tìm hiểu những khó khăn của sinh viên trong quá trình thực tập tại cơ sở
Những khó khăn của giáo viên trong việc giảng dạy và khích lệ sinh viên người dân tộc thiểu số học kỹ năng nghe hiểu tại trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn và một
... importantly to be more motivated for other listening activities Moreover, 90% of the students show their strong desire for doing with ordering pictures activity and nearly 80% of them are in favor of working ... concentration Finally, when dealing with post-listening techniques, 85 out of 90 students show their strong interest in role-play activity It is true because playing the various roles provides students ... spoken one they heard Last but not least, the relationship between listening and speaking is a strong one and people who are generally good at one will usually be good at the other Teachers should...
- 66
- 617
- 0
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang
... application I.4.1 Teachers’ beliefs and attitudes Freeman (1998) claims that “teachers’ beliefs are the strongest guiding influence on teachers’ instruction” Teachers’ beliefs are founded on the goals, ... want to broaden their knowledge of the world around through English Although the students are strongly motivated in getting jobs after graduation (58%), they seem not to be highly motivated to...
- 41
- 1,047
- 1
BÁO CÁO "NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN TIẾNG NHẬT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHI SỬ DỤNG KÍNH NGỮ TRONG VĂN HÓA GIAO TIẾP NHẬT BẢN VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC " pdf
... tiến hành khảo sát 80 sinh viên năm thứ hai năm thứ ba học tiếng Nhật để tìm hiểu khó khăn mà sinh viên thường gặp trình sử dụng kính ngữ tiếng Nhật Kết khảo sát thể sau: Trong câu hỏi 2, 3, 4: - ... lịch giao tiếp 4.2 Khó khăn sinh viên tiếng Nhật, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng sử dụng kính ngữ tiếng Nhật văn hoá giao tiếp biện pháp khắc phục 4.2.1 Khó khăn sinh viên tiếng Nhật, ... giao lưu với sinh viên Nhật Bản, sinh viên nên tập luyện sử dụng tối đa cách nói trang trọng lịch Sinh viên kết bạn với người Nhật sống Việt Nam để có hội sử dụng kính ngữ cách thực III Kết nghiên...
- 8
- 1,186
- 10
Nghiên cứu về những khó khăn của sinh viên năm thứ nhất ngành Ngoại Ngữ trường ĐHDL Hải Phòng khi học kỹ năng nghe
... coi khó khăn lớn cho sinh viên ngành chuyên ngữ có số khó khăn phổ biến cho sinh viên cố gắng hiểu từ, bị lỡ thông tin cố nhớ từ trước, từ quan trọng mang thông tin, không nhận từ học, gặp khó khăn ... luận nhóm tổ chức vào đầu cuối học kì tạo hội cho sinh viên nói lên vấn đề chinh họ Những hoạt động cao kỹ nghe sinh viên chưa đủ thân sinh viên cần ôn luyện hướng dẫn bước nâng cao kĩ nghe Tất ... giáo viên dạy kỹ nghe, khuôn mặt thất vọng học sinh ám ảnh tác giả thúc đẩy tác giả tìm cách tốt giúp sinh viên học môn nghe tốt Hội thảo, thảo luận nhóm tổ chức vào đầu cuối học kì tạo hội cho sinh...
- 115
- 3,945
- 15
đề tài những khó khăn của sinh viên năm hai khoa tiếng anh – truờng đại học ngoại ngữ đà nẵng trong việc tiếp nhận và phát âm các cặp âm tối thiểu p - b , t - d , k - g , s - z , í -
... - /z/, /Í/ - /Ù/ + Tìm lỗi sai sinh viên phát âm âm + Đưa số giải pháp giúp sinh viên tiếp nhận phát âm tốt Dưới câu hỏi nghiên cứu: + Các nguyên nhân dẫn đến khó khăn sinh viên việc tiếp nhận ... 2.3.1 Kết thái độ học tập luyện phát âm sinh viên Qua kết thu thập từ câu hỏi điều tra, phần lớn sinh viên nhấn mạnh tầm quan trọng môn nói (52% số sinh viên) 72 % sinh viên cho phát âm quan ... luyện tập phát âm thường xuyên 316 Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng năm 2010 2.3.2 Kết kiến thức sinh viên cặp âm tối thiểu Phần lớn sinh viên không...
- 5
- 1,437
- 0
Nghiên cứu những khó khăn của giáo viên trong việc dạy kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường THPT ở bắc giang
... bồi dưỡng giáo viên, thực chương trình, sách giáo khoa lớp 11 THPT, Nxb Giáo dục, Hà Nội Đỗ Tuấn Minh (2008), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên THPT “ Đổi phương pháp dạy học theo chương trình sách giáo...
- 55
- 749
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA “SINH VIÊN THIỆT THÒI” TRONG THỜI GIAN HỌC TẠI ĐẠI HỌC HUẾ" docx
... nhóm khó khăn chủ yếu, khó khăn học tập, khó khăn thích ứng với sống mới, khó khăn quan hệ với giảng viên, khó khăn quan hệ với bạn khó khăn liên quan đến vấn đề sức khoẻ sinh sản Các nhóm khó khăn ... nghề nghiệp họ Ở Việt Nam, có nghiên cứu tìm hiểu khó khăn sinh viên, ví dụ khó khăn học tập sinh viên năm 1, khó khăn giao tiếp sinh viên người dân tộc thiểu số (Nguyễn Thị Thiên Kim, 2007; Mai ... hiểu rõ khó khăn SVTT, yêu cầu họ đánh giá mức độ khó khăn thang điểm với = Hoàn toàn khó khăn này; = Có khó khăn mức độ thấp; = Có khó khăn mức độ trung bình; = Có khó khăn mức độ cao Chúng tập...
- 12
- 1,900
- 2
the difficulties of non-major of english at haiphong foreign language center–haiphong university in learning listening skill and some suggested solutions = những khó khăn của sinh viên không chuyên anh
... LEARNING LISTENING SKILL AND SOME SUGGESTED SOLUTIONS NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN ANH TẠI TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC HẢI PHÕNG TRONG VIỆC HỌC KỸ NĂNG NGHE VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỀ ... and interest to practice listening skill as much as possible 16 7% strongly agree and agree 19% neutral 74% disagree and strongly disagree Figure 3.3: Students’ attitude toward listening skill ... and they learn English because their parents want them to In such cases, their motivation is not strong and clear enough There are also many school children attending English classes to get a good...
- 62
- 1,497
- 5
nghiên cứu những khó khăn của sinh viên năm thứ 3 khoa tiếng anh trường đại học công nghiệp hà nội khi dịch anh - việt trong các chuyên ngành kỹ thuật
... There are so many words coined in Information Technology such as virtual reality – thực ảo; plug-in – chương trình nhúng; malicious website – trang web chứa mã độc, etc It is necessary to gain ... usually translated to heat by friction” into “Phanh phận dùng để giảm tốc dừng chuyển động động xe Trong trình giảm tốc, động bị ma sát thường bị chuyển thành nhiệt năng.”, a technical translator must ... learn and overcome difficulties in learning process Neither Strongly Statements agree ( %) Agree (%) agree nor Disagree disagree (%) (%) Strongly disagree (%) a You like translation very much 18.5...
- 51
- 908
- 0
Những khó khăn của giáo viên trong việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công tác xã hội học tại Học viện thanh thiếu niên Việ.PDF
... STUDENTS AT VIETNAM YOUTH INSTITUTE NHỮNG KHÓ KHĂN CỦA GIÁO VIÊN TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP THEO ĐƯỜNG HƯỚNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI TẠI HỌC VIỆN THANH THIẾU NIÊN VIỆT...
- 19
- 668
- 0
Những khó khăn của giáo viên trong việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công tác xã hội học tại Học viện thanh thiếu niên Việt
... ĐIỀU TRA NGHIÊN CỨU (DÀNH CHO SINH VIÊN) Bảng câu hỏi nhằm phục vụ đề tài nghiên cứu Những khó khăn giáo viên việc dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho sinh viên chuyên ngành công ... 1.5.1 Teachers’ beliefs and attitudes 12 Feeman (1998) claims that “teachers‟ beliefs are the strongest guiding influence on teachers‟ instruction” Teachers‟ beliefs are founded on the goals, ... teaching and learning methods everywhere in Vietnam For a long time, language teaching in Vietnam was strongly influenced by the structuralist tradition Emphasis was placed on mastery of language structures...
- 63
- 824
- 1
Nghiên cứu những khó khăn của giáo viên trong việc dạy nghe cho hệ không chuyên tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
... TEACHING LISTENING TO NON –ENGLISH MAJOR STUDENTS AT HANOI UNIVERSITY OF INDUSTRY (Nghiên cứu khó khăn giáo viên việc dạy nghe cho hệ không chuyên trường Đại học Công nghiệp Hà Nội) M.A MINOR THESIS ... success of the teaching process Thus, it is essential to assist the students to build up their strong motivation for listening by raising their awareness of the importance of listening Moreover,...
- 51
- 577
- 0
Thực trạng tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ (nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội
... Nguồn tài liệu tìm kiếm THỰC TRẠNG TÌM KIẾM TÀI LIỆU CỦA SINH VIÊN Loại tài liệu tìm kiếm Mục đích tìm kiếm tài liệu Mức độ tìm kiếm tài liệu Nhận thức sinh viên Đặc điểm cá nhân sinh viên: Giới ... liệu sinh viên hay tìm kiếm : 29 2.1.2 Loại tài liệu sinh viên hay tìm kiếm: 36 2.1.3.Mức độ tìm kiếm tài liệu sinh viên: 42 2.1.4 Mức độ hài lòng sinh viên nguồn tài liệu hay tìm ... học sinh 44.7% Cùng đó, 50% sinh viên trung bình tìm tài liệu báo cáo thực tập Điều cho thấy học lực có liên quan nhiều tới loại tài liệu sinh viên tìm kiếm lý giải cho việc sinh viên học lực tìm...
- 94
- 930
- 1
PHÂN TÍCH LỢI ÍCH ÁP DỤNG ISO 9000 TẠI CÔNG TY TNHH SƠN JOTUN VIỆT NAM. NHỮNG KHÓ KHĂN ĐÃ GẶP PHẢI TRONG QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG VÀ KINH NGHIỆM VƯỢT QUA CÁC KHÓ KHĂN
... lng/mụi trng Trong b tiờu chun ISO 9000 hin hnh, ch cú tiờu chun ISO 9001 l tiờu chun c dựng chng minh nng lc qun lý cht lng i vi khỏch hng bờn ngoi m cỏc t chc cú th xõy dng v xin chng nhn Trong gii ... 2012 S li trung bỡnh phỏt sinh ca mt 57 nhõn viờn (li/thỏng) 57 23 23 S ci tin trung bỡnh ca tng phũng 12 ban (ci tin/nm) 45 45 23 Bng S liu thu thp v s li trung bỡnh phỏt sinh v s ci tin trung ... thip kp thi cụng tỏc hoch nh, giỏm sỏt, qun lý nhm nõng cao cht lng chung cỏc hot ng ca cụng ty Trong quỏ trỡnh trin khai h thng qun lý cht lng, cụng ty phi t chc ỏnh giỏ cht lng ni b xem xột...
- 28
- 539
- 1
động cơ học tập của sinh viên ngành công tác xã hội tại cơ sở ii trường đại học lao động xã hội
... tập sinh viên bậc Cao đẳng Đại học 60 Bảng 2.16: Mục đích học tập sinh viên hệ quy VLVH 61 Bảng 2.17: Mục đích học tập sinh viên nam sinh viên nữ 61 Bảng 2.18: Cách thức học tập sinh viên ... học tập sinh viên bậc Cao đẳng Đại học 72 Bảng 2.28: Hành vi học tập sinh viên hệ quy hệ VLVH 73 Bảng 2.29: Hành vi học tập sinh viên nam sinh viên nữ 74 Bảng 2.30: Các thuận lợi sinh viên ... Động học tập sinh viên thiên nhóm động hoàn thiện tri thức nhóm động quan hệ xã hội - Có khác biệt động học tập sinh viên nam sinh viên nữ - Có khác biệt động học tập sinh viên hệ quy sinh viên hệ...
- 128
- 958
- 2
Thuận lợi và khó khăn của Việt Nam trong quá trình phát triển nền kinh tế tri thức
... “Thuận lợi khó khăn Việt Nam q trình phát triển kinh tế tri thức” viết tiểu luận để làm sáng tỏ vấn đề: Kinh tế tri thức gì? Hiện nay, Việt Nam có điều kiện thuận lợi tồn khó khăn q trình phát ... vào sản xuất cơng nghiệp nơng nghiệp Do đó, kinh tế cơng nghiệp, khơng có cơng nghiệp phát triển mà nơng nghiệp có điều kiện phát triển nhanh Trong kinh tế cơng nghiệp, sản phẩm cơng nghiệp chiếm ... thuật – cơng nghệ sản xuất trình độ cao kinh tế vật chất Nhưng trình độ kỹ thuật – cơng nghệ kinh tế cơng nghiệp hố - đại hố khơng kinh tế tri thức Ở giai đoạn cao kinh tế vật chất, khoa học – cơng...
- 31
- 5,384
- 23
- nguyện vọng của sinh viên trong quá trình học tập
- những khó khăn của sinh viên năm thứ nhất
- khó khăn và thuận lợi trong quá trình thực tập
- những khó khăn của sinh vien không chuyên khi học từ
- nghiên cứu về những khó khăn của sinh viên năm thứ nhất ngành ngoại ngữ trường đhdl hải phòng khi học kỹ năng nghe
- nhung kho khan cua sinh vien hoc theo he thong tin chi
- những thuận lợi và khó khăn của công ty trong quá trình sản xuất kinh doanh
- những khó khăn và thuận lợi trong quá trình thực hiện đồ án
- những khó khăn của sinh viên khi gqvđ trong quá trình thực tập nhận thức
- nguyên nhân những khó khăn của sinh viên khi gqvđ trong quá trình thực tập nhận thức
- những thuận lợi khó khăn và nguyên nhân trong quá trình thực tập
- những khó khăn và thuận lợi trong quá trình quản lý đồ án tốt nghiệp sinh viên tại khoa cntt trường đại học điện lực
- sự hỗ trợ của giáo viên hướng dẫn đối với sinh viên trong quá trình thực tập tốt nghiệp
- thu hoạch của sinh viên sau quá trình thực tập tổng quan
- những khó khăn của sinh viên tiếng nhật
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25