... 18.0 15.0HỌC VIỆN Y DƯỢC HỌCCỔ TRUYỀN VIỆT NAMĐào tạo trình độ đại học - Bác sỹ Yhọccổtruyền 301 B 20.5HỌC VIỆN TÀI CHÍNHCác ngành đào tạo đại học: - Ngành Tài chính - Ngân hàng 401 A 22.0- ... HN, HV Tài Chính, HV Y dược cổ truyền, HV Bưu chính viễn thông viễn thông đã công bố điểm chuẩn NV1. Riêng HV Bưu chính Viễn thông công bố thêm điểm chuẩn hệ ngoài ngân sách. Ngoài ra, ĐH Y Hà ... đại học - Kỹ thuật điện tử viễn thông 101 A 21.0 15.0- Kỹ thuật điện, điện tử 102 A 18.0 15.0- Công nghệ thông tin 104 A 19.5 15.0- Quản trị Kinh doanh 401 A 18.0 15.0HỌC VIỆN Y DƯỢC HỌC CỔ...
... và tập thể học sinh trong quá trình chiếm lĩnh, x y dựng tri thức.1.2 Ôn tập trong d yhọc Vật lí1.2.1. Khái niện về ôn tập trong d yhọc Vật lí Việc ôn tập tàiliệu đà học của học sinh là ... d y: + D yhọc là một hoạt động chuyên biệt mà xà hội giao cho th y để d y cho trẻ những kiến thức khoa học (chứ không phải kiến thức kinh nghiệm).+ Trong hoạt động d y, chức năng của th y ... dụng tàiliêu thông thờng, không có tác dụng phát huy t duy học sinh. Các hình thức d yhọc mới cha đợc giáo viên hiểu và vân dụng, nh tổ chức hoạt động nhóm, d yhọc theo tiến trình x y dựng...
... thay đổi bằng hai cách : truyền nhiệt và thực hiện công 3. Sự truyền nhiệt :- Nhiệt năng của một vật có thể truyền từ phần n y sang phần khác . từ vật n y sang vật khác - Có 3 hình thức truyền ... nhiên liệu bị đốt ch y toả ra : Q = mq3. Nguyên lí truyền nhiệt Khi có hai vật trao đổi nhiệt với nhau : - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn - Sự truyền ... ngời n y từ nhà quê mình . hỏi quÃng đờng từ nhà đến quêdài bao nhiêu Km ?Bài 2 : Đờng bay từ HN HCM dài 1400Km . Một m y bay bay đều thì thời gian bay là 1h45. Tính vận tốc của m y bay trên...
... tuổi của Hồng,tuổi Hoa?Bài 4: Vẽ hai góc kề nhau góc xOy và góc yOz sao cho góc xOy=906000,=yOz.Tính góc xOz.Tìm số góc bù với góc xOy?ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂMA.TRẮC NGHIỆM(4 điểm)I.( 2 điểm) ... là: 50%.12=6 ( tuổi)Bài4( 2 điểm) x O 600 900 y z Số đo của góc xOz bằng 1500Góc kề bù với góc xOy có số đo băng 1200 ... bằng 900Câu 4:Tổng số đo bằng 900 Câu 5:chia hết cho3,cho9 Câu 6:ta cộng các tử và giử nguyên mẩu Câu 7: 120.20%=24 Câu 8:có số đo bằng 1800 B.TỰ LUẬN ( 6 điểm)Bài 1:( 1 điểm)311311)317171()323(713312713=+=+−++−+=−+Bài...
... HD = HEBM CMBM CMAH AH⇒ = ⇒ =Hay M là trung điểm của BC 0,5PHÒNG GD&ĐT TỨ KỲTRƯỜNG THCS QUANG KHẢIHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9Năm học : 2009-2010MÔN : Toán (Hướng dẫn ... dương suy ra:0,251 11 2 2. ( 1) 2 41 1P x xx x= − + + ≥ − + =− − ( Theo bất đẳng thức cô-Si) 0,5đẳng thức x y ra 0( )112( )1x ktmxx tmx=⇔ − = ⇔=− 0,5V y P đạt giá ... + + + (1)1Mặt khác về phải của phương trình là : 724<(2) 1Từ (1) và (2) suy ra: VT>VP. V y phương trình vô nghiệm. 15(4 điểm)• Vẽ hình đúng0,25• Đặt EA = ED = x(cm); Dựng...
... bắc hai vòi nớc ch y vào bể. Vòi thứ nhất ch y một mình sau 7 giờ thì đ y bể. Vòi thứ hai ch y đ y bể sau 5 giờ. Hỏi nếu mở cả hai vòi cùng ch y một lúc thì sau bao lâu sẽ đ y bể ?Đáp số: 2 ... v y, tôi đà nghiên cứu các tàiliệu và tìm ra cho mình 1 số biện pháp để d y cho học sinh giải các bài toán về phân số nhằm nâng cao chất lợng học sinh giỏi ở lớp 4 tạo nền tảng cho các em học ... trong giảng d y đặc biệt coi trọng việc phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh. Ngời giáo viên chỉ là ngời gợi mở dẫn dắt để học sinh tự tìm ra cách giải. D y cho học sinh cách...
... bài n y các em vẫn không tiếp thu được. Không hiểu đề không trình b y được bài giải . V y ta sẽ giải quyết ra sao. Đ y là kinh nghiệm d y con bạn học loại toán n y A. Nguyên nhânCó 2 nguyên ... lần" hay "kém hơn" hay "it hơn" hay "nhiều hơn" thì chắc chắn trẻ không làm được các bài toán đố! và hai nguyên nhân n y cần phải giải quyết nguyên nhân thứ ... thể bạn học chương trình ng y trước khác nhiều so với trẻ, nên bạn cố gắng giành thời gian d y trẻ hàng ng y để theo đúng những gì cô giáo d y trẻ trên lớp, tránh tình trạng "cô d y một...
... của bài toán: x0, y 1P = y1 yyyy1+[)1)(1(1yy y +]2 = y yyy+1)1(1 .2)1(1 y + = y yy+1)1)(1(.2)1(1 y += 22)1)(1()1)(1(yyyy++ =1 Câu2 y 2- 5 = 2x17; ... minh : p(x ,y) =(3x+ 3y) ( )y2 x1+ + yx21+) 4.trong đó x0 y 0Ta có : [(x+ 2y) + (2x+ y) ]( y2 x1+ + yx21+) 2)2)(2( yxyx++.2.)yx2) (y2 x(1++= 4 p 4 dấu bằng x y ra khi ... 22)1)(1()1)(1(yyyy++ =1 Câu2 y 2- 5 = 2x17; Do 5 2x17 nên 5 y 2 10 vì y nguyên y 2 = 9 4 =2x17 x =1 y= 3Vậynghiệm của phơng trình là: (1; 3); (1;-3);(-1, 3);(-1,-3)Câu...
... đơn vị để đợc số chia hết cho cả 2 và 5.Bài 2: ( 5 điểm) Trong buổi giao lu học sinh giỏi lớp 5 của một trờng Tiểu họccó 30 câu hỏi. ở10 câu hỏi đầu có 31 số bạn phải dừng cuộc chơi. ở 10 ... điểm)Một mảnh vờn hình vuông đợc chia thành 4 mảnh nhỏ hình chữ nhật bằng nhauđể trồng các loại c y khác nhau (nh hình vẽ). Biết tổng chu vi các hình chữ nhật là200 mét. Tính chu vi hình vuông ... chữ số tận cùng phải bằng0 Do đó số gần nhất với 2008 và chia hết cho cả 2 và 5 là số 2000. V y sốphải bớt đi là: 2008 - 2000 = 8.Bài 2 : ( 3 điểm)Phân số chỉ số bạn còn lại sau 10 câu hỏi...
... của bài toán: x0, y 1P = y1 yyyy1+[)1)(1(1yy y +]2 = y yyy+1)1(1 .2)1(1 y + = y yy+1)1)(1(.2)1(1 y += 22)1)(1()1)(1(yyyy++ =1 Câu2 y 2- 5 = 2x17; ... minh : p(x ,y) =(3x+ 3y) ( )y2 x1+ + yx21+) 4.trong đó x0 y 0Ta có : [(x+ 2y) + (2x+ y) ]( y2 x1+ + yx21+) 2)2)(2( yxyx++.2.)yx2) (y2 x(1++= 4 p 4 dấu bằng x y ra khi ... (22b3a21++22b2a31+)=53[(2a2+3b2)+(3a2+2b2)](22b3a21++22b2a31+) Đề thi học sinh giỏi huyện môn toán lớp 9 năm học: 2006-2007Câu 1 (1điểm)Rút gọn biểu thức: ( y1 yy1 + y )( y1 y1 )2Câu 2 (3điểm)Tìm nghiệm nguyên của phơng trình: y 2- 5 = 2x17Câu...
... R y RH.1.6b yxRRR +=(A)(B) (C) H.1.8a (A)(B) (D)Mäúi hn(C)H.1.8b H.1.6c (B) (A) Khåïp gi (A) R y Rx H.1.6d R y (A) H.1.7bRRx RM = R.d { }dRMRRRMRRRyxyx.,,=+=dRx ... tạc dủng g y ra s bàịng täøng âải säú hay hay täøng hçnh hc ca âải lỉåüng S do tỉìng ngun nhán tạc dủng riãng r g y ra. Lá y täøng âải säú khi âải lỉåüng S l âải lỉåüng vä hỉåïng, lá y täøng ... miãúng cỉïng näúi våïi nhau bàịng mäüt khåïp l tỉåíng (H.1.6a). O x y M (xo ,y o) xo y oH.1.4a H.1.4b y oO y MC (xo ,y o,a) xox a H.1.5a (A) (B) H.1.5b NN(A) (B)H.1.5c Trủc...
... khi di chuyểnVua tới ô mà Xe trắng có thể ăn. Liệu Xe trắng có quyền ăn Vuađen và trắng thắng ?Câu trả lời là KHÔNG.Bạn chiếu bí khi B Y vua chứkhông phải ăn Vua.Trong trường hợp n y, trắngphải ... quân đối phương bằngcách di chuyển tới ô quân bị ăn.Ở hình bên, Vua trắng có thể ăntốt đen.Chọn Already Paid và ch y File eclchmch.exe để điền RegistationcodeNgay lập tức, Đen có thể bắt tốtqua ... khỏi nước chiếungay lập tức nếu có thể.Xe đang trắng chiếu Vua đen.Đen thoát khỏi nước chiếu bằngcách di chuyển Vua tới ô antoàn.Ở đ y, Vua đen chỉ có một nướcđi duy nhất.Xe trắng đang...
... thit chúng ta có th thay đi li quy đnh n y bng các lnh: - Decimal symbol: Gõ li du chm thay cho du ph y - Digit grouping symbol: gõ du chm thay cho du ph y Time Thng dùng theo ... C:\ chuyn vào th mc DAIHOC (Th mc DAIHOC nm trên đa C) C:\CD DAIHOC C:\DAIHOC>_ - T th mc DAIHOC, chuyn sang th mc BAITAP( Th mc BAITAP nm trên đa C) C:\DAIHOC>CD ... mc. Ví d: C:\MD HOC To Th mc HOC Trên th mc gc ca đa C C:\MD HOC\ HOCDOS To th mc HOCDOS là th mc con cua th mc HOC C:\MD A:\DAIHOC To th mc DAIHOC trên đa A .Lnh...
... bao gồm cả dịch lympho (dịch bạch huyết)II. MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG SINH DƯỢC PHẨM- Liệu pháp protein tái tổ hợp- Liệu pháp kháng thể đơn dòng- Liệu pháp vaccine- Liệu pháp tế bào gốcHỆ ... antibodies therapy)Hệ thống miễn dịch phối hợp chức năng với các cơ quan khác trong cơ thể như thế nào?I. MIỄN DỊCH HỌCCƠ THỂSINH HỌCCƠ THỂ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬTMIỄN DỊCH HỌCCƠ THỂ VÀ MỘT ... hô hấp (hít, thở) hỗ trợ cho sự di chuyển dịch lympho; Phổi thải bỏ các chất độc ra khỏi cơ thểHỆ TIẾT NIỆU-Hệ thống lympho thu nhận dịch mô, duy trì áp lực máu cho hoạt động chức năng...