... 025 ĐỀ THITHỬĐẠIHỌCMÔNTOÁN KHỐI B NĂM 20 13 - 2014 Đề Số 1 A.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm): Câu I (2 điểm): Cho hàm số 32 2 3 33( 1)yxmx m xmm=− + − ... 1. 3 ABMI ABMVSIH= Ta có 24ABMaS = 2222222.111 23 3 3 IH SI SI SC SA aIHBCaBC SC SC SA AC a a== = = =⇒= =++ Vậy 23 1 34 3 36 ABMIaa aV == 05 Ta c ó: []2 3( ) ... giả thi t ta có 2 32 22610 32 2mOA OB m mm⎡=− +=⇔++=⇔⎢=− −⎢⎣ Vậy có 2 giá trị của m là 32 2m =− − và 32 2m =− + . 025 1. os4x+cos2x+ 3( 1 sin 2 ) 3 1 os(4x+ )2os4x+ 3 sin...
... 3 1A11B21D 31 B41A51B2B12C22C 32 C42C52A 3 B 13 C 23 A 33 D 43 B 53 D4D14C24C 34 A44A54A5D15A25B 35 B45D55C6C16B26C 36 C46C56C7C17D27D 37 A47B57B8A18D28D 38 B48D58A9D19B29A 39 D49A59D10A20A 30 B40A50A60AGV: ... >]PB)80ŠEIJWgQ†DŠAI.JW 93 QQhF}?pAQFĐÁP ÁN LẦN 2 1 C 11 B 21 A 31 B 41 C 51 C2 A 12 B 22 C 32 A 42 A 52 D 3 B 13 C 23 B 33 D 43 C 53 B4 D 14 C 24 C 34 A 44 B 54 A5 D 15 A 25 B 35 B 45 B 55 ... ;6k)6T; 3 0)VR 93 FhF}?pAQFĐÁP ÁN LẦN 91 C 11 D 21 C 31 D 41 D 51 A2 B 12 C 22 A 32 D 42 A 52 C 3 A 13 B 23 C 33 B 43 B 53 C4...
... ++ =222 6 3 0y xx x= − +⇔− + = 3 321 3 2xy+=⇔−=hoặc 3 321 3 2xy−=+= Suy ra 33 1 333 1 3 ; ; ;2 2 2 2A B ... .Chngminhbtngthcsau: ( )( )( ) 33 3 33 4a b cabc a b b c c a + + + - - -1,0YCBT ( )( )( ) 33 3 9 3 4a b c abc a b b c c a + + - - - - .pdngbtAMGM0,25 ( )( ) 333 2 2 21 2 3 .a b c abc a b ... TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀTHITHỬĐẠIHỌC LẦN 1 NĂM HỌC 20 13- 2014 Môn: TOÁN; Khối A, A1 Thời gian: 180 phút, không kể thời gian phát đề. Ngày thi 02/11/20 13 Cảmơnbạn(huynhltt@yahoo.com)đãgửitớiwww.laisac.page.tl
... tiếp xúc với mặt phẳng (P) tại A và tiếp xúc với mặt phẳng (Oxy). Câu VIIb. Cho số phức 7 3 1 2 3 izi. Tính2 20091 S z z z - - - Hết - - - www.VNMATH.com...
... 2829 3 0 31 32 33 34 35 36 37 3 8 39 40C B B A D C D D C D C C B C C B D B A C41 42 43 44 45 46 47 4849 50C A B C C D C A B DBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHITUYỂN SINH ĐẠIHỌC 2010 Môn Thi: ... CH 3 CH2OH 43, 39%; Y: CH 3 CH2CH2OH ; Z: CH 3 CHOHCH 3 B. X: CH 3 CH2OH 33 ,39 %; Y: CH 3 CH2CH2OH Z: CH 3 CHOHCH 3 C. X: CH 3 CH2CH2OH 43, 39%; Y: CH 3 CH2CH2CH2OH Z: CH 3 CH2CHOHCH 3 D. ... D21 22 23 24 25 26 27 2829 3 0 31 32 33 34 35 36 37 3 8 39 40C C B B C A C A B D C A D A A C B B A C41 42 43 44 45 46 47 4849 50B D C B C C D B A B42BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI TUYỂN...
... tổng: P = 5105410 43 10 32 102110110 33 333 CCCCCC −+−+− 1010109109810871076106 33 333 CCCCC +−+−+ CÂU5: (2 điểm) 1) Trong không gian với hệ toạ độ Đềcác Oxyz cho mặt phẳng ... học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B và 3học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc không quá 2 trong 3 lớp trên. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ... phân: I = ()∫+3ln0 3 1xxedxe ĐỀ SỐ 23 CÂU1: (3, 0 điểm) Cho hàm số: y = 3 122 3 1 23 −−−+ mxmxx (1) (m là tham số) 1) Cho m = 21 a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị...
... Đề số 100 Câu1: (2,5 điểm)1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số: y = 2 34 2+++xxx2) Tìm k để đường thẳng y = kx + 1 cắt đồ thị (C) tại hai điểm phânbiệt A, B. 3) Tìm ... ≥ 1.Hãy tìm nghiệm có tổng x + 2y lớn nhất.Câu3: (1 điểm)Tìm k để giá trị nhỏ nhất của hàm số: y = 21++xcosxsink nhỏ hơn -1 Câu4: (3 điểm)1) Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ ... rằng tứ diện BCMN cócác cặp cạnh đối diện vuông góc với nhau. Câu5: (1 điểm)12 3 456789101112 13 141516171819202122...