0

tài liệu huấn luyện kỹ năng y khoa

Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 1) pdf

Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 1) pdf

Sức khỏe giới tính

... n y có thể thay ñổi trong vùng chậu. TRUNG TÂM ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ Y TẾ TP.HCM ĐƠN VỊ SKILLSLAB SKILLSLAB TÀI LIỆU HUẤN LUYỆN KỸ NĂNG Y KHOA TIỀN LÂM SÀNG (CHƯƠNG TRÌNH HUẤN ... gi y cho phù hợp với y u cầu. Bình thường, tốc ñộ ch y của băng gi y là 25mm/s, như v y, mỗi mm tương ứng với thời gian 0,04s. Trong trường hợp cần thiết có thể tăng tốc ñộ ch y của băng gi y ... chuyển ñạo trước tim (V1, V2, V3, V4, V5, V6). Các m y ghi ñiện tim hiện ñại ng y nay có thể ghi ñồng thời 6 ñến 12 chuyển ñạo cùng một lúc. II.1. Ba chuyển ñạo mẫu DI DII DIII: Là chuyển...
  • 74
  • 3,892
  • 51
Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 2) docx

Tài liệu Tài liệu huấn luyện: Kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng (Tập 2) docx

Sức khỏe giới tính

... khối Y1 , Y2 , Y3 . Tập II gồm các kỹ năng huấn luyện cho các sinh viên khối Y4 , Y5 . Với các lớp Y6 và Chuyên tu 4, niên khoá 2005–2006 chưa ñưa vào chương trình huấn luyện kỹ năng ñiều trị, tuy ... 2005 1 LỜI MỞ ĐẦU Huấn luyện kỹ năng Y khoa tiền lâm sàng là một nội dung huấn luyện quan trọng trong ñào tạo Bác sĩ Y khoa. Hiện nay hầu hết các Trường /Khoa Y trong cả nước và trên ... chương trình huấn luyện thí ñiểm và ñể phục vụ một cách thuận lợi nhất cho sinh viên, tài liệu huấn luyện sẽ ñược biên soạn thành hai tập: Tập I bao gồm những kỹ năng sẽ huấn luyện cho các sinh...
  • 135
  • 1,014
  • 31
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng Địa lý 12

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng Địa lý 12

Tư liệu khác

... phương pháp d y học nói chung, phương pháp d y học địa lí nói riêng, nhất là rèn luyện kĩ năng địa lí để x y dựng cơ sở khoa học cho đề tài. - X y dựng quy trình rèn luyệnnăng vẽ lược đồ, ... lòng4. Th y độc quyền đánh giá5. Th y là th y d y: d y chữ, d y nghề, d y ngườiMô hình d y học hợp tác hai chiều:D Y - TỰ HỌC1. Trò tự mình tìm ra kiến thức dưới sự hướng dẫn của th y 2. Đối ... phương pháp d y học theo hướng tích cực - Nghiên cứu các tài liệu về rèn luyệnnăng địa lí - Nghiên cứu SGK và các tài liệu, các luận án, luận văn có liên quan, các tài liệu về bồi dưỡng...
  • 168
  • 911
  • 6
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải Toán hình học phẳng

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải Toán hình học phẳng

Toán học

... rèn luyện. Sau đ y xin mời các bạn h y tham khảo thử 16 bài toán trong kì thi chọn đội tuyển quốc giacủa Việt Nam dự thi IMO dưới đ y và h y thử vận dụng các hướng vừa rồi để tìm cách giải quyếtchúng. ... giản. Ta th y suy http://www.vinhduy.no1.vnEHNMABCD RÈN LUYỆN KĨ NĂNGGIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG****************I) Suy nghĩ về việc học Toán Hình học phẳng hiện nay.Có khi nào ... nhưng, chẳng may không có năng khiếu thì sao, chẳng lẽ lại bỏ cuộc? Tất nhiên là vẫn còn cáchgiải quyết, chúng ta h y tham khảo một số hướng giải quyết và gợi ý rèn luyện sau đ y để khắc phụcvà...
  • 24
  • 951
  • 9
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải hoá học 8 docx

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải hoá học 8 docx

Hóa học - Dầu khí

... nguyên tố có số nguyên tử lẻ cao nhất bằng cách nhân cho 2,4…+ Một nguyên tố thay đổi số nguyên tử ở 2 vế PT, ta chọn hệ số bằng cách l y BSCNN của 2 số trên chia cho số nguyên tử của nguyên ... oxit đó?47. Hai nguyên tử M kết hợp với một nguyên tử O tạo thành một phân tử oxit. Trong phân tử n y, nguyên tố oxi chiếm 25,8% về k.l. Xác định CTHH của oxit n y? 48. Đốt ch y 9,2g một kim loại ... hóa trị của nguyên tố n y bằng tích của chỉ số và hóa trị của nguyên tố kia”a bAxB y => a.x = b .y. 1.5/ Lập CTHH của hợp chất khi biết hóa trị:- Viết CT dạng chung: AxB y .- Áp dụng...
  • 34
  • 969
  • 2
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi ĐH và CĐ 2007 - 2008 ppt

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi ĐH và CĐ 2007 - 2008 ppt

Cao đẳng - Đại học

... gồm hai rượu (ancol) X và Y. Đốt ch y hoàn toàn 1,06 gam hỗn hợp Z sau đó hấp thụ toàn bộ sản phẩm Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 1 Rèn luyệnnăng giải nhanh toán hóa học ... giải mất khoảng từ 15s – 60 s cho mỗi bài nếu chúng ta có tư duy tốt !Điều n y có thể làm được nếu các em thường xuyên rèn luyện tư duy tính và chỉ cần nắm được 1 số mẹo giải toán và có kiến thức ... , . ,, , mol molx y xx y y+ = = ⇔ + = = − 0 06 3 0 1972 232 11 36 0 01=>m =(0,19 -0,01.3).242 =38,72 gam Cách 9 : , . ,, , mol molx y xx y y+ = = ⇔ + =...
  • 8
  • 547
  • 11
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giao tiếp như thế nào doc

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giao tiếp như thế nào doc

Kỹ năng giao tiếp

... phải học tập và rèn luyện hai loại kỹ năng quan y u sau đ y : 1. Kỹ năng g y được thiện cảm với người mà ta tiếp xúc, dù đó là người không được ta thiện cảm. Kỹ năng n y giúp ta có thêm bạn, ... thuộc về tính cách hay năng lực, là đức hay tài? Làm sao để có một định hướng khoa học và một cách làm hợp lý trong việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp? Trả lời: Bạn th y những người làm công ... 2. Kỹ năng hiểu được thực chất của người mà ta giao tiếp, dù đó là người đã gần ta lâu ng y. Kỹ năng n y giúp ta tránh được ngộ nhận khi hợp tác hoặc không hợp tác với người khác. Loại kỹ năng...
  • 2
  • 1,437
  • 15
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giao tiếp pdf

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giao tiếp pdf

Kỹ năng giao tiếp

... một người năng động, thông minh và đáng tin c y? Để đạt tới những điều y, trước hết, bạn cần có kỹ năng truyền thông tốt và cách nói chuyện “chuyên nghiệp”. Sau đ y là những kỹ năng sẽ giúp ... nhắc lại những câu: “bạn biết đ y (có phải bạn muốn hét to “Không, tôi không biết vấn đề n y …) hoặc “điều n y chính xác có ý nghĩa gì?”… Rèn luyện kỹ năng giao tiếpTrong công việc cũng ... mọi người đặt ra. H y chuẩn bị sẵn những câu trả lời. Luyện tập bài nói chuyện của bạn vài lần (nếu có thể, nên ghi âm và nghe lại nhiều lần, để bạn đánh giá được cách nói chuyện của mình). Trong...
  • 4
  • 1,690
  • 19
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm môn Vật lý pptx

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải toán trắc nghiệm môn Vật lý pptx

Vật lý

... góp là hệ thống vành khuyên – chổi quét : hai vành khuyên đặt đồng trục với khung d y và cùng quay với khung d y. Nối đầu d y A với vành khuyên 1 và đầu d y B với vành khuyên 2. Hai chổi quét ... : 1. Trình b y nguyên tắc hoạt động, cấu tạo và biểu thức suất điện động của m y phát điện xoay chiều 1 pha. 2. Trình b y nguyên tắc cấu tạo và hoạt động cùa m y phát điện xoay chiều 3 pha. ... n y? 1. NGUYÊN TẮC TẠO RA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ. Cho một khung d y kim loại có N vòng d y, có diện tích S quay với...
  • 79
  • 1,030
  • 8
Tài liệu Tài liệu rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử tham khảo doc

Tài liệu Tài liệu rèn luyện kỹ năng phân tích đa thức thành nhân tử tham khảo doc

Toán học

... tích – 8y( y – x) = 8y( x – y) Cách 2: Đổi dấu tích 10x(x – y) = –10x (y – x) (Học sinh tự giải ) Giải: 10x(x – y) – 8y( y – x) = 10x(x – y) + 8y( x – y) = 2(x – y) .5x + 2(x – y) . 4y = 2(x – y) (5x ... y, xy2, x2 y 2 ? (Học sinh trả lời là xy ) - Nhân tử chung của các hạng tử trong đa thức đã cho là 7xy. Giải: 14x2 y – 21xy2 + 28x2 y 2 = 7xy.2x – 7xy. 3y + 7xy.4xy = 7xy.(2x – 3y ... và (y – x)2 của tích –10 (y – x)2 (vì –10 (y – x)2 = –10 (y – x) (y – x)). Lời giải đúng: 9x(x – y) – 10 (y – x)2 = 9x(x – y) – 10(x – y) 2 = (x – y) [9x – 10(x – y) ] = (x – y) (1 0y –...
  • 17
  • 1,258
  • 30
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải đề thi đại học 2010 doc

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng giải đề thi đại học 2010 doc

Toán học

... . ,, , mol molx y xx y y+ = = ⇔ + = = − 0 06 3 0 1972 232 11 36 0 01=>m =(0,19 -0,01.3).242 =38,72 gam Cách 9 : , . ,, , mol molx y xx y y+ = = ⇔ + = ... giải mất khoảng từ 15s – 60 s cho mỗi bài nếu chúng ta có tư duy tốt ! ðiều n y có thể làm ñược nếu thường xuyên rèn luyện tư duy tính toán, nắm ñược một số mẹo giải toán và có kiến thức chắc ... 4,8 gam muối của axit hữu cơ Y và chất hữu cơ Z. Tên của X là (Cho H = 1; C = 12; O =16; Na = 23) A. etyl axetat. B. metyl propionat. C. isopropyl axetat. D. etyl propionat. Giải : 2 20,2...
  • 13
  • 491
  • 0
Tài liệu Rèn luyện kỹ năng thuyết phục docx

Tài liệu Rèn luyện kỹ năng thuyết phục docx

Kỹ năng đàm phán

... Bạn sẽ chọn nơi nào để tiến hanh sự thuyết phục y? Rèn luyện kỹ năng thuyết phụcChủ Nhật, 07/10/2012, 22:25 GMT+7Thuyết phục là một trong những kỹ năng quan trọng của những người thành công.Phần ... bạn sẽ áp dụng?Tags: kỹ năng thuyết phục, thuyết phục, bí quyết thuyết phục, các bước thuyết phục, nghệ thuật giao tiếp Nhãn: Nghề nghiệp, Việt Nam, Congso sưu tầm, Kỹ năng mềm CongSo.com / ... bản năng hơn là theo lý trí. Do v y, việc thuyết phục chính là thúc đ y các hành động bản năng y theo hướng lý trí mong đợi.3. Cỏc bc thuyt phc3.1 To s tin tng:ã Lp lun rõ ràng:* H y làm...
  • 8
  • 921
  • 7
Tài liệu RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DÙNG TỪ pptx

Tài liệu RÈN LUYỆN KỸ NĂNG DÙNG TỪ pptx

Kỹ năng đàm phán

... trưởng lớp ( lớp trưởng; quân y viện → viện quân y; nội khoa ( khoa nội; ngoại khoa ( khoa ngoại v.v 2.2- Từ Hán - Việt có đơn vị thuần Việt đồng nghĩa sắc thái. Ð y là trường hợp từ Hán - Việt ... tục, tập quán muôn màu muôn vẻ của nhân dân. RÈN LUYỆN KỸNĂNG DÙNG TỪ (a) Ðọc tác phẩm, em th y thương y u và caøm phục anh Trỗi, chị Quyên quá chừng !(BVHS). (b) Chị Út Tịch là một người ... từ toàn dân hay từ bản ngữ với từ vay mượn. Ví dụ: Lợn = heo; ngô = bắp; lạc = đậu phọng; m y bay = phi cơ = tàu bay; xe lửa = hoả xa = tàu hoả; phi trường = phi cảng= sân bay; mẹ = má = bầm;...
  • 14
  • 1,385
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25