kiện quan trọng để bạn xử lý thành công tình huống này.(Vũ Mạnh Quỳnh) Tình huống phạm 3Học...
  • 43
  • 15,857
  • 78
nhung tinh huong su pham trong day hoc

nhung tinh huong su pham trong day hoc

Hóa học

... quan tâm chăm sóc của người cha, người mẹ dành cho con cái. Trạng thái tinh thần của học sinh trong khi học là điều bạn cần thường xuyên quan tâm nếu muốn học sinh của mình học tập tốt.Việc ... những em học sinh chăm ngoan, học giỏi. Biết đâu đó lại là động lực tinh thần giúp em phấn đấu học giỏi để giành được “cảm tình của thầy. Bạn cũng nên biết rằng tình cảm yêu đương của tuổi học ... rất khó để học sinh có thể biểu lộ sự chân tình và hồn nhiên trẻ con đáng yêu của mình.Như vậy dù học sinh của bạn có trả lời như thế nào, bạn hãy duy trì sự dịu dàng và gần gũi của mình. Sự...
  • 16
  • 9,741
  • 41
NHỮNG TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG XẢY RA TRONG LỚP HỌC

NHỮNG TÌNH HUỐNG PHẠM THƯỜNG XẢY RA TRONG LỚP HỌC

Tư liệu khác

... kịp thời của bạn đến việc học tập, đời sống tâm hồn của học sinh đôi khi có thể cứu chúng khỏi những sai lầm vô cùng nghiêm trọng.Khi học sinh đề nghị đổi thầy giáo TÌNH HUỐNG PHẠM Bạn ... sự giúp đỡ của những tổ chức khác nếu cần.Sự nhanh trí, quyết đoán và có lý, có tình là mấu chốt để bạn xử lý thành công tình huống Nghi ngờ học sinh nghiện ma túyTÌNH HUỐNG PHẠM Trong ... phát từ trái tim của họ.Khi học sinh nữ yêu thầy TÌNH HUỐNG PHẠM Là một thầy giáo trẻ, bạn được học sinh nữ trong lớp mình chủ nhiệm tỏ ý cảm mến, thậm chí có em đã bộc lộ tình cảm yêu đương...
  • 26
  • 40,864
  • 350

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25