0

tài liệu bái công cơ học vật lí 8

Tài liệu BÁI CÔNG CƠ HỌC VẬT LÍ 8

Tài liệu BÁI CÔNG HỌC VẬT 8

Vật lý

... sau: lực - Chỉ công học … tác dụng vào vật làm cho chuyển dời vật …… - Công học công lực - Công học thường gọi công Bài 13: CÔNG HỌC I Khi công học? Thuật ngữ công học dùng trường ... không thực công học C1 Từ trường hợp quan sát trên, em cho biết công học? Bài 13: CÔNG HỌC I Khi công học? Nhận xét Khi lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời công học Kết luận ... vào vật làm cho vật chuyển dời Công học phụ thuộc vào yếu tố: lực tác dụng vào vật quãng đường vật di chuyển II Công thức tính công học? Công thức tính công học Nếu lực F tác dụng vào vật, ...
  • 8
  • 900
  • 4
Tài liệu BÁI CÔNG CƠ HỌC VẬT LÍ 8

Tài liệu BÁI CÔNG HỌC VẬT 8

Vật lý

... sau: lực - Chỉ công học … tác dụng vào vật làm cho chuyển dời vật …… - Công học công lực - Công học thường gọi công Bài 13: CÔNG HỌC I Khi công học? Thuật ngữ công học dùng trường ... không thực công học C1 Từ trường hợp quan sát trên, em cho biết công học? Bài 13: CÔNG HỌC I Khi công học? Nhận xét Khi lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời công học Kết luận ... vào vật làm cho vật chuyển dời Công học phụ thuộc vào yếu tố: lực tác dụng vào vật quãng đường vật di chuyển II Công thức tính công học? Công thức tính công học Nếu lực F tác dụng vào vật, ...
  • 8
  • 598
  • 0
Bài soạn BÁI CÔNG CƠ HỌC VẬT LÍ 8

Bài soạn BÁI CÔNG HỌC VẬT 8

Vật lý

... sau: lực - Chỉ công học … tác dụng vào vật làm cho chuyển dời vật …… - Công học công lực - Công học thường gọi công Bài 13: CÔNG HỌC I Khi công học? Thuật ngữ công học dùng trường ... không thực công học C1 Từ trường hợp quan sát trên, em cho biết công học? Bài 13: CÔNG HỌC I Khi công học? Nhận xét Khi lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời công học Kết luận ... vào vật làm cho vật chuyển dời Công học phụ thuộc vào yếu tố: lực tác dụng vào vật quãng đường vật di chuyển II Công thức tính công học? Công thức tính công học Nếu lực F tác dụng vào vật, ...
  • 8
  • 2,635
  • 7
Tài liệu BÀI GIẢNG CƠ HỌC KẾT CẤU CHƯƠNG 7 doc

Tài liệu BÀI GIẢNG HỌC KẾT CẤU CHƯƠNG 7 doc

Kiến trúc - Xây dựng

... L 4EJ L M2 Z1=1 HCB M1 r11 4EJ L o MP 2EJ L L & r21 qL X2=1 4EJ L Chương 7: Phương pháp hỗn hợp 8EJ L3 r11 = , δ 22 = M M = L EJ R1P & & δ 21 = − r12 = − L ∆2P qL4 qL2 = M M = − , R1P = − EJ o ... + ∆ P =  EJ qL2 − =0  L Z1 + LX   L3 qL4 − LZ + X2 − =0  EJ EJ  qL3 33 ⇒ Z1 = , X = qL 280 EJ 70 Biểu đồ: o M P = M Z1 + M X + M P Chương 7: Phương pháp hỗn hợp 7.2 THÍ DỤ MINH HOẠ: qL...
  • 6
  • 1,191
  • 19
Tài liệu BÀI GIẢNG CƠ HỌC KẾT CẤU (Chương 1) doc

Tài liệu BÀI GIẢNG HỌC KẾT CẤU (Chương 1) doc

Cao đẳng - Đại học

... 2: Xác định nội lực tải trọng bất động 8m 2.5 TÍNH TOÁN HỆ GHÉP (TT)  Thí dụ: q = 10 kN/m P = 40 kN 3 8m P = 40 kN 20 kN 20 kN 40 60 20 q = 10 kN/m 20 kN 80 M (kN/m) 60 45 20 Chương 2: Xác định ... So sánh với dầm đơn giản: q = 10 kN/m P = 40 kN 3 8m 40 60 80 M (kNm) 60 q = 10 kN/m 40 kN 75 Chương 2: Xác định nội lực tải trọng bất động 80 2.5 TÍNH TOÁN HỆ MẮT TRUYỀN LỰC  Trình tự tính ... tác dụng mắt dàn lực dọc N ≠  Trọng lượng không đáng kể ( bỏ qua uốn thanh) Ưu điểm: tiết kiệm vật liệu → kết cấu nhẹ, vượt nhịp lớn Chương 2: Xác định nội lực tải trọng bất động 2.1 PHÂN LOẠI...
  • 50
  • 2,177
  • 20
Tài liệu BÀI GIẢNG CƠ HỌC KẾT CẤU (Chương 3) docx

Tài liệu BÀI GIẢNG HỌC KẾT CẤU (Chương 3) docx

Cao đẳng - Đại học

... Xác định nội lực tải trọng di động 18 3.2 ĐƯỜNG ẢNH HƯỞNG TRONG DẦM TĨNH ĐỊNH ĐƠN GIẢN (TT)  Đường ảnh hưởng nội lực (tt): Tiết diện đầu thừa: Chú ý: giống dầm côngxôn K2 K1 A b B K3 c a L “Mk2” ... = Mtĩnh + M h max max M bao = Mtĩnh + M h min Chương 3: Xác định nội lực tải trọng di động 48 q 3 .8 DÙNG ĐAH ĐỂ XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ BẤT LỢI (TT) Khái niệm biểu đồ bao (tt) Thí dụ (tt): P (di động) ... TRONG DẦM TĨNH ĐỊNH ĐƠN GIẢN Xét dầm đơn giản đầu thừa trường hợp tổng quát dầm đơn giản dầm công xôn L P=1 Chương 3: Xác định nội lực tải trọng di động 14 3.2 ĐƯỜNG ẢNH HƯỞNG TRONG DẦM TĨNH...
  • 49
  • 982
  • 14
Tài liệu BÀI GIẢNG CƠ HỌC KẾT CẤU (Chương 1) docx

Tài liệu BÀI GIẢNG HỌC KẾT CẤU (Chương 1) docx

Cao đẳng - Đại học

... hình học hệ phẳng = A K K1 B C 1.2 CÁC LOẠI LIÊN KẾT Chương 1: Cấu tạo hình học hệ phẳng 1.2 CÁC LOẠI LIÊN KẾT Chương 1: Cấu tạo hình học hệ phẳng 1.2 CÁC LOẠI LIÊN KẾT Chương 1: Cấu tạo hình học ... tạo hình học hệ phẳng 1.2 CÁC LOẠI LIÊN KẾT Chương 1: Cấu tạo hình học hệ phẳng 1.2 CÁC LOẠI LIÊN KẾT Chương 1: Cấu tạo hình học hệ phẳng 1.2 CÁC LOẠI LIÊN KẾT Chương 1: Cấu tạo hình học hệ phẳng ... bớt đôi không làm thay đổi tính chất hình học hệ Do đó, để khảo sát tính chất hình học dùng phương pháp phát triển đôi loại trừ đôi Chương 1: Cấu tạo hình học hệ phẳng 1.3 NỐI CÁC MIẾNG CỨNG THÀNH...
  • 25
  • 1,436
  • 14
Tài liệu Bài tập cơ sở vật chất và cơ chế di truyền docx

Tài liệu Bài tập sở vật chất và chế di truyền docx

Cao đẳng - Đại học

... phân tử prôtêin : N/2.3 - = (A + G)/3 - = (4 68 + 702)/ - = 388 Gọi n số lượt ribôxôm trượt phân tử mARN Ta : 388 .7.n = 13 580 suy : n = 13 580 / ( 388 x ) = Bài : Một phân tử ARN chứa 2519 liên ... nuclêôtit gen: A = T = 4 68 (nu) G = X = (4 68. 30%)/ 20% = 702 (nu) Số lượng loại ribônuclêôtit phân tử mARN: rU = 1596/ = 2 28 (ribônu) rA = A - rU = 4 68 - 2 28 = 240 (ribônu) rX = 1 683 / = 234 (ribônu) ... = 13440/ rX = 1 680 / rX = 1 680 / Gmạch gốc Nếu mạch gen mạch gốc, ta có: K = 1 680 / G1 = 1 680 / 360 = 4,66, lẻ loại Suy ra, mạch gen mạch gốc số lần mã gen là: K = 1 680 / G2 = 1 680 / 420 = Vậy, số...
  • 28
  • 1,714
  • 30
Tài liệu Bài tập cơ học cơ bản docx

Tài liệu Bài tập học bản docx

Vật lý

... 1,5 lít b) Bình tắm nước nóng : 30 lít c) Cốc nhỏ : 20 cm3 d) Thùng phuy : 200 lít e) Bồn xe chở xăng : 15 m3 f) Hồ bơi : 1000 m3 Câu 8: Lượng nước tiêu thụ ngày : 4người 12 80 lít/người = 320 lít ... 2) 30 lít c) Cốc nhỏ 3) 1,5 lít d) Thùng phuy 4) 15 m3 e) Bồn xe chơ ûxăng 5) 1000 m3 f) Hồ bơi 6) 200 lít 11 BÀI TẬP BẢN VÀ NÂNG VẬT LÝ Biên soạn : Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao Phan Câu 8: Trung ... hình dài 17 inh = 17 2,54cm = 43,18cm b) Độ cao máy bay 33.000 không bò ảnh hưởng thời tiết) 0,30 48 = 10.0 58, 4 m (Ở độ cao này, máy bay BÀI TẬP BẢN VÀ NÂNG VẬT LÝ Biên soạn : Nguyễn Đức Hiệp...
  • 9
  • 740
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25