tìm m để hàm số có 1 cực trị
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 2): Tìm điều kiện để hàm số có cực trị ppt
... h m số xác định 1 x m ∀ ≠ * Ta có 222'( 1) mx x m ymx− +=−. H m số có cực trị khi phương trình 22 0mx x m − + = có hai nghi m phân biệt khác 1 m 2 1 0 1 1 1 0 m m m m− ... đó h m chỉ có cực tiểu khi 0a> và chỉ có cực đại khi 0a<. Bài tập tương tự : 1. T m m để h m số 2mx x m yx m + +=+ không có cực đại , cực tiểu . 2. T m m để h m số ... m để h m số 2 1 x mxyx m + +=+ đạt cực đại tại 2.x= 3. Xác định giá trị tham số m để h m số ()3 23 1 y x m x m = + + + − đạt cực đại tại 1. x= − Ví dụ 2: T m m ∈» để...
- 5
- 3,626
- 18
Bài soạn CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ CÓ GIẢI
... h m số 22 ( 4) 2 1 2x m x m yx+ − − +=− (1) T m m để đồ thị của h m số (1) nhận đi m (2; 1) l m t m đối xứng .27. Cho h m số 3 2(3 ) 5y x m x mx m= − + + + +.Với giá trị nào của m để ... đại:GV: Mai Thị Thuý9 Chuyên đề h m số và các bài toán liên quan 1. Cho h m số: 2 2( 1) 4 2 1 x m x m myx− + − + −=−. Xác định tất cả các giá trị của m để h m số có cực trị. T m m để tích ... đi m M,N thì hãy t m quỹ tích trung đi m I của đoạn MN.24. Cho h m số 22 1 1 m y xx= − +− 1. Với giá trị nào của m thì h m số đồng thời có cực đại và cực tiểu.2. T m quĩ tích các đi m cực...
- 11
- 1,670
- 19
Không dùng định lý đảo cũng tìm được điều kiện của tham số để hàm số đơn điệu trên một miền
... y’=0 có 2 nghi m 1 2,x xthoả m n 1 21x x≤ − ≤⇔( ) ( ) ( )222 3 6 1 0m x m x m − − − + = có 2 nghi m 1 2,x xthoả m n 1 21x x≤ − ≤ ⇔( )( )22 2 22 2 5 10 2 15 0m t m m t m m− ... khoảng ( ) 1; +∞?3/ T m m để h m số ( ) ( )3 23 2 1 12 5 2y x m x m x= − + + + + đồng biến trên m i khoảng ( ); 1 ∞ −và ( )2;+∞PHƯƠNG PHÁP T M ĐIỀU KIỆN CỦA THAM SỐ ĐỂ H M SỐ ĐỒNG BIẾN ... )222 3 6 1 0m x m x m − − − + = có 2 nghi m 1 2,x xthoả m n 1 20x x≤ ≤ ⇔ ( )( )2 1 02 m m− +≤− ⇔ 1 2 m m≥ −≠Kết hợp các trường hợp, ta có [ ] 1; 5m − thì h m số (2) nghịch...
- 4
- 1,589
- 11
Tìm hàm số có đồ thị đối xứng qua một điểm
... Cho h m số y = x2 + 2x 5 (P) 1, T m h m số m đồ thị của nó đối xứng với đồ thị (P) qua đi m I( -1; 1) .2, T m h m số m đồ thị của nó đối xứng với đồ thị (P) qua đờng thẳng x=3.3, T m h m số ... luËn: H m số cần t m là: y = x26x3x2+. 10 Kết luận: H m số cần t m là y = -x3 + 3x2.Ví dụ 2: (Học viện kỹ thuật quân sự 19 99).Cho h m số y = 2x2xx2+ (C) T m h m số m đồ thị ... về h m số rất đa dạng và phongphú, đà có nhiều cuốn sách viết về các chuyên đề xung quanh h m số. Tuy nhiên, vớichuyên đề T m h m số có đồ thị đối xứng với đồ thị h m số cho trớc qua m tđi m, ...
- 11
- 1,837
- 16
Cực trị của hàm số (tiết 1)
... ni m cực đại, cực tiểu; biết phân biệt các khấi ni m lớn nhất, nhỏ nhất.+ Biết các điều kiện đủ để h m số có cực trị. * Về kĩ năng:+ Sử dụng thành thạo các điều kiện đủ để t m cực trị của h m ... đã học, xem trước bài m i và l m các bài tập: 1, 3-6 tr18 SGK.V. Phụ lục:Bảng phụ:xy4332 1 23 4O 1 2 §2 CỰC TRỊ CỦA H M SỐ (Tiết 1) ( Giải tích 12 - Chương trình chuẩn)I. M c tiêu:* ... tập trắc nghi m: Số đi m cực trị của h m số: 4 22 1y x x= + − là: A. 0 B. 1 C. 2 D. 3+ Nêu m c tiêu của tiết.5. Hướng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập về nhà (1 ):HS về nhà xem kĩ lại phần...
- 3
- 358
- 0
Tài liệu Chương 1 - Bài 2 (Dạng 1): Cực trị hàm số doc
... giá trị cực tiểu của h m số f. Giá trị cực đại và giá trị cực tiểu được gọi chung là cực trị Nếu 0xlà m t đi m cực trị của h m số f thì người ta nói rằng h m số fđạt cực trị tại đi m ... ã Đạo h m 'f có thể bằng 0tại đi m 0x nhưng h m s f khụng t cc tr ti im 0x. ã H m số có thể đạt cực trị tại m t đi m mà tại đó h m số không có đạo h m . ã Hm s ch cú ... xđược gọi là đi m cực trị của đồ thị h m số f. 2. Điều kiện cần để h m số đạt cực trị: Định lý 1: Giả sử h m số fđạt cực trị tại đi m 0x. Khi đó , nếu f có đạo h m ti im 0xthỡ ()0'...
- 12
- 633
- 2
bài tập cực trị của hàm số lần 1
... x2. Theo ñịnh lý Viet ta có: ()()2 1 3 2; 1 2 1 2 m mx x x x m m− −+ = = Ta có: ()() 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2 3 42 1 1 ; m m m m m x x x x m m m m m − −− − −+ = ⇔ = − = = − = ... Cực trị của h m số của h m số – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 3 of 3 Bài 5: Cho h m số( ) ( ) ( )3 2 1 1 1 3 23 3f x mx m x m x= − − + − +. T m m ñể h m số ñạt ... x 1 , x2 thoả m n 1 22 1 x x+ =. Giải: H m số có Cð, CT ⇔ ( ) ( ) ( )22 1 3 2 0f x mx m x m ′= − − + − = có 2 nghiệ m phân biệt ⇔ ( ) ( )02 1 3 2 0 m m m m≠′∆...
- 3
- 1,463
- 26
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot
... bằng 1 2. Bài 10 . Cho h m số: 3 5y m x (1) ; với m là tham số thực. Ký hiệu đồ thị h m số (1) là d. 1. T m giá trị của m để h m số đồng biến trên . 2. T m giá trị của m để đường ... đạt giá trị lớn nhất. Bài 12 . Cho h m số: 2 2 4y m x m (1) ; với m là tham số thực. Ký hiệu đồ thị h m số (1) là d. 1. T m m để h m số (1) đồng biến. 2. T m m để d đi ... nhỏ nhất. Bài 3. Cho h m số: 2 1 7y m x m (1) ; với m là tham số thực. 1. T m m để h m số đã cho đồng biến trên . 2. Xác định m để đồ thị h m số (1) có hệ số góc bằng 2009. 3....
- 10
- 4,271
- 130
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx
... : 2 2 3 1 d y mx m d y m x m . 1. T m m để đường thẳng 2dcắt trục hoành tại đi m M có hoành độ bằng 5. 2. T m m để 1 dcắt (P) tại hai đi m phân biệt có hoành độ 1 2,x ... 2 1 d y m x m m (với m là tham số thực). 1. T m m để đường thẳng d đi qua đi m 2;7 M . 2. Chứng minh rằng d luôn cắt (P) tại hai đi m phân biệt. 3. T m các giá trị của m để ... HOÀNG MINH THI; XYZ14 319 88@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 2 – QUÂN ĐOÀN HẢI QUÂN 1 CHUYÊN ĐỀ H M SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP H M SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) Bài 1. Cho h m số 2y ax (a là tham số...
- 12
- 2,807
- 78
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 1) pptx
... m để h m số xác định trên miền 19 ;. Bài 20. Cho h m số 2 5 1 2 1 x m y x m x m . T m m để h m số xác định trên miền 1; . Bài 21. T m m để h m số 2 22 3 5 1 4 ... 0;. 2. T m a để h m số đã cho xác định trên miền 3;. Bài 17 . Cho h m số 23 4 1 x x m yx m . 1. T m m để h m số xác định trên miền 1; 0. 2. T m m để h m số xác ... có miền giá trị T. Bài 40. T m m để h m số 2 1 xyx m có miền giá trị T chứa đoạn 1; 0. Bài 41. T m m và n để h m số 22 1 x mx nyx có miền giá trị 1; 9T...
- 16
- 852
- 6
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNHBÀI TẬP SỬ DỤNG ĐÁNH GIÁ – BẤT ĐẲNG THỨC – HÀM SỐ (PHẦN 1) pdf
... 342232224 2 3 10 27 12 , 2 5 2 10 29 13 , 17 8 2 4 12 3 4 13 14 , 13 1 9 1 16 15 , 2 1 16, 8 10 18 83 17 , 4 3 2 3 2 11 3 18 , 25 2 9 46 15 19 , 6 18 6 11 20, 4 3 4 3 16 1 xx x x xx x x x x ... 222 22 22220 12 , 9 5 6 4 3 13 , 25 12 4 2 1 2 14 , 1 9 2 4 1 15, 14 2 2 3 1 8 16 , 2 2 1 12 25 17 , 3 4 4 1 1 18 , 11 8 3 4 4 1 19, 3 1 5 3 2 1 11 320, 4 2 7 52 2 13 9 21, 3 2 1 422, 4 5 2 2x ... − −22 4 2 22 2224 42 17 50 44 1 1 1 1 10 , 4 86 11 , 2 4 5 6 1 12, 3 12 13 2 16 41 4 13 , 4 2 2 4 4 6 5 14 , 1 1 15 , 2 2 5 2 4 4 13 16 , 1 2 1 2 17 , 32 32 2 16 18 y zx yx yx x yyx x y...
- 10
- 1,155
- 23
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - CỰC TRỊ HÀM SỐ
... ++đạt cực tiểutạix2=.Bàitập5. T m m để h m số 42 13 yxmx22=-+ có cực tiểu m không có cực đại.Bàitập6. T m m để h m số 42yx2mx=- + có ba cực trị. Dạng3: T m điềukiện để m ộth m số có cực trị thỏa m nđiềukiệnchotrướcTrongphầnnàytacầnchúýth m cácvấnđềsauđây:Chúý 1. Choh m số ... BàitậpápdụngBàitập 1. Choh m số 2xmx1yxm+-=-. T m m để h m có có CĐ,CTvàviếtphươngtrìnhđườngthẳngquaCĐ,CT.Bàitập2. T m m để h m số 22x4mx 5m9 yx1++-=- có CĐ,CTtráidấunhau.Bàitập3.Xácđịnh m để h m số ()()32 1 ymxm1xm1x13=-++++đạt cực trị tại 12 x,xthỏa m n22 12 xx2+=.Bàitập4. T m m để h m số ()322 3yx 3mx 3m 1xm=- + - - có CĐ,CT.Viếtphươngtrình ... +. T m m để đồthịh m số có 3đi m cực trị tạothành m ttamgiácvuông.Hướngdẫn:+H m số có 3đi m cực trị m1 >-+Cácđi m cực trị củah m số là()()()2A0 ;m, B m1 ; 2m1 ,Cm1; 2m1 -+ + +YCBTAB.AC 0 m 0== Bitp17.(B.2 012 )Cho322yx...
- 12
- 828
- 1
Tiết 1. Cực trị hàm số ppt
... kiện để h m số có n cực trị; khi nào dùng quy tắc 2 t m cực trị là thuận lợi. Bài tập về nhà: Bài 1. T m m để h m số 2x mx 1 yx m đạt cực đại tại x = 2? Bài 2. Chứng minh rằng h m ... y’ = 0 vô nghi m. 2 2x 2mx 3 3 (m 1) y x 3m x m x m nếu m = 1 thì h m số không có cực trị. nếu m 1thì y’ = 0 vô nghi m h m số sẽ không có cực trị. 4. Củng ... 3x 2mx m 3 , h m số có cực trị tại x = 1 suy ra m = 25/3. Bài 3. Xác định m để h m số 2x 2mx 3yx m không có cực trị? Hướng dẫn. h m só không có cực trị khi...
- 4
- 240
- 0
- tìm m để hàm số có 1 cực đại 1 cực tiểu
- cách tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu
- tìm m để hàm số có cực đại không có cực tiểu
- điều kiện để hàm số có 1 cực trị
- tìm m để hàm số có điểm cực đại
- tìm m để hàm số có 1 cực đại
- tìm m để hàm số có đúng 1 cực trị
- tìm m để hàm số có một cực trị
- định m để hàm số có 3 cực trị
- xác định m để hàm số có 3 cực trị
- tìm m để hàm số có 3 điểm cực trị tạo thành 1 tam giác vuông
- bài 5 cho hàm số y mx4 m2 9 x2 10 tìm m để hàm số có 3 cực trị
- bài 6 cho hàm số y x4 2mx2 2m m4 tìm m để hàm số có 3 cực trị là 3 đỉnh của một tam giác đều
- tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu và khoảng cách từ điểm i 1 11 đến đường thẳng nối
- tìm m để hàm số có cực đại và cực tiểu đồng thời hai điểm cực đại cực tiểu của đồ thị hàm số cách đều đường thẳng d có phương trình y x 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25