... dân cư, vùng đôthị trở thành đôthị _ Trong năm gần đây, đớinóng nơi có tốc độđôthị hoá cao giới _ Nhiều thành phố phát triển nhanh chóng trở thành siêu đôthị Thông tin bùngnổđôthịđới ... nay, vòng vài chục năm tổng số dânđôthịđớinóng gấp đôi tổng số dânđôthịđới ôn hoà (tham khảo hình 11. 3) _ Sựdidân tự đến thành phố lớn làm cho dânđôthị tăng nhanh dẫn đến hậu nặng ... siêu đôthị ) có siêu đôthị nằm 10 siêu đôthị lớn giới _ Phân tích hình 11. 1 11. 2 (SGK) _ Từ năm 1989 đến năm 2000, dân số đôthịđớinóng tăng lên gấp đôi Với đà gia tăng dân số nay, vòng vài...
... pháp didân có tổ chức, có kế hoạch giải sức ép dân số, nâng cao đời sống, phát triển kinh tế - xã hội TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidân - Đớinóng nơi có didân ... dụng biện pháp didân có tổ chức, có kế hoạch giải sức ép dân số, nâng cao đời sống, phát triển kinh tế - xã hội TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidânĐôthị hoá Hỏi: ... DÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidânĐôthị hoá - Trong năm gần đớinóng có tốc độđôthị hoá cao giới - Tỉ lệ dân thành thị tăng nhanh số siêu đôthị ngày nhiều - Đôthị hoá tự phát...
... 11 siêu đôthị - Giáo viên: Tốc độđôthị hóa đớinóng cao năm 1989 – 2000 dân số đôthịđớinóng tăng lên gấp đôi với đà vài chục năm dân số đôthịđớinóng tăng gấp đôi tổng số dânđôthịđới ... Tỉ lệ dân thành thị tăng kiến thức ghi bảng nhanh, số siêu đôthị ngày * Nhóm 1: Tốc độđôthị hóa đớinóng nhiều nào? TL: - Tốc độđôthị hóa đớinóng cao - 1950 chưa có đôthị tới tr dân - ... cho đớinóng gì? Liên hệ thực tế VN? TL: - Tiến hành đôthị hóa gắn liền với phát triển kinh tế phân bố dân cư hợp lí 4 Củng cố luỵên tập: + Sựdidânđớinóng nào? - Đớinóng nơi có didân đa...
... động : SỰDIDÂN Hoạt động dạy học Ghi bảng GV yêu cầu HS đọc phần thuật I - SỰDIDÂN : ngữ didân HS : dựa vào nội dung SGK phần - Khái niệm di I Tại lại nói tranh didândân (SGK) đớinóng ... (SGK) đớinóng đa dạng phức - Sựdidânđới tạp ? nóngdi n - Tìm nêu nguyên nhân di phức tạp đa dânđớinóng ? dạng HS làm việc theo nhóm ( - Nguyên nhân : HS/nhóm) thei6n tai, CT , GV kết luận ... : ĐÔTHỊ HOÁ HS : đọc thuật ngữ ĐTH - II - ĐÔTHỊ HOÁ Dựa vào nội dung SGK , : nêu tình hình phát triển đôthị - Khái niệm Đ TH đớinóng vào năm 1950? 2000 ? - - Hậu :nặng nề Tình hình DS đới...
... động : SỰDIDÂN Hoạt động dạy học GV yêu cầu HS đọc phần thuật ngữ didân Ghi bảng I - SỰDIDÂN : HS : dựa vào nội dung SGK phần I Tại lại nói - Khái niệm didân (SGK) tranh didânđớinóng ... đớinóng đa dạng phức tạp ? - Sựdidânđớinóngdi n - Tìm nêu nguyên nhân didânđớinóng ? HS làm việc theo nhóm ( HS/nhóm) phức tạp đa dạng - Nguyên nhân : thei6n tai, CT , KT chậm phát triển ... phát triển chậm Hoạt động : ĐÔTHỊ HOÁ HS : đọc thuật ngữ ĐTH - II - ĐÔTHỊ HOÁ : Dựa vào nội dung SGK , nêu tình hình phát triển - Khái niệm Đ TH đôthịđớinóng vào năm 1950? 2000 ? - Hậu :nặng...
... điểm dân cư đới nóng? Dựa vào lược đồ xác định khu vực tập trung đông dânđới nóng? Hình 2.1 – Lược đồ phân bố dân cư giới 1/ Sựdidân : Em hiểu didân ? Thế trình đôthị hóa ? THUẬT NGỮ SGK/1 86 ... 1, 2, : Ởđớinóng có N 4, 5 ,6 : Quan sát hình ảnh, hình thức didân cho biết nguyên nhân dẫn nào? Sự khác đến didânđới nóng? hình thức didân đó? Kế hoạch didân khu phố cổ khu đôthị Việt ... làm,… Didân có kế hoạch Do nhà nước hoạch định, nhằm phát triển kinh tế - xã hội vùng núi, ven biển Sựdidân đa dạng phức tạp ? Em có nhận xét didânđớinóng ? 1/ Sựdidân : Sựdidânđới nóng...
... 2000 Chưa có 11 Vài chục năm sau Thay đổi số dân Tăng gấp đôi Bằng lần dân số thành thịđới ôn hòa Dựa vào lược đồ, xác định siêu đôthịđớinóng 1/ Sựdidân : Sựdidânđớinóng đa dạng ... nghiệp 1/ Sựdidân : Sựdidânđớinóng đa dạng phức tạp với nhiều nguyên nhân hình thức khác 2/ Đôthị hóa : Đớinóng nơi có tốc độđôthị hóa cao giới Dân thành thị ngày tăng, siêu đôthị ... làm,… Didân có kế hoạch Do nhà nước hoạch định, nhằm phát triển kinh tế - xã hội vùng núi, ven biển Sựdidân đa dạng phức tạp Em có nhận xét didânđớinóng ? 1/ Sựdidân : Sựdidânđới nóng...
... 37% Đôthị hóa: Năm 1950 đớinóng chưa có đôthị Châu Phi 41% -> 33% triệu dân Nam Mĩ 41% -> 79% Đến năm 2000 có 11 siêu đôthị - Bài tập để minh hoạ - Siêu đôthị có số dân - Trong năm gần đới ... Sựdidân Nội dung Sựdi dân: *Phương pháp: Vấn đáp, phân tích , thuyết trình, thảo luận nhóm - Yêu cầu học sinh trình bày tình hình gia tăng dân số nước Đớinóng nơi có didân - Có kiểu didân ... dân cực đến phát triển kinh tế xã hội - Didân nước đớinóng - Didânđớinóng (đa dạng) có di n nhiều nhân tố tác nhiều nguyên nhân khác nhau, - Didân (dân số tăng nhanh) động: Thiên tai, chiến...
... dân cư, vùng đôthị trở thành đôthị _ Trong năm gần đây, đớinóng nơi có tốc độđôthị hoá cao giới _ Nhiều thành phố phát triển nhanh chóng trở thành siêu đôthị Thông tin bùngnổđôthịđới ... nay, vòng vài chục năm tổng số dânđôthịđớinóng gấp đôi tổng số dânđôthịđới ôn hoà (tham khảo hình 11. 3) _ Sựdidân tự đến thành phố lớn làm cho dânđôthị tăng nhanh dẫn đến hậu nặng ... siêu đôthị ) có siêu đôthị nằm 10 siêu đôthị lớn giới _ Phân tích hình 11. 1 11. 2 (SGK) _ Từ năm 1989 đến năm 2000, dân số đôthịđớinóng tăng lên gấp đôi Với đà gia tăng dân số nay, vòng vài...
... 11 siêu đôthị - Giáo viên: Tốc độđôthị hóa đớinóng cao năm 1989 – 2000 dân số đôthịđớinóng tăng lên gấp đôi với đà vài chục năm dân số đôthịđớinóng tăng gấp đôi tổng số dânđôthịđới ... Tỉ lệ dân thành thị tăng kiến thức ghi bảng nhanh, số siêu đôthị ngày * Nhóm 1: Tốc độđôthị hóa đớinóng nhiều nào? TL: - Tốc độđôthị hóa đớinóng cao - 1950 chưa có đôthị tới tr dân - ... cho đớinóng gì? Liên hệ thực tế VN? TL: - Tiến hành đôthị hóa gắn liền với phát triển kinh tế phân bố dân cư hợp lí 4 Củng cố luỵên tập: + Sựdidânđớinóng nào? - Đớinóng nơi có didân đa...
... ngữ đôthị hoá Đôthị hoá - Giáo viên thống kê số liệu Trong năm gần đơi nongscos Năm 1950 đothị triệu dân tốc độđôthị hoá cao giới Năm 2000 có 11 siêu đôthị triệu dân Năm 2000 dân số đôthị ... - Tỉ lệ dân thành thị tăng nhanh siêu đô 1989 thị ngày nhiều ? Quan sát H3.3 nêu tên siêu đôthị có triệu dân ? Quan sát H11.1; H11.2 So sánh khác đôthị hoá có kế hoạch đôthị - Đôthị hoá tự ... hỏi1 cũ: Sựdidân GV: ? Dân số tăng nhanh đớinóngdẫn - Sưdidânđớinóng đa dạng đến nhu cầu gì? (Di chyển nơi khác) + Có nhiều nguyên nhân khác - Cho học sinh đọc thuật ngữ: Didân + Phức...
... : SỰDIDÂN Hoạt động dạy học Ghi bảng GV yêu cầu HS đọc phần thuật ngữ di I - SỰDIDÂN : - Khái niệm didândân HS : dựa vào nội dung SGK phần I Tại (SGK) lại nói tranh didânđớinóng - Sự ... didânđớinóng - Sựdidânđới đa dạng phức tạp ? nóngdi n phức - Tìm nêu nguyên nhân didân tạp đa dạng đớinóng ? HS làm việc theo nhóm ( HS/nhóm) - Nguyên nhân : thei6n tai, CT , KT GV ... phát triển chậm Hoạt động : ĐÔTHỊ HOÁ HS : đọc thuật ngữ ĐTH - II - ĐÔTHỊ HOÁ : Dựa vào nội dung SGK , nêu tình - Khái niệm Đ TH hình phát triển đôthịđớinóng vào - Hậu :nặng nề năm 1950?...
... động : SỰDIDÂN Hoạt động dạy học GV yêu cầu HS đọc phần thuật ngữ didân Ghi bảng I - SỰDIDÂN : HS : dựa vào nội dung SGK phần I Tại lại nói - Khái niệm didân (SGK) tranh didânđớinóng ... đớinóng đa dạng phức tạp ? - Sựdidânđớinóngdi n - Tìm nêu nguyên nhân didânđớinóng ? HS làm việc theo nhóm ( HS/nhóm) phức tạp đa dạng - Nguyên nhân : thei6n tai, CT , KT chậm phát triển ... phát triển chậm Hoạt động : ĐÔTHỊ HOÁ HS : đọc thuật ngữ ĐTH - II - ĐÔTHỊ HOÁ : Dựa vào nội dung SGK , nêu tình hình phát triển - Khái niệm Đ TH đôthịđớinóng vào năm 1950? 2000 ? - Hậu :nặng...
... S DI DN * Khỏi nim: * Nguyờn nhõn: II ễ TH HểA Theo em th no l di dõn? * Khỏi nim: * Nguyờn nhõn: * Hu qu: BI TP LOGO I S DI DN: - i núng l ni cú ln súng di dõn cao Do thiờn tai, chin tranh Di ... THUT NG GIO N I S DI DN: i núng l ni cú ln súng di dõn cao Nguyờn nhõn di dõn rt a dng: + Di dõn t (do thiờn tai, chin tranh, kinh t chm phỏt trin, nghốo v thiu vic lm) + Di dõn cú k hoch (nhm ... LOGO Quan sỏt bn v cho bit cỏc lung di dõn ch yu Vit Nam? Nguyờn nhõn di dõn ch yu l gỡ? Bn cỏc lung di dõn ch yu Vit Nam TRNG THCS TN XUN NI DUNG CHNH I S DI DN LOGO VIDEO VIDEO TRANH TRANH...
... TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidân Hỏi: Nhóm 1: Cho biết nguyên nhân didânđới nóng? Nhóm 2: Tại didânđớinóngdi n đa dạng, phức tạp? ... pháp didân có tổ chức, có kế hoạch giải sức ép dân số, nâng cao đời sống, phát triển kinh tế - xã hội TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidân - Đớinóng nơi có didân ... dụng biện pháp didân có tổ chức, có kế hoạch giải sức ép dân số, nâng cao đời sống, phát triển kinh tế - xã hội TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidânĐôthị hoá Hỏi:...
... TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidân Hỏi: Nhóm 1: Cho biết nguyên nhân didânđới nóng? Nhóm 2: Tại didânđớinóngdi n đa dạng, phức tạp? ... pháp didân có tổ chức, có kế hoạch giải sức ép dân số, nâng cao đời sống, phát triển kinh tế - xã hội TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidân - Đớinóng nơi có didân ... dụng biện pháp didân có tổ chức, có kế hoạch giải sức ép dân số, nâng cao đời sống, phát triển kinh tế - xã hội TIẾT 11: BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐÔTHỊỞĐỚINÓNGSựdidânĐôthị hoá Hỏi:...
... ÁN II ĐÔTHỊ HÓA: Tốc độđôthị hóa cao Tỉ lệ dân thành thị tăng nhanh số siêu đôthị ngày nhiều Sựbùngnổđôđớinổđô ch ở đớido di Vậy nguyên nhân thịbùngnóngthị yếu nóngdân yếu ... Trong Ởđới nóng: năm gần đớinóng Năm 1950: Không có đôthị có tốc độđôthị hóa cao giới triệu dân Năm 2000: Có 11 siêu đôthị 8 Biểu hiện: Tỉ lệ dân thành thị tăng nhanh triêu dân số siêu đôthị ... pháp didân có tổ chức, có kế hoạch 13 LOGO I SỰDI DÂN: - Đớinóng nơi có sóng didân cao Do thiên tai, chiến tranh Didân tự Kinh tế chậm phát triển Nghèo đói thiếu việc làm,… Nguyên nhân Di dân...
... Ngun nhân didân Các loại didânĐƠTHỊ HĨA Tốc độthị hóa Hậu Biện pháp giải BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐƠTHỊỞĐỚI NĨNG SỰDIDÂN Theo em di dân? Didân (hay chuyển cư): di chuyển dân cư ... siêu thị triệu dânđới nóng? BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐƠTHỊỞĐỚI NĨNG SỰDIDÂNĐƠTHỊ HỐ Qua số độ u hóa nhận dân tốc độđô thò số Tốc liệ thị em cao: tỉ lệ xét thành thị hóa ithị ngày ... đớ nóng? BÀI 11: DIDÂNVÀSỰBÙNGNỔĐƠTHỊỞĐỚI NĨNG SỰDIDÂNĐƠTHỊ HỐ Theo em có ngun nhân tạo nên tượng thị hóa? Ngun nhân thị hóa: chủ yếu didân tự So sánh khác thị hóa tự phát thị...
... vấn đề dân số và hiện tượng didân tự 1 Sựdi dân: Em hiểu di dân? Thuật ngữ didân -sgk trang 1 86 ? Quan sát tranh,cho biết đớinóng có hình thức didân nào? Sự khác hình thức didân đó?Nguyên ... = 38% Sựdidân - Sựdidânđớinóng đa dạng phức tạp với nhiều nguyên nhân hình thức khác Đôthị hóa - Đớinóng nơi có tốc độđôthị hóa cao giới - Dân thành thị ngày tăng, số siêu đôthị xuất ... Ấn ĐộSựdidân - Sựdidânđớinóng đa dạng phức tạp với nhiều nguyên nhân hình thức khác Đôthị hóa - Đớinóng nơi có tốc độđôthị hóa cao giới - Dân thành thị ngày tăng, số siêu đôthị xuất...
... LÝ VÀSỬ DỤNG ĐẤT ĐÔTHỊỞ NƯỚC TA HIỆN NAY I NỘI DUNG VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN TRONG QUẢN LÝ SỬ DỤNG ĐẤT ĐÔTHỊỞ NƯỚC TA Khái niệm đất đôthị Đất đôthị khu vực đất thuộc khu vực nội thành, nội thị ... 1,17 đô thị/ 1000 km2 - Vùng Thanh Nghệ Tĩnh: 1,42 đô thị/ 1000 km2 - Vùng duyên hải Nam Trung Bộ: 1,17 đô thị/ 1000 km2 - Vùng Tây Nguyên: 0 ,66 đô thị/ 1000 km2 - Vùng đông Nam Bộ: 1, 26 đô thị/ 1000 ... năm gần tốc độđôthị hoá tăng nhanh kéo theo gia tăng dân số đôthị thức nhiều gia tăng dân số đôthị phi thức Chính gia tăng nhanh chóng dân số đôthị điều kiện sở hạ tầng đôthị tăng chậm tạo...