0

tài liệu ôn thi môn quân sự

Tài liệu ôn thi môn lịch sử lớp 12 năm 2010

Tài liệu ôn thi môn lịch sử lớp 12 năm 2010

Trung học cơ sở - phổ thông

... viên tại chỗ, không có vùng tập kết . • Cấm ñưa quân ñội, nhân viên quân sự, vũ khí nước ngoài vào ðông Dương, không ñược ñặt căn cứ quân sự ở ðông Dương. Các nước ðông Dương không ñược tham ... lai chính trị thông qua tổng tuyển cử tự do, không có sự can thi p của nước ngoài. Hai miền Nam - Bắc Việt Nam sẽ thương lượng về việc thống nhất ñất nước, không có sự can thi p của nước ngoài. ... công - nông. Mặt trận Dân chủ ðông Dương, tập hợp mọi lực lượng dân chủ, yêu nước và tiến bộ. Lực lượng tham gia Chủ yếu công nhân - nông dân. Các giai cấp, các tầng lớp (công nhân, nông...
  • 51
  • 1,138
  • 4
Tài liệu ôn thi môn hệ thống thông tin quản lý về CRM, SCM, ERP doc

Tài liệu ôn thi môn hệ thống thông tin quản lý về CRM, SCM, ERP doc

Cao đẳng - Đại học

... 8(4N-<4/G0-88(4N-e&N-"E,1 H thống SCM đư&c thao tc vn h$nh bởi nhiều người có chuyên môn hoặc ngườidùng phổ thông nên có nhiều chc năng đơn gin v$ phc tp.r"&'44-Q>(0+<M-M057:6) ... JR0MD-0?-M:N(>=-&IQ()=1`eN"OP"&!4$-@-8&I-48O:=1• Ðnh gi l&i nhun từ khch h$ng: công (J6"&''9C$HN '$-H ... ##-!&3CRM l hệ thng tch hp gip qun l v liên kt ton diện cácquan hệ v!i khách hng thông qua nhi#u kênh v b% ph&n ch'c năng khác./4&'05+647"#80-'9:0;<#=-!->?@A1B>(/0?(#C&@-D&@-Thnh...
  • 11
  • 881
  • 16
TÀI LIỆU ÔN THI MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

TÀI LIỆU ÔN THI MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... Đảng.Ngày nay: tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Huyønh Minh Thoâng Trang22 Tư tưởng HCMTÀI LIỆU ÔN THI MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHCâu 2: Nguồn gốc hình thành tư tưởng HCM?Nguồn gốc: 4 nguồn ... nòng cốt của nó là công nông: “công nông là gốc cách mệnh, là chủ cách mệnh”.-Phải hết sức liên lạc với tiểu TS trí thức, trung nông, thanh niên, Đảng Tân Việt.-Đối với phú nông có tính 2 mặt.+Lao ... & xây dựng CNXH.-Chí công vô tư là sự nối tiếp của cần kiệm liêm chính. Chí công vô tư khác di (chiếm )công vi tư. -T/hiện tốt cần kiệm liêm chính thì sẽ chí công vô tư và ngược lại.d/Tinh...
  • 22
  • 6,150
  • 67
  tài liệu ôn thi môn tài chính tiền tệ

tài liệu ôn thi môn tài chính tiền tệ

Ngân hàng - Tín dụng

... mỗi lần bằng nhau bằng 10 tr. Lãi suất tiền gửi là 8,5%/năm. Sau lần gửi cuối cùng, khách hàng không gửi thêm nữa và số tiền có được tiếp tục để trong ngân hàng. 4 năm sau kể từ lần gửi khoản ... hàng ngay sau lần rút tiền cuối cùng biết rằng khách hàng rút tất cả 8 lần và lãi suất tiền gửi không thay đổi.b. Xác định số tiền còn lại trong ngân hàng biết rằng trong 3 năm cuối, lãi suất ngân ... 31/12/1987, lần gửi cuối cùng vào ngày 31/12/1997. Sau lần gửi khoản tiền cuối cùng, người này không gửi thêm tiền nữa. Số tiền có được tiếp tục để trong ngân hàng đến ngày 31/12/2000 thì khách...
  • 2
  • 3,765
  • 40
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 2

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhà toán học nổi tiếng là Tổ Xung Chi, ông đã tìm ra số Pi xấp xỉ 3,14159265, đây là một con số cực kì chính xác so với thế giới hồi đó. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Có thể ... đạo đức rất cao. Phật giáo không chỉ dừng lại ở công việc chia sẻ những khó khăn của xã hội như hòa bình, thịnh vượng, công bằng, mà còn hướng mọi người lấy điều thi n làm chuẩn mực sống, làm ... cải vật chất hợp lý, không quá coi trọng tài sản đến mức trở thành nô lệ của nó, không ăn của người, cuộc sống an vui giải thoát chỉ đạt được khi con người đạt được chân thi n mỹ, hạnh phúc của...
  • 7
  • 8,553
  • 121
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 3

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... để làm giấy, tuy nhiên giấy thời kỳ này còn xấu, mặt không phẳng , khó viết nên Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới - Thi n văn học: Từ đời nhà Thương, người Trung Hoa đã vẽ được ... cư dân ĐNA không phải là một sự bắt chước đơn giản mà là cả một quá trình công phu và sang tạo, một thành tựu đáng kể về văn hóa của khu vực. chỉ dung để gói. - Đến thời Đông Hán, năm 105 ... cả về chữ viết, văn chương, tôn giáo, nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc. Sự tiếp thu đó qua các con đường khác nhau nhưng chủ yếu vẫn là thông qua hoạt động thông thương và việc xâm chiếm....
  • 7
  • 2,908
  • 64
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 4

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 4

Trung học cơ sở - phổ thông

... tượng còn lại ở thành Rôma và những phù điêu trên Khải hoàn môn là hiện vật tiêu biểu cho điêu khắc La Mã. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Nền văn học dân gian của các ... thống giao thông nối liền các vùng của đế chế La Mã trở nên thuận lợi. Công trình kiến trúc La Mã nổi tiếng hay được nhắc đến là đền Pactơnông, đấu trường Côlidê và Khải hoàn môn. Kiến trúc ... sử chiến tranh Plôpônedơ. * Kiến trúc, điêu khắc: Những công trình kiến trúc của Hy Lạp cổ đại Những nhà khoa học nổi tiếng thời đó như Plinius, Ptôlêmê, Hêrôn * Y học: Ông tổ của Y học phương...
  • 8
  • 2,427
  • 53
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 5

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 5

Trung học cơ sở - phổ thông

... địa, buôn bán nô lệ da đen và sau này là chế độ thực dân. Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 11 :Sự ra đời và phát triển của đạo Ky tô thời cổ trung đại ở châu Âu 1. Sự ... thời Phục hưng là Lêôna đơ Vanhxi ( Leonardo da Vinci), ông là một người Ý. Ông không những là một hoạ sĩ thi n tài mà còn là một con người thông thái trên nhiều lĩnh vực. Ông đã để lại những ... sang Châu Mĩ . Hoạt đông buôn bán trên thế giới trở nên sôi nổi, nhiều công ti buôn bán tầm cỡ quốc tế được thành lập. Những cuộc phát kiến địa lí này cũng gây ra không ít hậu quả tiêu cực...
  • 8
  • 2,394
  • 45
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 6

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... trong nhiều lĩnh vực, từ quân sự, thi n văn, y học, công nghệ in, thông tin liên lạc - Công nghệ sinh học đã đạt được nhiều thành tựu đáng kinh ngạc, thậm chí đáng sợ. Công nghệ sinh học tập ... toàn cầu. Một vài ngôn ngữ đang ngày trở thành ngôn ngữ phổ biến, dùng chung Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 17:Cách mạng công nghiệp và những thành tựu cơ bản của cuộc cách ... nghiệp. - Về nguyên liệu, Anh có thuận lợi là nguồn lông cừu trong nước và bông nhập từ Mĩ, đó là những nguyên liệu cần thi t cho ngành dệt. - Các dòng sông ở Anh tuy không dài nhưng sức chảy...
  • 9
  • 2,361
  • 43
Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 7

Tài liệu ôn tập môn lịch sử văn minh thế giới 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... phục hưng là một bước tiến diệu kỳ trong lịch sử văn minh ở Tây Âu. Các nhà văn nghệ sĩ, Tài liệu ôn tập môn Lịch sử văn minh thế giới Câu 14:Hoàn cảnh ra đời và ảnh hưởng của phong trào văn ... thế. mua thẻ miễn tội không giải quyết được gì. Như vậy là ông chống lại việc bán thẻ miễn tội, cho đó chỉ là một trò lừa bịp. Cải cách tôn giáo ở Thuỵ Sĩ đã được đông đảo mọi người ủng hộ. ... chúa - chư hầu, tình trạng cát cứ kéo dài. Tại phương Đông, kinh tế lãnh địa và quan hệ lãnh chúa - nông nô không phát triển, chế độ quân chủ tập quyền ra đời sớm và tồn tại lâu dài, bên cạnh...
  • 8
  • 2,340
  • 39
TÀI LIỆU ôn THI môn LUẬT KINH tế

TÀI LIỆU ôn THI môn LUẬT KINH tế

Cao đẳng - Đại học

... Công pháp: hoạt động vì công ích. + Tư pháp: hoạt động vì lợi ích của mình. _ Quốc tịch: chỉ có 1 quốc tịch duy nhất. _ Quan hệ về hình sự: không có năng lực chịu trách nhiệm hình sự ( không ... hoạ hoặc các trở lực khách quan khác không thể lườ ng trước được và đã thi hà nh mọi biện pháp cần thi t để khắc phục và không khắc phục được . _ Phải thi hà nh lệnh khẩn cấp của ngườ i theo ... chế tài hình sự) . Câu 2: Phân tích các điều kiện để HĐKD có hiệu lực PL. _ Hợp đồng kinh tế là sự thỏa thuận bằng văn bản, tà i liệu giao dịch giữ a caác bên kí kết về việc thực hiện công...
  • 10
  • 1,713
  • 46

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25