... chào…)+ Thể hiện sự quan tâm đến người GT ( Lắng nghe, hỏi han…).+ Hiểu người (sức khoẻ, gia đình, tâmlý )+ Tôn trọng người GT. MỘT SỐ VẤN ĐỀ TÂMLÝHỌC VỀ GIAOTIẾP SƯ PHẠM.( Dùng cho ... được học sinh coi là "người thầy _ người bạn lớn của chúng". 5.7 Khi giaotiếp với học sinh trong giờ lên lớp:_ Cần coi học sinh là nhân vật trung tâm trong quá trình dạy học - ... thì thành thật xin lỗi học sinh.5.8. Thoả mãn "khẩu vị" của mỗi học sinh khi giaotiếp ( đặc điểm tâmlý riêng, hoàn cảnh riêng). Cần phải làm sao để mỗi học sinh không thấy mình...
... 1TÂM LÝ VÀ TÂMLÝ CÁ NHÂNTÂM LÝ VÀ TÂMLÝ CÁ NHÂNTextextTextTextI.Khái quát tâm lý, tâmlý học và ý nghĩa của nghiên cứu các hiện tượng tâm lý: I.Khái quát tâm lý, tâmlý học và ý nghĩa ... VÀ HỌC MÔN TLH GIAO TIẾPDẠY VÀ HỌC MÔN TLH GIAO TIẾPKiểm traĐánh giá Tâm lýhọc giao tiếp SVGVTài liệu HTPhương pháp32II.CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾPII.CẤU TRÚC CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO ... hiện tượng tâm lý: 1.Khái niệm tâm lý 2.Khái niệm tâmlý học 3.Ý nghĩa của việc nghiên cứu các hiện tượng tâm lý -Đời sống hằng ngày-Hoạt động kinh doanh-Quản trịII.Các hiện tượng tâmlý cá...
... ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦNMỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦNTÂM LÝHỌCGIAO TIẾPTÂM LÝHỌCGIAO TIẾP1.Mục đích: Trang bị cho sinh viên những kiến thức chung về tâm lý, giao tiếp của con người. ... Đỗ QuyênTÂM LÝHỌCGIAO TIẾPTÂM LÝHỌCGIAO TIẾP11Xem đoạn phim và xác định các loại giaotiếp theo 3 cách phân loại giaotiếp ở trên.9Các hoạt động nào sau đây được gọi là giao tiếp? 1.Viết ... thì 45 phút dành cho giao tiếp. 19TÓM TẮT BÀI HỌC6BÀI 2BÀI 2CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT LÝ XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾPĐỘNG GIAO TIẾP3NỘI DUNG TỔNG...
... thiie khi giao tilp 3. Khong bill ndi gi khi giao tiep vdi giao vien 4. Sp bi danh gia khong biet giao tiep 5. Khd dien dat suy nghl eiia minh trudc giao vien 6. Sp giao vien, ... tamly trong giaotiep cua sinh vien vdi thIy cd va ban be. Qua dilu tra, sd lieu cho tha'y, sinh vien gap khd khan trong el giaotiep vdi ban be va thIy cd giao. Ky nang giaotiep dupe ... dl ndi trudc ddng ngudi. Bdng 1: Mice dp khd klidn trong ky ndng giao tiep sUphgm SIT 1 2 3 4 5 6 Ky nang giaotiep su pham Ky nang dinh vi Ky nang tu dieu khiln Ky nang dieu...
... cuả tâmlýhọc quản lý trường học II- Ý nghóa cuả tâmlýhọc quản lý trường học III- Đối tượng nghiên cứu cuả tâmlýhọc quản lý III- Đối tượng nghiên cứu cuả tâmlýhọc quản lý trường học trường ... lý. /.44Chương IChương ITÂM LÝHỌC VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ TRƯỜNG TÂM LÝHỌC VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌCHỌCI- Ý nghiã cuả yếu tố tâmlý đối với sự thành công I- Ý nghiã cuả yếu tố tâmlý đối với sự ... SỐ VẤN ĐỀ TÂMLÝHỌC VỀ HOẠT ĐỘNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ TÂMLÝHỌC VỀ HOẠT ĐỘNG QUẢN LÝ CUẢ NGƯỜI HIỆU TRƯỞNGQUẢN LÝ CUẢ NGƯỜI HIỆU TRƯỞNGI. Một số đặc điểm cuả hoạt động quản lý trường học I. Một...
... xung dot tam ly khi hai ddi tugng nay giao tie'p vdi nhau. VI the, de tranh nhiing xung dot tam ly trong giao tie'p [14] vd giao tidp giao/ da van hda [4, 16], hai ben phdi ... ciia ddi tugng dang Cling giao tidp. Y thiic dugc sir khdc biet nay se giup hg hidu them vd hdnh VI giao tidp ciia ddi tdc cung nhu cd the didu chinh hanh vi giao tie'p cua minh ... mdt chidu'***. Vd day cdng Id nguyen nhan gay xung dot tam ly trong mdi trudng giao tie'p giao/ da van hda giira ngudi Viet Nam va ngudi phuong Tay. 4. Ket Luan Ket qua ciia...
... đến 1912• “Hybrid Science” - “Lai ghép” Sinh lý học và Tâmlýhọc • “Mục đích duy nhất của TLHTN là mô tả chính xác Ý THỨC” – Thách thức! Lý Trực Dũng mô tả nhà trườngKết luận bài báo THORNDIKE ... đa dạng• Thể loại đa dạng (10 tập Báchkhoa thư)• 10 tập về “Cơ sở Sinh - Tâm lý học (Physio-Psychology)Phát triển tiếp của TLH GDEdward Lee THORNDIKEBảy loại Trí khôn 1. Trí khôn NGÔN NGỮ2. ... và một độ tin cậy trong tiến hoá6. Được các việc làm trong Tâmlýhọc thực nghiệm “ủng hộ ”7. Được các khám phá từ khoa đo lường tâm trí “ủng hộ”8. Khả năng mã hoá trong một hệ thống biểu...
... Giaotiếp thu thập thông tin6.2.2. Giaotiếp trong đàm phán6.2.3. Giaotiếp trong đấu thầu6.2.4. Giao dịch kinh doanh6.2. CÁC HOẠT ĐỘNG GIAOTIẾP CƠ BẢN TRONG QUẢN LÝ KINH DOANH6.2.3. Giao ... phối cuộc giao tiếp) ; khả năng gây ấn tượng, gây sự chú ý trong giao tiếp; và khả năng kiềm chế (làm chủ các trạng thái cảm xúc và phương tiện giao tiếp) .6.1. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIAO TIẾP6.1.2. ... cụ và quy trình giao tiếp 6.1.2.1. Công cụ giao tiếp: Ngôn ngữ nóiNgôn ngữ viếtNgôn ngữ biểu cảm (điệu bộ, cử chỉ)6.1. LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ GIAO TIẾP6.1.3. Phong cách giao tiếp Là hệ thống...